二年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有自己的不足，就像俗話說(shuō)：“世界上沒(méi)有十全十美的東西。”如果你為自己的不足而感到自卑，那就錯(cuò)了。你想想，如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦，那就壞了。老師會(huì)因?yàn)樽员岸桓颐鎸?duì)講臺(tái)；學(xué)生會(huì)因?yàn)樽员岸鴽](méi)有信心發(fā)言；設(shè)計(jì)師會(huì)因?yàn)樽员岸O(shè)計(jì)不出來(lái)五彩繽紛的衣物，所以，我們要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的`短處，而且只想自己有的，別人沒(méi)有的。這樣就對(duì)了。
你永遠(yuǎn)都不比別人差，因?yàn)閯e人也有自己的缺點(diǎn)。但有人總是抱怨地說(shuō)：“為什么我就沒(méi)有打一百分，我就不能在競(jìng)賽中得第一，我為什么就沒(méi)有他的公仔？面對(duì)這些問(wèn)題，我還是那句話：“只想自己有的，別人沒(méi)有的！”這樣你就不會(huì)為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問(wèn)題了！
咱們?cè)倥e一個(gè)例子吧！比如尺有所短寸有所長(zhǎng)這個(gè)道理吧！
尺能測(cè)量很長(zhǎng)的東西，卻不能量短小的東西，尺子很煩惱。寸呢，只能量短的東西，卻不能量長(zhǎng)的東西，因此，寸也很煩惱。你看，原來(lái)小小的寸和長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子也有自己的不足呢！面對(duì)這種問(wèn)題，學(xué)習(xí)每人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，就是方法。
當(dāng)面對(duì)老師時(shí)，請(qǐng)你不要低頭；面對(duì)同學(xué)時(shí)，你應(yīng)該勇敢地伸出手；面對(duì)父母時(shí)，不要因?yàn)槌煽?jī)不好而撒謊；面對(duì)競(jìng)賽時(shí)，要告訴自己我能行；面對(duì)白白的試卷時(shí)，要拿起筆，“邁出”向100分前進(jìn)的第一步，面對(duì)
總而言之，同學(xué)們，不要為自己感到自卑，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己；走出第一步，并告訴自己：“我能行！”
教師點(diǎn)評(píng)：
對(duì)于步入四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，首次接觸材料性的作文有些困難，對(duì)于孩子們也是一種全新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時(shí)間里從許多的感觸中選擇“面對(duì)不足時(shí)不要自卑，應(yīng)該學(xué)會(huì)用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)彌補(bǔ)不足”，并結(jié)合“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的這個(gè)小例子說(shuō)明觀點(diǎn)，尤其是結(jié)尾處“面對(duì)時(shí)，”這幾句排比句式的運(yùn)用，從生活實(shí)際出發(fā)，更清楚地表明“面對(duì)缺點(diǎn)是，要有自信心，勇敢地走下去。”建議，結(jié)尾處如果將題目再升華一下，強(qiáng)調(diào)“自信、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)”是走向成功的基石，這樣中心就更加明確。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天來(lái)了，我從地下探出頭來(lái)，呀，春天真美呀。花兒像趕集一樣，個(gè)個(gè)像天仙聚集在一起；一棵棵筆直粗壯的大樹(shù)高聳入云，像要長(zhǎng)到天上去似的。而我呢，唉，禿禿的小腦袋，兩只細(xì)長(zhǎng)又隨風(fēng)搖擺的`小耳朵，丑死了。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我一邊唱，淚水早已順著我的臉頰滾下來(lái)。就這樣，我一天天長(zhǎng)大。直到有一天，一群羊走來(lái)，把我的同伴給吃掉了，我的淚水像斷了線的珠子，止都止不住。同伴問(wèn)我為什么哭。我說(shuō)：“我們馬上就死掉了，不該哭嗎？”它正準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí)被吃掉了，而我僥幸逃過(guò)一劫。
夜里，我看見(jiàn)天空中有許多小星星，像無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛一眨一眨的。看著看著，我的眼皮仿佛有千萬(wàn)斤重，不一會(huì)兒就睡著了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)小星星語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人的一生并不是看誰(shuí)美麗、看誰(shuí)高大，而是看你活得有沒(méi)有價(jià)值。”我恍然大悟。第二天，我驕傲地挺起了身子，心甘情愿地被羊吃掉。那一刻，我是最自豪的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小貓。