櫻花的作文9篇（經(jīng)典）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的櫻花的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
春天是春暖花開的季節(jié)，一切都充滿了生機。在五顏六色的鮮花中我最喜歡櫻花，因為它們總是一樹一樹地開，那么團結。（開篇直接點題，一個“最”起到了畫龍點睛的作用。）
遠看櫻花，陽春三月，那櫻花像粉蝶在飛舞，它們?nèi)缭扑葡迹褚黄坪＃臣t天空。近看抬眼望去，櫻花有的含苞欲放，有的剛剛開放，有的已經(jīng)怒放。
那一簇簇白花，潔白似云，紅色的花蕊點綴其中，好像白綢上鑲嵌著無數(shù)粉紅的寶石，那一簇簇粉花，猶如小朋友粉嫩的臉蛋。
在同一棵樹上，也能看到花開的各種形態(tài)。花瓣緊裹的，像里面有個小姑娘在梳妝，又像包著一份春姑娘送來的禮物;剛剛開放的，好像很害羞，三五朵擁在一起，像一個個小風鈴，又像一盞盞晶瑩剔透的酒杯。
一陣春風吹過，片片櫻花紛紛落下像下起了一場櫻花雨，空氣中傳來了沁人心脾的香味，我拾起了櫻花的一些花瓣捧在掌心，心想要是能擁它入夢該有多美好，夢中的'我會把他們做成美味的櫻花果凍和櫻花冰激凌。（不僅運用了好詞佳句，更難得的是小作者聯(lián)想豐富，“櫻花果凍”“櫻花冰淇淋”語言不乏童真，童趣。）
閉上眼睛聽，花兒們好像在對我說：“在這百花盛開的春天里，我一定是最美最漂亮的。”說完，它們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，旋轉著漂亮的裙子，好似撐起一把把美麗的雨傘。
伴著風兒，無數(shù)花瓣翩翩落下，它們邁著輕盈的步子在空中打著旋，像一個個俏皮的小精靈在施展著它們的魔法。面對消逝，它們依然微笑。
櫻花像蝶，卻比蝶更俏麗；櫻花似云，卻比云還純潔；櫻花如霞,卻比霞更燦爛。我喜愛櫻花，雖然它的生命十分短暫，但在我心中的美好卻是永恒的。
櫻花的作文 篇2
在櫻花怒放的時節(jié)，你走到哪里，哪里就能看到櫻花。遠遠望去，一片片櫻花宛如晚霞，粉盈盈的；走近看，一片片櫻花宛如一團團雪，美麗無比。
我獨自一人漫步在小道上，兩旁是一棵棵開得正旺的櫻花樹。櫻花已經(jīng)綻開了粉紅色的花朵，就像一個個粉紅的繡球綴在綠葉之中。看到這美如畫的櫻花，我情不自禁地贊嘆道：“啊，真美呀！”
一陣微風吹來，謝落的花瓣像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在微風的伴奏下打著旋跳起了優(yōu)美的.舞蹈；謝落的花瓣猶如仙女撤下的仙花，楚楚動人。
這櫻花，一堆堆，一層層，好像云海似的，在朝陽下顯得異常鮮紅。
櫻花爛漫時，放眼望去，山野里、庭院內(nèi)，一枝枝、一簇簇、一片片，粉紅的、鵝黃的、淡紫的、瑪瑙色的，有如輕云、有如朝輝、有如晚霞。
我仔細觀察了一下櫻花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的花蕊像一個小喇叭，可以開出2朵或3曲花，每朵花有5個花瓣，花蕊像小絨球似的，小巧玲瓏。
有一天，櫻花籠上了輕紗似的薄霧，好像新娘披上了白紗，紅紅的花朵正如新娘頭發(fā)上美麗的點綴。啊！原來薄霧中的櫻花也是如此美麗。
幾個月后，我再次來欣賞美麗的櫻花時，發(fā)現(xiàn)她像雪那樣潔白、純潔，這讓我更愛上了她。
啊！美麗的櫻花。
櫻花的作文 篇3
每一種花兒都有自己獨特的生活特點，它們以不同的姿態(tài)展現(xiàn)在人們的面前，“秀”出了它們最美的那一面。
去年四月份，我從繁忙的學業(yè)中抽出身來，去離家最近的玉淵潭公園放松一下自己因學習而緊繃的那根神經(jīng)。
