錯(cuò)誤的作文

[薦]實(shí)用的錯(cuò)誤的作文9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

錯(cuò)誤的作文 篇1

　　在生活中，我們經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，而有些錯(cuò)誤可能是美麗的，是讓你受益終生的。

　　不管我犯了什么錯(cuò)誤，媽媽都會(huì)安慰我說，下次不要這樣啦。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感覺媽媽是最好的。

　　記得有一次，我和媽媽到姐姐家玩兒。在姐姐的臥室里，我看到一個(gè)粉紅的小豬存錢罐。兩只又肥又大的耳朵耷拉著，饞嘴巴使勁兒向上噘著，造型非常可愛。我愛不釋手，來回在手中擺弄著，再搖搖小豬，里面的`硬幣嘩啦啦亂響。順著投幣孔往里看，黑乎乎一團(tuán)，什么也看不清。正當(dāng)我往里面看時(shí)不小心手一松，小豬掉在了地板上，硬幣全撒在地上，看著已經(jīng)“粉身碎骨”的小豬，我不知所措。心想：“這可是姐姐的‘寶貝’呀”。

　　我嚇壞了，冷汗直流，也顧不得收拾殘局，以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜到了客廳，裝著什么也沒發(fā)生的樣子，“若無其事”地坐下來看電視。這時(shí)的我雖然看著電視，但卻不知道電視上在說什么，心里只求平平安安不讓別人發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。

　　空調(diào)冷颼颼地吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。

　　這時(shí)的媽媽發(fā)現(xiàn)了我留下的一堆爛攤子，只是靜靜的把碎片收拾好。

　　媽媽一定不知道是我干的，我這樣安慰自己。

　　誰知午飯過后，媽媽一定要我向姐姐道歉，并說明緣由。我很委屈，這樣太丟臉了，媽媽為什么要我這樣做？我好長(zhǎng)時(shí)間百思不得其解。

　　“凡凡，為什么不敢自己承認(rèn)錯(cuò)誤呢？勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一個(gè)人最難得到的閃光點(diǎn)。不要害怕犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤后會(huì)反省，才可以不犯同樣的錯(cuò)誤，沒什么大不了的。”媽媽語重心長(zhǎng)地說。

　　空調(diào)的冷風(fēng)依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。于是，我鼓起了勇氣，認(rèn)了錯(cuò)，這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)并不是很丟臉的事情，我心靈的那一扇神秘的大門終于開啟了，就像心靈獲得自由，獲得解放似的。每當(dāng)我想起這件事，心里都會(huì)有種酸酸的、苦苦的味道。它也許會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢淡化，但是決不會(huì)消失。因?yàn)檫@個(gè)美麗的錯(cuò)誤引導(dǎo)我走向正確的方向。

錯(cuò)誤的作文 篇2

　　在成長(zhǎng)中，誰都會(huì)犯錯(cuò)，不管是大人還是小孩但是知道錯(cuò)了，我們又應(yīng)該如何去面對(duì)。

　　有一天，放學(xué)回家，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我害怕媽媽知道她會(huì)傷心，我就把打碎了，花瓶掃到桌子底下去。

　　媽媽回來了，我心驚肉跳來到媽媽面前，我對(duì)媽媽說，媽媽，你累了吧？我去幫你倒一杯水，我慢吞吞的來到客廳，給媽媽到了一杯水，我心里怦怦跳著來到了媽媽身邊，把水遞給媽媽，媽媽端著水左看右看，對(duì)我說家里面好像少了什么？沒有啊，對(duì)媽媽說快喝吧，再不喝就涼了，端起水杯，喝了一口，媽媽問我作業(yè)做完了嗎？我對(duì)媽媽說做完了，我要對(duì)我說，我知道是什么不見了，我最喜歡的花瓶。

　　媽媽問我她的.花瓶去哪里了？我說我也不知道，我看見媽媽那著急的樣子，我心想還是像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，因?yàn)槲抑�道知錯(cuò)要能改。

　　我只好對(duì)媽媽說：對(duì)不起，是我把你的花瓶打碎了，你原諒我吧，我應(yīng)該早點(diǎn)向你承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說：知道錯(cuò)了，要勇敢去面對(duì)，因?yàn)橛⑿鬯麄円矔?huì)犯錯(cuò)但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說，知道了嗎？我對(duì)媽媽說：知道啦，知道啦，媽媽還對(duì)我說了一句話我怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

