(熱)和諧的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的和諧的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

和諧的作文300字 篇1
吃完了晚飯,還有一點兒自由時間,我去村民的家。
到了村民的家,老人們給我講他們以前的故事,我仔細聆聽。
遠遠聽見蛙聲,不,她們是婦女的談笑聲。她們一邊織著毛衣,一邊談?wù)撝页J拢恍┠贻p的人下著象棋,“將軍!我贏了,給錢……”
風(fēng)在天空中浮動,為我們在炎熱的夏天降溫,仿佛它是大自然獎勵我們的禮物!小花小草隨風(fēng)舞動婀娜多姿,讓人在酷熱的夏天里,舒展心情,讓他們脫下了假面具。
樹上的鳥雀在枝頭上鳴叫,這里沒有城市里的尾氣和吵雜的`聲音,讓鳥兒們快樂的生活在樹上,不會當心捕獵者的追捕,在這里,你們無需當心!
蛙鼓在叢林響起伴隨著昆蟲發(fā)出清脆的聲音,這是個優(yōu)美的交響樂,帶給了人們無限的舒暢。
小河里有許多人在船上“散步”,游賞美麗的風(fēng)景,困了拿出自家編的草墊,鋪在船板,聽著那交響樂,漸漸的睡了,當他們醒來的時候,便臨來公雞的叫聲。
老人們,拉著自己珍愛有加的二胡,拉出的聲音有些悲傷,又有些憂傷,是他們在想念兒女的幽鄉(xiāng)。
這是一個和諧的農(nóng)村生活,真想留下來呀!
和諧的作文300字 篇2
突然,一個莽撞的小男孩撞上了年邁的老奶奶,老奶奶隨即便重重地摔倒了。一聲“哎喲",打破了午后的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍,連忙扶起老奶奶。深深的埋著頭,紅著小臉連聲道歉:“對···對不起,我不是故意的,真的`···不是!”
老奶奶輕輕地撫摸著小男孩的頭,慈善地說:“沒關(guān)系,奶奶不怪你,下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑著看著他。
“真的?你真的不怪我。”小男孩天真的笑了。“走,奶奶!我扶你過馬路。”“嗯,好!”
陽光下,兩個一老一少遠去的身影·
哦,多么溫情的一幕。我的視線久久注視著他們。“對不起”“沒關(guān)系”簡短的話語,卻流露出最真摯的情誼。
因為寬容,社會處處和諧,它就是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,再愛的滋潤下茁壯成長。寬容讓我們感受到陽光般的溫暖,細雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因為寬容,社會處處和諧。
和諧的作文300字 篇3
和諧是什么?
老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也。”
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”
諸葛亮曾說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”明白否?寬廣與博大不僅僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中,他以自我的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也。”
那和諧到底是什么呢?
其實和諧就是一種愛的'表現(xiàn)。社會充滿愛,那就會更先進、更完美;人與人之間充滿愛,就能和睦相處,享受到愛的甜蜜。
再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。
和諧的作文300字 篇4
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……
在將早餐如風(fēng)卷殘云般的吞入腹中之后,我便信步走出家門,并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個鬼臉,我們臉上一下子溢起了笑容,每個人心里充滿了快樂。隨后我如風(fēng)一樣向前沖,這是為什么呢?很簡單,我馬上就會被公交車拋下,想象著當初遲到被尖銳而嚴厲的老師訓(xùn)斥,感覺可真不好受,想到這些腳下不覺生風(fēng),向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機不逢時,公交車已經(jīng)啟動,我真想仰天長嘆太可惜了,看來我的嘆息感動了上天,司機看看我笑了笑,我也一笑來回應(yīng)他,此刻我的心中充滿了和諧帶給我的溫馨。
踏入校園,引入眼簾的是一個個同學(xué)在相互打招呼。向老師問好的場景,一下子,跳出好幾個同學(xué)來,他們向我祝賀。原來是我的生日,可早晨的事如滾珠入盤一般數(shù)不勝數(shù),一時大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。
構(gòu)建和諧社會,是要從我們身邊的點點滴滴做起。親愛的'同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個和諧的社會,共創(chuàng)一個文明的校園吧!
和諧的作文300字 篇5
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們茁壯成長。花開的日子我們走進小學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在小學(xué)校園這個知識海洋,和老師一起學(xué)習(xí)知識;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園里的老師引導(dǎo)我們來到知識的海洋,讓我們在學(xué)習(xí)中快樂成長。我們要珍惜老師給我們的一切,才能塑造將來的我們。在快樂中構(gòu)造校園中師生的和諧。
在校園里,我們必不可少的`是同學(xué)的陪伴。在上課一起學(xué)習(xí),下課一起游戲,體育課一起鍛煉。我們要去關(guān)心、幫助那些有困難的同學(xué)。在愛心中構(gòu)造班級里同學(xué)與同學(xué)之間的和諧。
在校園里,有花草樹木,校園才這么美麗。
校園里鳥語花香,我們一邊聞著花香一邊全神貫注地上課。我們要保護花草樹木,愛護校園環(huán)境。構(gòu)造我們?nèi)伺c自然的和諧。
花開的日子讓我們快樂的學(xué)習(xí),花開的日子讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
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