剛入園門，路邊兩顆巨大的櫻樹便映入眼簾，那巨大的枝干上密密麻麻地鑲上一團團如棉花般潔白的櫻花，每一片櫻花都如一個個小花苞，你擠著我、我擠著你爭先恐后般地抖露出自己炫眼的氣質，在綠葉的襯托下，顯出了那種朝氣蓬勃、生生不息的氣息，微風襲來，它們?nèi)缤尥薨愕卦谥︻^翩翩起舞，一旋一旋地從樹上降下，隨著那一絲絲沁人心脾的芳香不禁讓人浮想聯(lián)翩。
猶然記得三、四年級時我同媽媽來過這里，同樣的時間、地點，櫻花一如這般綻放，那時我還是個懵懂的孩子，看著如雪花般飄下的櫻花，心里淡淡地只有一個念頭—櫻花真多，站在這高高的櫻花樹下，挨著枝繁葉茂的它，我卻沒有思考過它的意義，如此這般地日月穿梭，幾年后當我再次凝望它時，它在我的心中不再是個詞語、普通的概念，而是一股精神意識，它象征著青春力量，為人們數(shù)度開放，數(shù)度凋零，向人們展現(xiàn)著自己堅強的生命力。
它象征著一種精神之美，經(jīng)歷了夏秋冬的寂寞生長儲備后在春季時分盛開，那純潔的白色就仿佛人們最期望的美德—廣闊的.胸襟，那淡淡的幽香讓人體會經(jīng)過寂寞堅強生長無私付出所換來的最大收獲—生命的精彩。
我輕輕地走近它，思考著是什么讓它如此傾力綻放、不留一點余香?撫摸它那堅固的樹枝，我看到了一個個綠綠的嫩芽在奮力地往外沖著，如同一頭頭小老虎，向外奔跑，那是強烈的生命力呀!這種生命力驅動著它，使它向我們展示著自己的風采。
花兒雖然是一個植物，但它的精神意識很強大，那種對生命永不放棄的執(zhí)著，經(jīng)歷了數(shù)度的春夏秋冬的花開花落，留下了令人難忘的盛開繁華與淡淡幽香。
同花兒相比，我們?nèi)祟愑趾螄L不是?在生命的過程中，經(jīng)過數(shù)度春夏秋冬酷暑嚴寒、風霜雨雪，要與自然、疾病、各種困難做斗爭，除了要有一個健康的體魄外，在精神的追求上，正如這花兒一般，用心學習充實一生，賦予生命的豐富內(nèi)涵，相信只要耐住寂寞、堅持不懈執(zhí)著于追求，經(jīng)歷人生的風雨，我們會等來我們生命中的春天、收獲秋天般的碩果，讓我們傳承的生命精神源遠流長，如櫻花飄香般地流芳百世。
櫻花的作文 篇4
陽春三月，百花盛開。在一個晴朗的星期六上午，媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花。
我們來到了陽明山，沿著山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的……雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛。生長在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點綴其中，好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！
這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來。看著看著，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細觀賞起來。只見，紅色的櫻花有七層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，象是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種，一種是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊有竟有17根！另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣，有7層35片花瓣，約有20根花蕊，蕊身是白色，蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間，總有一根綠色的`蕊，