　　經(jīng)過媽媽的這次教育，我深深地知道，做錯(cuò)事情也不是那么可怕，只要勇敢去承擔(dān)，別人就不會(huì)責(zé)怪你。

錯(cuò)誤的作文 篇3

　　世上沒有十全十美的人，沒有人沒犯過錯(cuò)誤。我也一樣，貧嘴、撕本子、遲到……這些錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤我都漸漸的淡忘了。但是有一件事，我始終銘記在心。

　　大概是我六歲的時(shí)候吧！那時(shí)，我有一個(gè)朋友，他叫石展。我們經(jīng)常一起玩耍。

　　他八歲生日時(shí)，邀請(qǐng)我去參加他的生日派對(duì)。我到了他家，他正在洗碗，我就在他家里轉(zhuǎn)。每見到一樣新奇的東西，我就拿下來摸摸，好不開心！

　　到了他家陽臺(tái)，我看見了我最愛的植物“君子蘭”，它正待在一個(gè)陽光照不到的地方。“這太不公平了！”我自言自語，“憑什么它就在陽光照不到的地方？它的葉子都黃了！”我便使出吃奶的勁兒，把它搬了起來，想把它搬到有陽光的地方。誰知，我踩到了一大塊青苔！腳一滑，身體就倒了下去。我本能地松開盆子，撐住地面，才不至于摔倒。可“君子蘭”就不一樣了，它又沒手又沒腳，只好和地面來個(gè)“大親嘴”，摔得粉碎。

　　我慌了神，不知怎么辦。“怎么辦，怎么辦？”我的腦經(jīng)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“對(duì)了！就這么辦！”我快速地收拾好碎片和泥土，并走到廚房，對(duì)石展說：“石展，我該回去了！”沒等石展回答，我就一溜煙地跑了出去。

　　回到家里，我又怕又喜。怕的是石展發(fā)現(xiàn)“君子蘭”，喜的是他沒有發(fā)現(xiàn)。

　　晚上，我正在想，該不該告訴他這件事，卻聽見他的哭聲和大罵聲。我的`勇氣立刻被嚇了回去，我自己安慰自己：“你不說，沒人知道！”

　　幾個(gè)星期后，我想通了，我決定把這件事告訴他！

　　我來他家門前，敲了敲門，開門的卻是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩。她告訴我，他搬家了！

　　這個(gè)消息就像一道閃電一樣打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的電話號(hào)碼！

　　“嘟——嘟——嘟”我撥通了他家的電話，“喂！誰啊？”“石展，是我。”“是你啊，有什么事嗎？”“對(duì)不起！我把你家的‘君子蘭’摔壞了！”我愿意為他會(huì)狠狠地罵我一頓，沒想到，他卻這么說，“‘君子蘭’？哦，你說的是它啊！沒事的，它本來就死了，正準(zhǔn)備丟呢！”

　　放下電話，我摟著茉莉走進(jìn)陽臺(tái)，我突然發(fā)現(xiàn)，天真藍(lán)！

錯(cuò)誤的作文 篇4

　　我是一個(gè)驕傲的女孩子，不愿意看到老師失望的眼神，更不愿意聽到父母恨鐵不成鋼的責(zé)備，沒想到這次卻讓我輸?shù)眠@么慘。

　　十三歲，一切對(duì)我來說都是懵懂的。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，班里一個(gè)高個(gè)子男生引起了我的注意，在逐漸的交往中，我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺，這種感覺讓我有些飄飄然。再后來，我們背著老師開始寫小紙條，我的心思完全沉浸在了小紙條的內(nèi)容中，無時(shí)無刻不在想著那些惹人的話語。課堂上的表現(xiàn)，讓老師和同學(xué)大跌眼線，而我卻不自知。

　　不幸的是我和我的小紙條，終于被老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，只是收走了那些該死的紙條，我卻終日惶恐不安，迷迷糊糊參加完了期中考試。考試成績(jī)的糟糕程度，超出了我的想象范圍。自習(xí)課后，老師讓一個(gè)同學(xué)叫我去她的房間。

　　我拖著艱難的步子走進(jìn)了老師的房間，老師坐在床沿邊，她讓我坐在對(duì)面的椅子上。我很難為情的坐在了上面，耷拉著腦袋，緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績(jī)單，讓我依次看了一遍，天呢，我什么時(shí)候變得這么遲鈍。成績(jī)屢次退步，而我卻不自知，我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績(jī)單，我再也忍不住了，眼淚“唰唰”的流了下來。老師語重心長(zhǎng)的說：“哭吧，如果哭能讓你的心里好受些，那么你就痛快的哭一場(chǎng)吧。你是個(gè)很聰明而又驕傲的'女孩子，你一定清楚自己的問題出在哪兒。這段時(shí)間，你把自己的理想放在哪兒了？老師希望你能明白，路邊美麗迷人的風(fēng)景，只能欣賞，卻不能迷失，你要時(shí)刻提醒自己你的目標(biāo)在哪兒。”

