爸爸的作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的爸爸的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的作文 篇1
還記得當(dāng)初邁進(jìn)教室的時(shí)候嗎？只見大家三五成群的聚在一起，跟老朋友、新朋友聊得愉快，那時(shí)的我們，與現(xiàn)在一定有些不同了吧？沒錯(cuò)，我們都長大了。當(dāng)告別了母校，告別了同學(xué)，告別了最后一個(gè)六一，正式進(jìn)入青年時(shí)代時(shí)，曾經(jīng)的朋友們，都還記得嗎？都還認(rèn)識(shí)嗎？
還記得第一次去圖書館的時(shí)候，看到了久未謀面的《哈利·波特》，便心血來潮，借了一本回去，慢慢回味，當(dāng)時(shí)的我，可謂是書不離手��！有一次，在班上看書的時(shí)候，正看得津津有味，突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)了，我嚇了一跳，但因?yàn)槟莻�(gè)黑影正在旁邊盤旋，不敢亂動(dòng)，只好硬著頭皮繼續(xù)讀下去，過了一會(huì)兒，那個(gè)黑影慢慢的飄到了我的書上，我一回頭，發(fā)現(xiàn)是陳祉伊。雖然我們兩之前從未有過交談，但是在交談的時(shí)候就像兩個(gè)老朋友一樣，一見如故，聊的不是別的，正是那具有奇妙魔法的《哈利·波特》。我們兩聊得越來越不可收拾，剛開始的時(shí)候還只是聊一聊自己最喜歡的人物、魔法和劇情，最后，變成了這個(gè)樣子：
某年某月某日某時(shí)某秒，正在上體育課的我們，正坐在操場的草地上，用手指在空中畫著圈圈，嘴里不時(shí)蹦出來幾個(gè)艱澀難懂的單詞或句子，有時(shí)會(huì)用中文說一些讓人摸不著頭腦的話，其中包含著一些看似只有神經(jīng)病才會(huì)說的字眼，像是“炸尾螺”，或者是“活點(diǎn)地圖”、“糞石”之類的。有些閑的無聊的人，就坐在旁邊看著我們，聽著我們那些奇怪的字眼，時(shí)不時(shí)的'問我們兩句，但我們從來不會(huì)回答。后來，那些沒耐心的都走掉了，只剩下有耐心的那些人在那里做“旁聽生”。突然，陳祉伊跳了起來，跑到遠(yuǎn)處，在慢慢走回來，對(duì)著我們前面剛才“攪拌”過的的那團(tuán)空氣指指點(diǎn)點(diǎn)，還會(huì)說一些奇怪的名字，讓人感覺心里毛毛的。
現(xiàn)在的我們，已不是當(dāng)年那個(gè)坐在地上，用手指攪拌“魔藥”的小姑娘了，但是，我很想問一句：“當(dāng)我們?cè)僖姷臅r(shí)候，你還能記起來我嗎？”
爸爸的作文 篇2
我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)既幼稚又嚴(yán)肅的人，雖然已經(jīng)四十出頭，可仍然帶點(diǎn)孩子氣。
現(xiàn)在，我每次回家，爸爸都會(huì)顯得異常高興，就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。有一次，他居然高興得把我舉了起來。我吃了一驚，隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子。況且，過往的人那么多，都好奇地看著我們。我一邊掙扎著，一邊生氣地說：“爸爸，你快放下我！”不過，我心里還是美滋滋的。
別看爸爸老大不小了，居然還和我搶電視遙控器。看電視時(shí)，我經(jīng)常摸不著遙控器的邊，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不給，有時(shí)還故意做鬼臉來氣我。硬的不行，我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。這一招有時(shí)能奏效，不過，遙控器剛到我手里，他就后悔了，馬上找我要，我當(dāng)然不會(huì)輕易讓權(quán)。令人氣憤的是，他有時(shí)出去都不忘把遙控器帶在身上。為了對(duì)付爸爸，有時(shí)我會(huì)趁他不注意時(shí)把遙控器抓在手里，換成我喜歡的頻道后便藏起來，等爸爸找的'時(shí)候就裝著不知道。有一次，爸爸找了一會(huì)兒找不到便走了。沒過多久，突然斷電了。這時(shí)爸爸走過來，一臉的得意，說：“怎么不看了呢？繼續(xù)看嘛！”一邊說一邊去開電視。“是不是遙控器出了問題？拿來看看。”我見沒有了電，便把遙控器拿了出來。爸爸拿著遙控器，出去了——來電了。原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了，氣得我真想揍他一頓。
爸爸雖然有那么一點(diǎn)幼稚，可對(duì)我的學(xué)習(xí)從來都不馬虎，不管我怎么鬧，他都堅(jiān)持原則——不做完作業(yè)不準(zhǔn)看電視。他坐在一旁監(jiān)督著我，電視也不開。在這個(gè)時(shí)候，我不敢不聽他的話，撒嬌也好，耍賴也好，全都沒有用了，只有老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。但有時(shí)我的作業(yè)實(shí)在太多了，他也會(huì)網(wǎng)開一面，讓我稍微休息一下，甚至還會(huì)為我沖上一杯牛奶，打上兩個(gè)荷包蛋。在爸爸的監(jiān)督下，我漸漸地愛學(xué)習(xí)了。有時(shí)做作業(yè)的時(shí)間長了，爸爸就會(huì)讓我放下筆去玩一玩，或者打開電視讓我看一會(huì)。為這，我感動(dòng)得不得了，可過了一會(huì)，爸爸不和我商量就會(huì)把電視關(guān)掉。
這就是我的爸爸，一個(gè)有點(diǎn)孩子氣的中年人。
爸爸的作文 篇3
我的爸爸今年30多歲，他瘦瘦的，夸張些就是瘦得跟照片似的，他長著有一絲花白的頭發(fā)，大大的腦袋里充滿了智慧。他還說過：“我是你的“數(shù)學(xué)于老師�！卑职譂鉂獾拿济掠幸浑p大大的.眼睛，笑得時(shí)候眼睛變成了一條弧線，睜開眼的時(shí)候炯炯有神，爸爸還有一張?zhí)咸喜唤^的大嘴巴。爸爸愛穿紅色上衣，深藍(lán)色牛仔褲，顯得特別精神。
我的爸爸很愛釣魚。有一次，爸爸帶我去釣魚，爸爸向水里扔了一堆小米，我問爸爸：“爸爸，扔小米干什么?”爸爸說：“吸引魚兒�！遍_始釣魚了，我等了一會(huì)兒，就把魚鉤拿起來看看，過了一會(huì)兒，我又把魚鉤提了起來，看沒有釣到魚，我很生氣。爸爸說：“不要三心二意，難道你想當(dāng)《小貓釣魚》里的那只小貓?”我說：“我不想……”那天爸爸釣了好多魚。爸爸真厲害!所以我給老爸起了一個(gè)外號(hào)叫“釣魚王”。
這就是我的爸爸，我的好爸爸。
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