聽媽媽說這是"雌蕊"，很是可愛。看著這一朵朵爭奇斗艷，隨風搖曳的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……突然，姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢。我愛美麗的櫻花！鳥來櫻花戀陽明山花季已登場，若怕人多壞了游興，不妨往鳥來走去，看看早春的櫻花。春雨喚醒了鳥來沈睡的櫻花，滿山煙雨帶著點點輕愁，幸好，殷紅的山櫻花，給這個山地村帶來了春的氣息。
這時節(jié)，到鳥來談一段櫻花戀曲吧！三月才是鳥來山櫻花的全盛時期，早來的春雨使得櫻花提前報到，在觀景瀑布前的公路兩旁，櫻花單單紅色，就有好幾種深淺不同的色澤，有艷紅，朱紅，粉紅到淡紅，如此真實的櫻花美景，教游人忍不住驚嘆，原來花景也可以這般動人。此外，鳥來有源源不絕的飛瀑，又有縹緲如國畫般的山嵐，更有清澈的溪流，以及較不為人知的鳥來溫泉。若要在山上多逗留一天，鳥來也有五星級的度假飯店；想要靜心品茗，鳥來從來不少茶，巨龍山莊的白云軒，是鳥來品茗賞景最佳的地點，尤其是飄雨的季節(jié)，在白云軒可以欣賞南勢溪流過洪荒峽的壯觀場景，可順便享受一下山中靈氣。
櫻花的作文 篇5
轉眼又到了百花爭艷的季節(jié)了，春姑娘邁著輕輕的腳步，帶著那神奇的魔法棒，呼啦一下，沉寂在冬日狂風懷抱中的小花小草們，立刻披上鮮艷的衣服蘇醒過來。也就是在這美好的季節(jié)，櫻花樹也帶著一群嬌嫩的小花來和大家打招呼了。
校園里望去，周圍粉嫩嫩的一片，空氣里都是花兒的芳香。校園被櫻花樹襯托的格外有仙境。我小跑到櫻花樹前，抬頭望著春姑娘驕傲的杰作。櫻花有的開滿枝頭，好似繁星滿天。有的則害羞的躲在花苞里說悄悄話呢。櫻花有兩種顏色，一種是如冰如玉的白，一種是嫩嫩的粉。
一陣微風吹來，如冰如玉的白花瓣像眼淚一樣凄涼的從空中飄下來，它的離開是樹的不挽回還是風的狠心。粉紅花瓣掉落猶如一群蝴蝶翩翩起舞，它們給小路鋪上了粉白相間的地毯，讓同學和老師們戀戀不舍。
每天早晨，一進校園，迎接我們的是撲面而來的櫻花香味然后走在這粉白相間的櫻花地毯上，似乎在出席某個重大活動，這一天的.心情也變得分外美好。下課時，和小伙伴們跑出教室看櫻花，校園頓時變成了一個賞花大會。美術老師帶著學生們來給櫻花樹寫生，它們好像有靈性，知道我們要做什么。便擺出優(yōu)美的姿勢來，這讓同學們只顧沉浸在欣賞櫻花當中，早就把寫生這件事情拋到腦后了。每當寫作業(yè)寫累時，就看看窗外的櫻花，頓時精神飽滿勁頭十足。體育課時，同學們就在談論著美美的櫻花，每個人臉上都洋溢著春天的笑容。放學后，同學們都不愿離開校園，希望能再和櫻花來場約會，估計晚上睡覺都在和櫻花一起玩耍吧！
同學們，這樣的櫻花你們難道不心動嗎？是不是很想和它來場約會呢？
櫻花的作文 篇6
我見過奇峰怪石的石林，見過氣勢磅礴的玉龍雪山，見過巍然聳立的八達嶺長城……但最令我心動的是那幽香艷麗，嫵媚嬌艷的圓通櫻花潮。
陽春三月，我們一家四口一起來到了圓通山賞櫻花。到了圓通山公園，遠遠的就看見一大片櫻花。那櫻花紅中透粉，粉中透白，好似熊熊火焰，又似天空中的云霞。一陣微風吹過，那櫻花好像波浪翻滾，色彩是那樣的柔和，時而相擁;時而在低聲吟唱;時而又低頭竊竊私語;時而又昂頭哈哈大笑。走近一看，那花瓣你挨著我、我擠著你，親如兄弟姐妹。急性子的蜜蜂忙著來采花蜜。這一朵朵花抱在一起，仿佛一個花球，一個花球由七、八朵櫻花構成。盛開的櫻花落落大方，展示著自己美麗的舞姿。那欲開未開的蕾口微起，宛如熟睡的小嬰兒微微張開鮮紅的小嘴，可愛極了。再細細一看，在一個個花球中隱藏著一個個花骨朵，仿佛一位害羞的'小姑娘，不敢露面。