　　我真如老師所說的那樣，痛快的哭了一場(chǎng)，哭去了一切的不應(yīng)該和一切的悔恨。是的，原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢？我的大學(xué)夢(mèng)怎么會(huì)這么不堪一擊呢？

　　青春，多么的絢麗，我又有什么理由去迷失呢？青春，應(yīng)該是唱響理想，勇于拼搏的最好時(shí)機(jī)，就讓我們一起心無旁騖的乘著青春的翅膀，去踐行自己的理想吧！

錯(cuò)誤的作文 篇5

　　我記得五年級(jí)的一個(gè)早上。早上，我搖搖晃晃地來到東江園小學(xué)，聽著鳥兒在樹枝上歌唱。如果是在過去，我會(huì)精神煥發(fā)，但今天我感覺到鳥兒在歌唱。

　　像催眠曲一樣，我覺得更困了。唉，我心中一陣哀嘆。

　　我只能責(zé)怪自己昨晚沒睡好。

　　我迷迷糊糊地上樓，迷迷糊糊地走進(jìn)“我的教室來到座位上，我放下沉重的書包，坐在凳子上，環(huán)顧四周，心想:班上有學(xué)生嗎？不管怎樣，睡一會(huì)兒吧。

　　這一覺真的很不舒服，我突然預(yù)料到了什么，神清氣爽，睡意此刻消失了。看著這些人目瞪口呆的眼神，我羞愧得臉紅了，拿起書包，像老鼠看見貓一樣跑出了教室。當(dāng)我回到樓梯時(shí)，我抬頭看了看那里的標(biāo)簽。三樓。”我忍不住脫口而出，我的教室在四樓！我的心像小鹿一樣怦怦直跳，我迫不及待地想找到一個(gè)裂縫。此刻，鈴聲像魔鬼一樣響起，給了我又一個(gè)致命的打擊。我瞬間沖到了教室門口。幸運(yùn)的是，老師不在那里。我松了一口氣，僥幸逃脫了。從那以后，我從來沒有這么粗心過。

　　生活也是如此。錯(cuò)誤的門。有時(shí)它意味著字面上，有時(shí)它意味著誤入歧途，有時(shí)它也意味著人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　中國(guó)解放前，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人來說是家常便飯。許多無辜平民也卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，死傷慘重。一些勇敢的愛國(guó)者站了起來，無私地奉獻(xiàn)了他們的生命，他們的“歷史。將永遠(yuǎn)被人們銘記。然而，有些人害怕死亡，膽小懦弱，背叛了自己的信仰，背叛了自己的祖國(guó)，變成了日本人的叛徒。從那時(shí)起，他們就被人民唾棄和憎恨，并且存活了幾千年。這只能歸因于他們一時(shí)的想法。錯(cuò)誤的門。

　　我們應(yīng)該仔細(xì)選擇人生的大門，前方的道路艱難而艱難，但只要你打開正確的大門，勇敢地前進(jìn)，你的生活就會(huì)更好，即使你死了，你也不會(huì)有任何遺憾，因?yàn)椤�—你沒有“錯(cuò)誤的門。

錯(cuò)誤的作文 篇6

　　生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來，這時(shí)候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

　　主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn)，這才是強(qiáng)者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時(shí)，我們都應(yīng)該坦然去面對(duì)和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的，因?yàn)榉�(wěn)定了自己的'情緒之后，才不會(huì)頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù)，熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會(huì)在那些經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的，只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉，用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中，之后你就會(huì)學(xué)會(huì)如何苦中作樂。

錯(cuò)誤的作文 篇7

　　看幾百年來走紅民間的三國(guó)英雄，單說武將，沒一個(gè)是曹操旗下的，全部出自劉備集團(tuán)。如果某一商品要用三國(guó)武將做廣告，肯定要在關(guān)羽.張飛.趙云.黃忠.馬超這“五虎上將”里選一位，而決不會(huì)考慮用張遼.樂進(jìn).于禁.張頜.徐晃，沒讀過《三國(guó)演義》的人，誰知道這五個(gè)人是誰。不過在曹操眼里，自己的這五只虎一點(diǎn)也不比“關(guān)張趙馬黃”差，讓他換他還不換呢！尤其是張遼。

　　瞧瞧劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義；關(guān)羽手持青龍偃月刀，溫酒斬華雄，美髯公千里走單騎，過五關(guān)斬六將。關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒，華佗下刀，割開皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲。帳上帳下見者皆掩面失色。公飲酒食肉，談笑弈棋。