它的頭頂上豎著一對(duì)三角形的尖耳朵，一聽(tīng)到有什么響動(dòng)，它就會(huì)豎起耳朵，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到找到聲音是從哪兒傳來(lái)的；它有一雙玻璃球似的眼睛，白天，它的眼睛瞇成了一條縫兒，也許是害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光吧！到了晚上，貓就把眼睛睜得大大，顯得炯炯有神；它圓溜溜的小臉蛋兩旁還長(zhǎng)著幾根小胡須，奇怪，這貓小小年紀(jì)怎么就長(zhǎng)上胡須了呢？原來(lái)，貓的胡須是用來(lái)給它保持平衡的，如果沒(méi)了這胡須，貓跑起來(lái)可就站不穩(wěn)了；小貓有一件雪白的外衣，有時(shí)也會(huì)染上幾條黑色的斑紋；它有四條毛茸茸的腳，腳上還有一個(gè)紅紅的肉墊，使貓走起路來(lái)不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音，即使從高處往下跳，也不會(huì)發(fā)出一絲聲音。它有時(shí)會(huì)四腳朝天的躺在地上，不停的踢著四條小腿兒，有時(shí)會(huì)在家里不停的跑動(dòng)，弄得家里亂七八糟。
淘氣是小貓咪的本性。地上的一根雞毛，它都可以玩上一整天，一會(huì)兒把它拋到空中，一會(huì)兒又把它插在自己的'屁股上，學(xué)著大公雞地樣子走來(lái)走去。有時(shí)，貓也會(huì)和一只死老鼠往前推，想讓它跑起來(lái)，可是老鼠就是跑不起來(lái)。有時(shí)，貓也會(huì)跳到樹(shù)上，走來(lái)走去，直到把每一根樹(shù)枝都走遍。
小貓也很愛(ài)吃魚(yú)。它一聞到魚(yú)的味道就會(huì)貪婪的流出口水，順著香味去尋找美味的魚(yú)，即使魚(yú)被放在了高處，小貓也會(huì)不計(jì)代價(jià)的去偷魚(yú)，直到吃到了這頓美食，有時(shí)，小貓也會(huì)對(duì)魚(yú)缸里的魚(yú)打起吃的念頭，只見(jiàn)它伸出一只爪子就往魚(yú)缸里撈，不僅魚(yú)沒(méi)撈著，反而被水撲了一身，變成了落湯貓。
小貓一看見(jiàn)有老鼠在它面前出現(xiàn)，它就會(huì)飛快地去抓老鼠，一不小心，竟撞到了桌子，弄得頭上腫了一個(gè)大包，不過(guò)，貓可不管這些，仍然奮力地去抓老鼠，直至老鼠被它活活折磨死。
小貓玩累了，就會(huì)隨便亂睡，陽(yáng)臺(tái)上，地上，被窩里。桌子上……都是它睡覺(jué)的好地方。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的愛(ài)好有很多，比如：唱歌跳舞、看書(shū)、溜冰、騎自行車等等。別看我年紀(jì)小，其實(shí)我還
是一個(gè)小小電視迷呢！
為了看電視，我常常忘了吃飯。記得有一次，我正在看少兒節(jié)目欄目里的小朋友的舞蹈表演，我被她們優(yōu)美的舞姿所陶醉，看的津津有味，把吃飯的時(shí)間拋到腦后了。外婆幾次叫我吃飯，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，外婆見(jiàn)叫我不動(dòng)，干脆把電視關(guān)了，我氣得大哭，幾天也不理外婆。
為了看電視，我常常挨打挨罵。一個(gè)星期五的晚上，我在看《年代秀》的節(jié)目，看得目不轉(zhuǎn)睛，看了好幾個(gè)小時(shí)，還不想睡覺(jué)，爸爸幾次叫我關(guān)掉電視去睡覺(jué)，我就是不肯，爸爸只好拿起棍棒，又打又罵，我才很不情愿的上床睡覺(jué)。
當(dāng)我心情不好的.時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)電視看唱歌跳舞的節(jié)目，心情一下就會(huì)好起來(lái)。這就是我，一個(gè)地地道道的超級(jí)小小電視迷。小朋友們，你們喜歡看電視嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒(méi)有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。我的同桌也拿來(lái)了兩手滿滿的鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的`老師，當(dāng)只剩下一株鮮花的時(shí)候。我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有什么要送給老師的。我只在門(mén)口看著，可以看見(jiàn)我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。老師把大家送的花接了過(guò)去，和藹的向大家說(shuō)了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認(rèn)真地說(shuō)了一句：“老師您辛苦了”。老師的臉上一直帶著微笑。
喜歡我的是老師，愛(ài)我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學(xué)習(xí)。讓老師笑容笑得更開(kāi)心。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天我和爸爸媽媽一起出去玩，我們沒(méi)走多久就看見(jiàn)好大一個(gè)綠油油葡萄架上掛滿了綠色的葡萄，就像串串綠色的小珍珠，我多么想摘一顆吃了，可是葡萄架掛的太高了，在說(shuō)也是別人的，看著它我就想流口水。
我對(duì)媽媽說(shuō)我也要種葡萄，可是種綠色葡萄還是種紫色葡萄呢？啊！有了，兩種葡萄都種，這樣就可以品嘗到兩種葡萄的.味道了。如果種了葡萄，我就可以在它們的架子下乘涼，可以用它們的葉子做書(shū)簽，可以為人們解渴、補(bǔ)充維生素，可以給我們呼出新鮮空氣，它還可以使我們家園打扮的更美麗……
葡萄的好處還真多！我一定要種上幾棵葡萄。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們的大中國(guó)呀,好大一個(gè)家??每每想起這首令每一個(gè)中華兒女都為之震撼的歌曲,我的內(nèi)心便頃刻澎湃了起來(lái):有家真好!