慢慢的游人越來越多。有的人在櫻花樹下合影留念、有的人摘下花來留作紀念、還有的人把花枝攀下，放在鼻子下嗅。我也忍不住了，從樹上摘下一片花瓣，這花瓣摸起來柔柔的、薄薄的、滑滑的，如絲、如綢、如緞。
真是花如潮，人如海，好不熱鬧。
櫻花的作文 篇7
我家門前的櫻花開了。櫻花呈粉紅色，這是一種很淡的粉色，優(yōu)雅而樸素。我用鼻子聞了聞花朵，一股淡淡的清香撲鼻而來，這種香味不像百合花香那么濃郁，也不像桂花香那樣甜甜的.。我伸手去摸，卻不小心觸碰了花蕊，手指上沾上了花粉，花粉是金黃色的，好看極了！遠處，飛來了幾只可愛的小蜜蜂。小蜜蜂停在了花朵上，采集著花粉，還時不時地把頭伸進花朵中，愉悅地吸取著花蜜。櫻花也十分大方地把花蜜獻給小蜜蜂。我仔細觀察了一下小蜜蜂，小蜜蜂全身毛茸茸的，可愛至極！由此，我不禁贊嘆：小蜜蜂不僅是勤勞的采花使者，還是可愛的小天使。遠遠眺望，櫻花一團團、一簇簇，相依相偎，真是美不勝收！我愛櫻花！
櫻花的作文 篇8
兒時的櫻花，心靈深處的記憶。
記憶的櫻花，泛起童年的回憶……
春天的下午，一陣軟綿綿的風吹過來，櫻花乘著風飛舞。教室里，我們正吵著要上體育。看著窗外飄落的櫻花，我想：那櫻花應該不是被風吹落的，而是被我們吵得不想在樹上帶著了吧。”
我正想著，忽然班里靜了下來，原來老師已經(jīng)站在了門前。老師帶著眼鏡，臉上掛著笑容，手里還拿這一個包包。短暫沉默后，班里有嘰嘰喳喳地吵了起來。但這次是背詩的聲音，按慣例上體育課之前是要背詩的。正當我們各自背誦之時，只聽一聲洪亮的聲音在我們中間響起：“昔日齷齪不足夸。”接著全班同學齊背：“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”聲音很齊、很大。
老師點頭、揮手示意，我們一窩蜂地沖門口，向操場跑去，只聽后面?zhèn)鱽硪宦暎骸凹稀钡拿睢?/p>
俗話說：一年之計在于春。我認為：一年之美在于春，也恰到好處。校園里別有一番韻味，兩棵老柳樹已經(jīng)發(fā)芽，竹子、銀杏，迎春花勃勃生機，努力展示著生命力。那時是櫻花開的最盛的時候，滿樹櫻花像一張張綻開的笑臉，彌漫著一股淡淡的清香。
老師帶我們來的花園，打開了那個包包，里面原來放的是相機。我們立刻圍到老師身旁，東瞧瞧西看看，老師指著櫻花說：“在這櫻花盛開的季節(jié)，我們在櫻花樹下合影吧，讓美好定格。”
還沒等老師的話說完，我們就已經(jīng)跑到了櫻花樹下，一張張稚嫩的'笑臉出現(xiàn)在老師的鏡頭下。那一刻，太陽金燦燦的，像個巨大的橙子掛在樹梢，卻一點兒也不刺眼。歡笑聲把櫻花瓣震得微微顫動。有幾位調(diào)皮的同學去搖動櫻花樹，櫻花紛紛下落，我只是得意的笑，笑聲中紛紛墜落的櫻花瓣，像是一場浪漫的雨，“櫻花雨”，我們在櫻花樹下約定我們班要做永遠的朋友。
下課之后，我們圍在老師身旁搶著要看照片，看見櫻花樹下天真的我們，大家都笑了。
老師說：“你們要像櫻花一樣。”“為什么？”大家都很疑惑。老師解釋道：“櫻花很有團結心，要開，就一起開放，沒有特立獨行。凋落時，不會污染土壤，很干脆利落，瀟瀟灑灑，不留一點遺憾。”老師停頓了一會兒，接著又說：“我們也是一個集體，更要團結。認真對待每一件事，將來才不會有遺憾。”我們似懂非懂，但還是一起點頭答應。
后來，我們班成為“櫻花班”，學習櫻花那種團結，干脆瀟灑，不留遺憾的精神，櫻花便成了我們班獨有的象征，櫻花精神也成為我們與老師的約定。
那天夜晚，牛毛般的細雨打落了些許櫻花，櫻花瓣上沾有雨滴，真正的“櫻花雨”應是如此吧。
第二天，教室里多了一株櫻花，老師說那才像真正的“櫻花班”。