　　張翼德大鬧長(zhǎng)坂橋，張飛倒豎虎須，圓睜環(huán)眼，手綽蛇矛，立馬橋上，只見橋東樹林之后，塵頭大起，疑有伏兵，便勒住馬，不敢進(jìn)前。“雁人張翼德在此！誰敢來決死戰(zhàn)？”曹操身邊夏侯杰驚得肝膽碎裂，倒撞于馬下。操便回馬而走，于是諸軍眾將一齊望西奔走。張飛一將退敵。

　　再說趙子龍單騎救主，一人沖進(jìn)曹軍十萬人馬中，趙云力戰(zhàn)四將，曹軍一齊擁至。手起處，衣甲平過，血如涌泉。殺退眾軍將，直透重圍。卻說曹操在景山頂上，望見一將，所到之處，威不可當(dāng)，急問左右是誰。“吾乃常山趙子龍也”。一場(chǎng)廝殺，趙云懷抱后主，直透重圍。有詩說：血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭(zhēng)鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。趙云當(dāng)下殺透重圍，已離大陣，血滿征袍。看他們，個(gè)個(gè)英雄虎膽，看過后讓人蕩氣回腸.

　　說起張遼，就離不開他的“八百破十萬”。有讀者詫異，八百破十萬？那不是岳飛干的嗎？評(píng)書就這么說的.。岳飛是不是領(lǐng)八百人打敗了金兀術(shù)的十萬人，我自從《三國(guó)志》里看到——張遼帶八百人破了孫權(quán)的十萬人。

　　大家知道，赤壁之戰(zhàn)后，曹操不是留張遼和樂進(jìn)、李典鎮(zhèn)守合肥嗎？這一戰(zhàn)就是發(fā)生在合肥。但是曹操在西邊忙著打張魯，孫權(quán)瞅著是個(gè)空子，急忙率十萬大軍殺奔合肥。張遼則挑選了八百個(gè)不怕死的士兵組成敢死隊(duì)，趁天色尚早打開城門，片刻工夫，他“殺數(shù)十人，斬二將”。他邊殺邊大喊：“張遼在此，不怕死的過來！”直沖孫權(quán)近前，孫權(quán)大驚，手下兵將也慌了手腳，一窩蜂退到身后的土丘。吳軍眾人圍一圈把孫權(quán)保護(hù)在中間，當(dāng)時(shí)張遼站在土丘下就像陽橋前的張飛，高聲沖孫權(quán)叫陣。

　　孫權(quán)呢，也如當(dāng)年的曹操面對(duì)張飛，死活“不敢動(dòng)”。張遼畢竟只有八百人，定下神來的吳軍潮水般從后面包圍上來，張遼腹背受敵，頓成“三明治”。

　　書上是這么寫的：“遼左右摩圍，直前直擊。”大概應(yīng)了“一人拼命萬人難敵”那句話。張遼殺出重圍，不過只帶出了幾十人，其他幾百人還陷在包圍圈里。張遼又接連兩次殺進(jìn)殺出包圍圈，當(dāng)時(shí)孫權(quán)的部隊(duì)就軟了手腳，嚇得沒有敢靠前的了。

　　這一仗打的吳軍丟了魂，曹軍信心“爆棚”。在隨后的守城戰(zhàn)中，張遼雖無援軍，內(nèi)徑兵士七千，但硬生生扛了十幾天，直到把孫權(quán)耗的沒脾氣，幾十萬大軍灰溜溜的撤走。

　　以寡敵眾不用說非常難打。《孫子兵法》給人出了那么多主意，卻沒告訴人怎么“以寡敵眾”，看來老將軍對(duì)這事?lián)夏X。張遼這一仗甚至影響了魏吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，后來每次曹魏東路吃緊，曹操或曹丕都派張遼前去鎮(zhèn)守，曹家父子是看出來了，孫吳一聽張遼的名字就膽顫了。尤其是孫權(quán)，哪怕帶病守城，他都叮囑眾將說：“張遼雖病，不可當(dāng)也，慎之”。遍觀三國(guó)諸名將，像張遼這種僅憑一人智斗“八百破十萬”，且影響了今后戰(zhàn)局的漂亮仗，沒有第二個(gè)人打過。

　　羅貫中在《三國(guó)演義》里也講了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，但沒用“八百破十萬”這樣的字眼，而且說張遼是帶了“兩千人”，還是讓李典帶一路人馬把甘寧，呂蒙引開，張遼打埋伏，《三國(guó)志》描述的那個(gè)神勇超凡的張遼蕩漾無存。但是我們做一種假設(shè)，倘若這一仗是關(guān)羽或趙云打地呢？

