（集合）微笑的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的微笑的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文 篇1
1
爸你知道嗎？剛剛我把我的童年，我的過去扔垃圾筒里去了。
其實(shí)那肥皂泡是我逛街時(shí)無意間看見的因?yàn)橐呀?jīng)很久很久沒看過它了，也很久很久沒接觸過它了，久到我以為吹泡泡已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的事了。以前就覺得漫天舞的泡泡很美…很美…現(xiàn)在依然這樣覺得。
我只是想在一個(gè)天晴的中午，再看一次漫天飛舞的泡泡，只是覺得現(xiàn)在的生活有點(diǎn)壓抑，有點(diǎn)累，我想再回憶一下童年的快樂。
可是我把它扔垃圾筒里了…把我的過去也扔進(jìn)去了。
我很難過，也許我真的很幼稚。
2
“這么大的人了，還在吹泡泡�！薄翱�16歲的人了，再過一年就要高考的.人了，還在玩幼稚園兒童玩的東西，真的越活越回去了。還不如初中懂事呢�！薄叭思叶季o張的要死，她居然還有時(shí)間在這里吹泡泡，從這里就可以看出這個(gè)人沒一點(diǎn)用。”“你說她有什么用哦？你說她將來想干什么哦？你說她像個(gè)要考大學(xué)的人不？”
刺耳的話像無數(shù)支箭，卻都準(zhǔn)確的無誤的射中了靶子上，那顆鮮艷的紅心，直到它鮮血淋漓。
3
躲進(jìn)自己的房間，然后像一只被拔掉插線的木偶，沿著墻壁緩緩下落，將頭埋進(jìn)膝蓋里，整個(gè)人緊緊地，緊緊地抱成一團(tuán)。仿佛與這個(gè)世界隔離了般，消失了所有的動(dòng)作和聲音，只剩下滾燙的眼淚，在臉上無法停止的漫延……
原來所有的夢都是會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)扼殺的，甚至就連做夢的資格都沒有了。
4
爸，其實(shí)我已經(jīng)看到漫天飛舞的泡泡了，在陽光下，閃耀著五彩的光芒很美…真的很美…其實(shí)我還想要更多點(diǎn)的，只是它很快就破碎了，碎得一點(diǎn)痕跡都沒留下，于是我把它扔了，扔垃圾筒里了……
5
爸，如果你沒有先看到我寫給你的話，你也會(huì)和媽媽一樣吧。那樣想…那樣說…
其實(shí)也沒有什么了，只是突然覺得很難過…很難過…難過的控制不住了。
現(xiàn)在卻有點(diǎn)不知道如何面對你們了，于是我決定把自己關(guān)在房間里，這樣會(huì)讓事情變得簡單一些。
6
也許你們不知道，有時(shí)候，你們的一句話，可以讓我難過好久，好久…有時(shí)要一個(gè)晚上去忘記，有時(shí)要一天去忘記，有時(shí)要一個(gè)星期去忘記�？傊乙欢〞�(huì)把它們忘記，因?yàn)椴幌Ｍ鼈兞粝氯魏魏圹E。
但是越在意，就越難忘記，明明很難過，但我依然會(huì)對著你們笑，不會(huì)說什么，也不會(huì)表現(xiàn)出什么。因?yàn)榭鞓肪褪茄陲椬约旱谋瘋麑γ總�(gè)人微笑。但大多數(shù)時(shí)候，快樂是真實(shí)存在的，因?yàn)榭鞓�，所以對每個(gè)人微笑。
微笑的作文 篇2
我偶然路過花壇的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本日記本，好奇的我粗略地翻看了一下，有幾篇令我印象深刻。
5月17日晴
路口新開張了一家超市。人來人往，絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡，我也進(jìn)去湊了個(gè)熱鬧。
進(jìn)去后，讓人耳目一新，各種商品整齊地?cái)[在貨架上。琳瑯滿目，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。
售貨員們耐心地向顧客們介紹著產(chǎn)品的特點(diǎn)。雖然忙得不可開交，但她們臉上依舊帶著燦爛的微笑，很溫馨。
我在超市挑了幾樣?xùn)|西，付款后滿意地離開了。相信，我一定還會(huì)再上這家超市購物。
5月21日多云轉(zhuǎn)晴
我原本是出去散步的，可不知不覺中，我又來到了這家新開的'超市。是它完美的服務(wù)吸引了我嗎？我無從得知。
既然來了，那我就進(jìn)去看看。我前腳剛進(jìn)，后腳就跟著進(jìn)來了一位穿著白色連衣裙，戴著墨鏡，手里還提著一只銀白色皮包的姑娘，整個(gè)的一個(gè)時(shí)尚女郎。“售貨員呢？”她剛進(jìn)超市就開始大喊，一名售貨員微笑著走了過來：“請問您有什么需要我?guī)椭膯幔俊蔽⑿σ琅f，“你們這的商品能保證是真的嗎？”“貨真價(jià)實(shí)�！薄�
此時(shí)的我，對這位姑娘的印象分大打折扣。然而，她的這些行為更突出了售貨員的美麗。
5月23日晴
今天天氣很好，我早早地起床了。走在路上，風(fēng)輕輕地吹著，樹枝在風(fēng)中舞蹈，鳥兒用歌聲為它配樂，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。