不堪回首的是,就在一個(gè)世紀(jì)前,隨著洋槍洋炮的一聲巨響,清王朝那銅銹斑斑的大門(mén)被屈辱的咿呀一聲開(kāi)啟;隨著洋鬼子肆意地開(kāi)始在這片神圣大地上濫搶亂奪,一個(gè)又一個(gè)家庭變的支離破碎.愚昧的人們這才醒來(lái):我們失去了家!辱國(guó)喪權(quán)的的簽定,標(biāo)志著中華兒女眼睜睜的看著自己的家被瓜分得支離破碎,他們呼喊哭叫著:我們想有一個(gè)家!
但這個(gè)愿望并沒(méi)有很快實(shí)現(xiàn).日本帝國(guó)主義在這個(gè)大家傾覆之際,無(wú)恥地將膏藥旗插在中華大地上.剎那間,神圣大地上空,到處飄蕩著凄涼的哭喊聲,人民的尸骨漫山遍野.在飽嘗了和掠奪之后,善良的人民再也不能容忍,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄終于組織起了自己的隊(duì)伍,驚天動(dòng)地地喊出了:我們要自己創(chuàng)造一個(gè)家!勝利終于屬于正義和真理,家的溫馨也只有那些歷經(jīng)風(fēng)雨的人才能感受到.就在膏藥旗無(wú)恥落下之際,青天白日旗又招搖國(guó)土之上,席卷勝利果實(shí).但家的力量是偉大的,終于,在家的土地上,冉冉升起了屬于自己的五星紅旗!無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄們、飽受艱難的勞動(dòng)者們,終于能夠舒坦地說(shuō)道:有家的`感覺(jué)真好!
雖然在這半個(gè)世紀(jì)中,這個(gè)家也有過(guò)內(nèi)亂與紛爭(zhēng),但每一個(gè)熱愛(ài)家庭的成員用自己的心血表白了對(duì)家的赤子之心,
進(jìn)一步證明了這個(gè)家的存在!
但是,就是在世紀(jì)的末端,就是在這個(gè)家日益強(qiáng)大之時(shí),就是在家迎接了香港、澳門(mén)的游子歸來(lái)的時(shí)刻,有人卻荒繆地拋出兩國(guó)論,并鼓動(dòng)外國(guó)勢(shì)力企圖制造兩個(gè)家!此時(shí)此刻,家里的人憤怒了!因?yàn)榧壹仁前莸?也是講原則的.所有人表示:有家的確好,但只有一個(gè)家是不容質(zhì)疑的!
有句話很棒:飯間閑聊,臺(tái)語(yǔ)、粵語(yǔ)、普通話一一登場(chǎng),但當(dāng)大家的筷子往同一個(gè)鍋里撈的時(shí)候,泛起的卻是五千年的親切感!的確,家的親切,家的包容,家的崛起,家的正義,甚至是家所受的磨難和迫害,無(wú)一不使想家、愛(ài)家、即使是為了家而飽經(jīng)風(fēng)霜的人們痛快淋漓地喊出:有家真好!
二年級(jí)作文媽媽你好50字真好：讀書(shū)真好
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了幾本百科全書(shū)，我看得入了迷。今天，我又拿起了百科全書(shū)，坐在書(shū)桌前，津津有味地讀起來(lái)，仿佛我已經(jīng)融入到了書(shū)中。哇！百科全書(shū)里的動(dòng)物真有趣，海鷗正迷茫地在大海上找食物；白鴿正在做它的送信工作，我真想看看書(shū)中寫(xiě)的什么；草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然，外面?zhèn)鱽?lái)了一聲“吃飯了”傳進(jìn)我耳中，才讓我從書(shū)的世界中醒來(lái)。哦，原來(lái)是媽媽在叫我吃午飯呢！“我也要去吃午飯了”我依依不舍地對(duì)著書(shū)說(shuō)…..