后來，我們換到了新的學校。新學校很大，花也很多，可偏偏沒有櫻花，我們的老師也被調(diào)到一年級去了。同學們很失落，覺得櫻花班的象征沒有了，“櫻花班”也就沒有了。
我很是難過，跑去找到我們的老師，多他訴說了心里話，老師告訴我：“櫻花應該早已盛開在每個人的心里，就如感情一樣，也會浸入每個人的心底。”我把老師的話轉告給同學們，大家都釋然了。我們稱我們的感情為“櫻花情”，這種情誼不會消失，即使以后我們會分開，“櫻花班”的情誼也會扎根心田。
轉眼間，要畢業(yè)了，要離開了。
以前總想著離開這兒，可真到了這一天，又是如此的不舍。以前下課鈴總是喜悅的，而現(xiàn)在卻有點害怕，在一起的日子怎么又縮短了一節(jié)課？
我們在老師辦公室門前真心的向老師說了一聲：“老師，您辛苦了。”老師又給我們拍了照片，照片上有著與櫻花照同樣的笑臉，只是上次的笑是真正的喜悅，而這次卻有著一股淡淡的憂傷，也有著成長的印跡。
回到教室，淚花在眼眶里打轉，一滴眼淚涌出來眼眶。所以往事浮現(xiàn)在眼前，突然，我想起了櫻花瓣上的雨滴，那也許是櫻花的眼淚吧，“櫻花淚”。櫻花應該也不想離開那棵它從發(fā)芽到開花的樹吧，它也不舍，它也在流淚。但是它也要去尋找屬于它的另一片天地。
“櫻花班”也一樣，我們也要帶著記憶、帶著和同學們的感情和班上的點點滴滴！去尋找自己的那片天地。櫻花班！有情有淚！無怨無悔！
當我再次見到櫻花時，櫻花已經(jīng)盛開。我輕輕地一碰，她們就會隨著飛舞，邁著輕盈的“腳步”在空中劃出一條亮麗的曲線條，好像粉衣舞女在翩翩起舞。隨后，它們就輕輕地飄落在地，是那么地無聲無息。我突然覺得那一瞬間櫻花的飄落，美麗之中帶著那么一點凄涼。
走在櫻花樹下，腳下軟軟的，空氣還是彌漫著一股清香。抬起腳，邁出步，香氣追隨在你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，最燦爛的回憶……
櫻花的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)漢旺地震后，我便搬到成都居住。每當我看到綻放的櫻花，，就會不由自主的想起漢旺小區(qū)里的那一片櫻花園。
春天，櫻花懶洋洋的從睡夢中醒來，還沒成熟的花蕊是淺黃色的'，花瓣很密集，一片上壓著一片。祖婆常常在櫻花樹下給還不懂事的我講故事。記得有一次，我聽著聽著，一片櫻花瓣飄落下來，我伸手抓住，把它放在鼻子在前一聞，一陣清香從心底涌了上來，我頓時感的全身無比通暢，我趁清香還沒散去，又聞了一聞，清香讓人心曠神怡。轉眼間，所有煩惱頓時化為烏有。我伴著清香和祖婆的聲音在不知不覺中沉沉睡去。
夏天，櫻花謝了，只剩下茂密的葉子了，可他的風采卻依然迷人。我很愛坐在樹下乘涼，太陽像個火球一樣掛在天空，讓我汗流浹背，揮汗如雨。有了櫻花葉幫我遮擋陽光，光線變?nèi)酰腋杏X舒服了很多。櫻花葉就像我的太陽傘，幫我遮擋太陽。
有一次，我在櫻花樹下玩，因為我很調(diào)皮，所以祖婆總是寸步不離的守著我。這一次，我趁祖婆在與隔壁張大爺閑談，我又開始搗蛋了。結果，一不小心，把膝蓋磕到了石階上，被劃破了一個口子，祖婆趕緊把我送到附近衛(wèi)生院進行治療，還好傷口不深，抹點藥，貼上創(chuàng)口貼就行了。
還有一次，媽媽在櫻花園里等我，在路燈的照耀下，櫻花顯得格外艷麗。微風一吹，一大片櫻花像下雨一樣落下來，如銀似水，如霧如煙。我剛到櫻花園，就被眼前的景象所吸引，我與媽媽如癡如醉地望著“櫻花雪”，過了很久很久，才戀戀不舍得離開。
啊！我愛櫻花，因為它陪伴我度過開心，傷心，悲哀，高興。我愛櫻花，他給我一種留連往返的感覺。
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