暑假的收獲的作文(集合3篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的暑假的收獲的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的收獲的作文 篇1
暑假馬上就要過去了，在近兩個月的時間里，究竟有哪些收獲呢？我想主要有以下四點：
一是學習有了很大的進步。我的四本暑假作業和十篇作文都完成了，并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描，線拉得很直，靜物也畫的'有立體感。
二是培養了愛心。暑假中，表弟和表妹來婁底陪我玩，我每天都要照顧弟弟妹妹，有一天，我在吃粉，弟弟跑過來說：“我也要 吃。”我就分給了他一半。我們一同玩耍，共同分享快樂，分享美味佳肴，我增加了愛心，提高了交往能力。
三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進步最大，每天晚飯后，只要不下雨，我都出來打羽毛球，發球、接球比以前好多了，打的很精彩。
四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里，爸爸帶我去婁底南高速公路停車場參觀，那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓，讓我深受教育。
暑假里我開心、愉快，這是一個最有意義的假期！
暑假的收獲的作文 篇2
時間過的真快，一晃兩個月的暑假生活馬上就要過去了，兒子已經天天在盼著見到想念的老師和同學們，前幾天的幾場雷陣雨，讓兒子最惦記的是學校里班級的菜園子，他擔心，狂風、閃電，暴雨將他們班辛辛苦苦種的菜園子毀壞掉，愣是哀求我開車載他去看看，車子剛停在學校的拐角處，兒子便迫不急待的拉開了車門，飛快地沖了出去，兩手扒著學校的鐵柵欄向里張望，看到他那認真而著急的模樣，心中不免開心起來，在兒子的心中，已經開始慢慢懂得關心身邊的人和物了！
這個假期，兒子最大的收獲來自于QQ牧場和農場小學生作文，通過這小小的游戲，兒子認識了許多希奇的植物和動物，比如：燈籠果、黑布侖、蕃荔枝，汗血寶馬、龍貓、山魈等。在游戲中，兒子經常會問我一些讓我意想不到的.問題，比如：牧場里供動物吃的食物太少，而且不合理，如貓怎么可能吃草呢？應該開辟出一個漁場，灑下各種魚苗，供貓作食品，魚還可以分種類，比如：黃河鯉魚、鯽魚、銀龍魚、刀魚、鰱魚、草魚、青魚、鱔魚等，然后把漁場的背景設計成為水景，旁邊再加蓋矮矮的小房子，青草、綠樹、藍天、白云、小花等，有這些美麗的風景，讓人們在游戲時，不感到視覺的疲勞；猴子怎么只能吃桃子啊？也可以將香焦、蘋果、花生做為它的食品啊；中國的國寶--熊貓應該在牧場里啊，怎么能把這個重要的動物給忘了呢？......只存錢是不劃算的，要舍得擴建，才能收獲更多，要想升級更快，除了勤快，還要廣交菜友，要有人脈，談到這些時，兒子總是眉飛色舞，滔滔不絕，我能很清晰的感覺到，他在思考，他的思維在發散，感覺他真是一天天的長大了！
馬上要開學了，收心了，兒子的游戲生活要告一段落了，擔心他會很迷戀，但和他交流時，發現，他對這個游戲的興趣已經不大了，畢竟也玩的差不多了，游戲帶給了孩子許多快樂，增長了他不少的知識，從玩中學會更多，思考更多，是我所希望的。
暑假的收獲的作文 篇3
按照我的“人生規劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學習一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。
每次看到電視上，有人彈著吉他唱著歌，我都會被表演者彈奏的優美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間，我報名學習吉他彈唱。
作為初學者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴弦），讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動琴弦。本以為這樣的旋律很簡單，一上手才發現，我只能一根弦一根弦地撥，發出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴弦磨得很疼，還真是“萬事開頭難”吶。
經過一個星期的勤學苦練，我終于把基本功彈好了。老師接著教我識譜，這個倒不是很難，因為我在音樂課上也學過一些這方面的知識，又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。
學會識譜，我就能彈奏一些簡單的歌曲了，接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師夸我學得又快又好，我真的很開心。
我的.結業演出是在新蘇天美商場大廳里進行的，當天有很多音樂培訓機構的學員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演，雖然準備得很充分，但是還是因為緊張彈錯了一點點，唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺，老師沒有責備我，反而鼓勵我要多練習，告訴我“臺上一分鐘，臺下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空閑時間從此有了新的打發方式——彈吉他，徜徉在音樂的世界里，身心輕松、精神愉悅。
在這個暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收獲真是大大滴！
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