吃完午飯，我又開(kāi)始看海洋生物。忽然，一只大鯊魚(yú)映入我的眼簾，它長(zhǎng)著那血盆大口，像是要把我吃了，嚇得我背后起了一身冷汗。定睛一看，原來(lái)是它在打哈欠呢！我繼續(xù)看，一只小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái)，仿佛跟我打招呼說(shuō)“你好啊，你是誰(shuí)？我可不認(rèn)識(shí)你！”我在心里說(shuō)：“我當(dāng)然是這本書(shū)的主人呀。”可是，它應(yīng)該不知道吧。我又開(kāi)始了看書(shū)之旅。一群美麗的水母游來(lái)了，它們有黃的、粉的、紅的……我心想：“希望你們很友好。”結(jié)果是它們對(duì)我不理不睬，去找吃的了……
啊！書(shū)中的世界可真豐富多彩，讓我回味無(wú)窮、流連忘返。我真想做一個(gè)書(shū)呆子，每天讀書(shū)。以后，我一定要繼續(xù)游歷書(shū)中的世界，希望書(shū)中的主人公、動(dòng)物、植物要?dú)g迎我啊！想到這，我不禁地說(shuō)了一句“讀書(shū)真好，我要多讀書(shū)。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
快樂(lè)的寒假到了，當(dāng)然幸福的春節(jié)也到了！我們期盼已久的寒假，終于來(lái)臨了！寒假里，我們可以玩電腦游戲，可以看電視！還可以睡懶覺(jué)！最重要的當(dāng)然還是寒假里的作業(yè)！
放了假我們同學(xué)都見(jiàn)不到人了。所以我們只有用上網(wǎng)聊天，還可以和對(duì)方互相視頻，寒假！最快樂(lè)了！我天天睡大覺(jué)，晚上電視看到十二點(diǎn)，第而天早上起來(lái)挖開(kāi)眼睛就玩電腦！哎！做作業(yè)的'時(shí)間又到 了！從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點(diǎn)我會(huì)東吃吃，西吃吃的，浪費(fèi)時(shí)間！這樣作業(yè)就做的逐漸變少！我就可以有充足的時(shí)間玩了。當(dāng)然這種想法是錯(cuò)的，就算我現(xiàn)在不做，可是過(guò)幾天總是我做的了 。沒(méi)有任何辦法能更加使我逃避作業(yè)，可是這種壞毛病很不好，馬上就被媽媽，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我就完了，抄10遍！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是休息日，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：獨(dú)自購(gòu)物。這可是第一次，我找繁忙的媽媽要了50元錢(qián)，媽媽讓我買(mǎi)一點(diǎn)茶杯，白菜，豬肉，雞蛋，辣椒醬油，我騎上自行車出發(fā)了。
我來(lái)到了菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)里的.人真多啊！有新鮮的黃瓜，紅紅的西紅柿，還有圓圓的雞蛋。
我來(lái)到一位攤主面前，指著西紅柿問(wèn)他多少錢(qián)，攤主說(shuō)：“4塊錢(qián)一斤，小孩子不買(mǎi)一邊去，別來(lái)?yè)v亂。”我說(shuō)：我可是有錢(qián)的。攤主一看就說(shuō)：“我這西紅柿好吃的很”！我心想：媽媽長(zhǎng)說(shuō)貨比三家不吃虧，我去另一家看看。我有來(lái)到旁邊這一家，這家菜太壞了，不買(mǎi)。我又到其它攤上看看，都是壞的，價(jià)格也貴，我又來(lái)到剛才的攤上買(mǎi)了3斤西紅柿，我還有48元錢(qián)，我又買(mǎi)了兩塊錢(qián)1斤的白菜，又買(mǎi)了豬肉和辣椒。
我又騎上自行車去超市里，我買(mǎi)了6個(gè)茶杯，一瓶醬油，我到收銀臺(tái)付了錢(qián)，回家了。一到家我就大叫：“媽媽，媽媽，快看看你女兒買(mǎi)的菜”。我把剩下的錢(qián)給媽媽了，又讓媽媽評(píng)了評(píng)我買(mǎi)的菜媽媽覺(jué)得很好，對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒你真棒”！
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