超市已經(jīng)開始營業(yè)了，但顧客不多。
也許平時(shí)的我并未注意到這一點(diǎn)：空閑時(shí)的售貨員迎接你時(shí)，獻(xiàn)上的是燦爛的微笑，而不是那句冰冷得毫無熱度的“歡迎光臨”。這也許就是這家超市能吸引這么多的顧客的原因吧。
離開超市的時(shí)候，我還給了售貨員們一個(gè)燦爛的笑臉……
微笑的作文 篇3
“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……”我和往常一樣，放學(xué)后哼著歌兒急匆匆地往回跑，今兒個(gè)作業(yè)真少，能玩一通啦！我快樂地想著。路過幼兒園的一面外墻時(shí)，一粒石子兒“咻——”的擦過我的耳朵，冰冷而快速。我扭頭一看，只見兩個(gè)小弟弟手里撩著一些石子，正在嘻嘻哈哈地笑。我有些生氣。他們在干什么？難道沒看到有人路過嗎？萬一打著人怎么辦？
我正想著，忽然聽見其中一個(gè)小弟弟說：“你看你，又脫靶了。還差點(diǎn)打著人了！”“哦，那我再試試�！绷硪粋�(gè)小弟弟回應(yīng)到。說罷，他便拿起一顆石子，對著墻上的一個(gè)地方，狠狠一扔。“唰——”眼看石子又要砸到我，我趕緊躲開，石子“嗒”的一下打到了墻上。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來墻上有一個(gè)靶子。這個(gè)“靶子”是用紅色粉筆畫出來的，畫得歪歪扭扭。雪白的墻壁就像一件干凈的衣服上打了一塊難看的補(bǔ)丁。我有些生氣，他們怎么能在墻上亂涂亂畫呢？
正想著，忽然又一顆石子飛過來，正中靶心。我三步并作兩步走過去，指著他們：“嘿！你們怎么能在墻上亂涂亂畫呢？還亂丟石子，萬一砸到行人怎么辦？”兩個(gè)小弟弟見我滿臉怒氣，扭頭想跑�！霸趺矗肯胩优埽 蔽翼槃菖ぶ麄兊囊骂I(lǐng)：“你們這樣亂扔石子兒，過往的行人那么多，如果砸傷行人后果可是很嚴(yán)重的。你們再看看這雪白的.墻壁都被你們弄成什么樣了！如果墻壁能說話，她現(xiàn)在一定都哭出聲了�！�(原創(chuàng)作文 )
聽了我這一席話，他倆的臉?biāo)⒌囊幌录t了。大的那個(gè)愣了一下，開始扭來扭去，想掙脫我的“禁錮”，卻無濟(jì)于事。見逃脫不了，他們立即背著手，低下頭，用蚊子哼哼似的聲音說：
“對不起，姐姐，我……我們知道錯(cuò)了�！�
“不，跟我道歉沒用，你們還是對那面墻道歉吧。幸好你們沒砸到行人，不然你們要做的事可不止這些呢！”我用食指指著那面綴著“補(bǔ)丁”的雪白的墻。
“這……給墻道歉？墻不是人，又聽不見，他怎么知道我們在給他道歉呢？”兩個(gè)小弟弟嘟囔著。
“去，給墻道歉！”我的語氣很堅(jiān)決，他倆被我像拎雞仔似地拎到墻面前。
“對不起，墻大哥，我們以后再也不在你身上亂畫了，再也不把你的衣服弄臟了，再也不這樣亂扔石子了！”兩個(gè)小弟弟虔誠地一邊說一邊向墻壁鞠躬。
他們道完歉，便想逃走，我又堵著他們：“還沒完呢！你們還得把這墻清理干凈！”說完，我?guī)е麄z到幼兒園里借了水桶和抹布。我把袖子一挽、抹布擰干，在墻上“咯吱咯吱”地擦起來。兩個(gè)小弟弟見了，也學(xué)著我的樣子一下一下認(rèn)真地擦起來。看著他倆那認(rèn)真樣兒，我輕輕地對他們說：“你們知錯(cuò)能改，就是優(yōu)秀少先隊(duì)員。記住，以后再也不能亂涂亂畫了，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！當(dāng)然，更不能亂扔石子，萬一扔中人，那可危險(xiǎn)了。如果出了人命，你們依法必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任！”
“哇！大姐姐，你懂的可真多！”他倆崇拜地望著我。
“那當(dāng)然，我們老師在《道德與法制》課上都給我們講過的……”
不一會(huì)兒，紅粉筆畫的“靶子”被擦得干干凈凈，墻又穿回了雪白的衣服。我笑著對他倆說：“好啦，你們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)向墻大哥道歉了，現(xiàn)在，墻大哥已經(jīng)接受了你們的道歉，你們可以回去啦！”兩個(gè)小男孩兒看了我一眼，一溜煙跑了，邊跑邊轉(zhuǎn)過身對著我笑。我歸還了清潔用具準(zhǔn)備回家，夕陽的余暉正好照射到那面雪白的墻上，我仿佛在余暉中看到墻大哥正對我笑呢！
“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……”告別雪白的墻，我哼著歌兒繼續(xù)前行。亂寫亂畫不僅污染環(huán)境，而且有損中國青少年的形象，我們一定要堅(jiān)決制止這種不良行為，從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施的良好行為習(xí)慣，想到這里，我不由得加快了腳步。
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