錯(cuò)誤的作文 篇8

　　人生匆匆一晃十多年過去了，匆匆走路上行走的你，是否停下你追趕的腳步，好好的張望這一路以來一步一步深深的腳印，清點(diǎn)以前的生活，讓豐富多彩的人生不留遺憾，清點(diǎn)以前的生活中的錯(cuò)誤，讓人生走向完美，從這刻開始，我們要學(xué)會(huì)清點(diǎn)生活。——題記

　　清點(diǎn)生活，清點(diǎn)被你遺忘在某個(gè)角落的人和事，找出瞬間遺忘的錯(cuò)誤，聆聽心靈最深處的聲音！

　　靜靜的夜晚，陰雨淅淅瀝瀝，雨絲獨(dú)灑在窗外，任憑思緒如波濤般起伏。那些過往的人和事，在腦海里只留下斷斷續(xù)續(xù)的記憶涌上心頭，甜蜜的，辛酸的、苦澀的、后悔的、愧疚的，一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中如海浪般洶涌而來。是誰在我痛苦時(shí)露出古銅色雛菊般的笑臉？是誰在我生病時(shí)對(duì)我無微不至的關(guān)心？是誰在雨中晾干了我的心靈？是誰在我困難時(shí)出手相救？……我低下頭默默的沉思，哦！是他們，是那些關(guān)心我，心疼我，愛護(hù)我，容忍我一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的人，淚水簌簌而下……回憶占滿我的心房，觸動(dòng)了我麻木的神經(jīng)，心也逐漸如這天氣般變得陰暗起來。

　　我要清點(diǎn)以前遺忘的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自身的不足，走向人生最閃亮的舞臺(tái)！

　　回首以前的經(jīng)歷，那些深一步淺一步踏過的足跡，每一個(gè)腳印都記載著自己地犯過的錯(cuò)誤，以前的我總是忽略了這些小的足跡，剎那間便與成功擦肩而過，不少不多會(huì)有后悔和愧疚，可回想在這里用淚水埋怨有什么用呢？唯有用自己的行動(dòng)來彌補(bǔ)錯(cuò)誤，這一條多么艱辛的路啊！我曾又走錯(cuò)了哪一步呢？仔細(xì)想想，上次因粗心大意而考得失敗的成績(jī)，因?yàn)閼卸瓒�養(yǎng)成的壞習(xí)慣嗎？因?yàn)橐庵镜膭?dòng)搖而驚惶失控嗎？因?yàn)樗鶠榈拿�盾而與知心朋友發(fā)生爭(zhēng)吵嗎？想到這些，臉頰已微微的發(fā)紅，本以為心安理得的我，原來做錯(cuò)了那么多的事情，傷害了身邊那么多關(guān)心我的`人，這一刻，我后悔莫及，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我要用行動(dòng)改變自己，不再做任性的事，讓自己的人生不留下遺憾。

　　陽光溫暖，鳥語花香，我們背起行囊一路走來。朋友們，不要太過于匆忙的趕路，放慢你們追趕嬉戲的腳步，清點(diǎn)你們?cè)�遺忘時(shí)的珍貴回憶，清點(diǎn)自身的不足，只有這樣，你們的心靈才會(huì)豐富，你們的人生才不會(huì)留下遺憾，清點(diǎn)生活，你生活中的點(diǎn)滴在人生路上畫出生機(jī)！

錯(cuò)誤的作文 篇9

　　“人誰無過，過兒能改，善莫大焉。”人難免會(huì)犯錯(cuò)誤，一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。

　　那一天我去上語文課，可李老師上周說，如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍。“哦不《生命與水》那么難背，再加上我周天光顧著玩了，有了“逃課”我拿走手機(jī)，從教室后門偷偷走，跑到了樓下，邊看手機(jī)，邊玩健身器材。玩著玩著，就沒意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵，快回去，現(xiàn)在說遲到了還來的及。”我來到了教室，看見老師還沒來，本想還能多玩會(huì)，剛一回頭，老師用兇惡的眼神看著我說：“你去哪了？”我羞紅了臉，對(duì)老師說：“對(duì)不起老師，我出去玩了！本以為老師會(huì)讓我罰站，老師卻用溫和的目光看著我說：“沒關(guān)系，下周給我背就行了！”。

　　經(jīng)過這次，我?guī)缀踉僖矝]有犯錯(cuò)，因?yàn)榉稿e(cuò)是不對(duì)的`，只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤，別的都不算什么。

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