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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-11-02 17:24:10 四年級(jí)作文

四年級(jí)優(yōu)秀作文（實(shí)用8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)優(yōu)秀作文（實(shí)用8篇）

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　有一天早上，我從睡夢(mèng)中驚醒了。我一起床，突然聞到了一股清香，我隨著香氣來到了陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)原來是種在花盆里的玫瑰花開了，我連忙拿起我心愛的小水桶去給花澆水，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一些水從花盆底下流出來。

　　我移開小花盆一看，原來是花盆底部有一個(gè)小孔，我又澆了一些水，發(fā)現(xiàn)有些水又從那里流了出

　　來，我非常好奇，想：“花盆的底部為什么要有小孔。”我最后決定做一個(gè)試驗(yàn)，揭開花盆底部有孔的奧秘。

　　我開始做試驗(yàn)了，我先用兩個(gè)小盆子，一個(gè)是底部有孔的，而另一個(gè)沒有小孔。我先在兩個(gè)花盆里放同樣多的土，種同樣的花。第一天，它們都生機(jī)勃勃的，第二天我又去觀察發(fā)現(xiàn)那個(gè)有孔的花盆里的花好像比昨天更艷了，而沒有孔的花盆里的花有些焉，第三天那個(gè)有孔的'花盆里的花還是那樣生機(jī)勃勃，而沒有孔的花盆里的花快要凋謝了，我趕快把它又創(chuàng)出來，種在其它的花盆里，過了幾天花又變得有生氣了。

　　我終于揭開了花盆有孔的奧秘，原來那個(gè)小孔是用來通風(fēng)、排水的。

　　我發(fā)現(xiàn)了花盆有孔的奧秘，以后我一定要多觀察發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　一只空鳥籠能給我們什么啟示，讀讀下面的故事吧！

　　1907年，詹姆斯從哈佛大學(xué)退休。同時(shí)退休的還有他的好友物理學(xué)家卡爾森。一天，兩人打賭，詹姆斯說：我一定會(huì)讓你不久養(yǎng)上一只鳥。卡爾森不以為然：我不信！因?yàn)槲覐膩砭蜎]有想過要養(yǎng)一只鳥。沒有過幾天，恰逢卡爾森的生日，詹姆斯送上了禮物——一只精致的鳥籠。卡爾森笑了：我只當(dāng)它是一件漂亮的工藝品，你就別費(fèi)勁了。從此以后，只要有客人來訪，看見書桌旁那只空蕩蕩的鳥籠，他們幾乎都會(huì)無一例外的問：教授，你養(yǎng)的鳥什么時(shí)候死了？卡爾森只好一次次地向客人解釋：我從來就沒有養(yǎng)過鳥。然而，這種回答每每換來的卻是客人困惑而有些不信任的目光。無奈之下，卡爾森教授只好買了一只鳥。這是一個(gè)著名心理現(xiàn)象。其發(fā)現(xiàn)者是近代杰出的心理學(xué)家詹姆斯。他說的是：如果一個(gè)人買了一個(gè)空的鳥籠放在自己家的客廳里，過了一段時(shí)間，他一般會(huì)丟掉這個(gè)鳥籠或者買一只鳥回來養(yǎng)。因?yàn)橘I一只鳥比解釋為什么有一只空鳥籠要簡(jiǎn)便的`多。

　　在我們身邊，包括我們自己在內(nèi)，很多時(shí)候不是先在自己的心里掛上一只鳥籠子，然后再不由自主地朝其中填滿一些什么東西嗎？我們做企業(yè)時(shí)，是不是也有時(shí)候?yàn)榱司植抠Y源的割舍不下，或局部地匹配完整，而無形中改變了整個(gè)組織的戰(zhàn)略方向和資源配置？

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　今天我要當(dāng)一個(gè)大廚，要為全家做一碗鮮美可口的鯽魚湯。

　　第一步開始了，準(zhǔn)備食材。放學(xué)回家，奶奶已經(jīng)幫我把鯽魚殺好洗干凈了。接下來就開始準(zhǔn)備佐料和輔料的工作了，這個(gè)環(huán)節(jié)也很重要，直接影響到了食物的美味度，我“嗒嗒嗒”的把生姜、大蔥、大蒜切成小段，再把鹽、油、酒、水、味精……拿來，這樣整個(gè)前期準(zhǔn)備就完工了。

　　第二步，燒鯽魚湯。萬事俱備，只欠東風(fēng)，我開始燒鯽魚湯了，我先按下油煙機(jī)的按鈕，只聽“嘀”的一聲，油煙機(jī)開始運(yùn)轉(zhuǎn)了，嘿“呼呼呼”油煙機(jī)把煙全吸沒了；再把煤氣灶“啪嗒”一聲擰開開關(guān)，呀，只見藍(lán)色火苗，一下子竄了出來，緊緊地舔著鍋底，接著我又倒入了少量的'油，哎呀！鍋里“噼里啪啦”直響，嚇了我一大跳；然后我把生姜片和鯽魚放進(jìn)鍋內(nèi)，頓時(shí)鍋內(nèi)“乒乒乓乓”的油到處亂飛，我只能硬著頭皮，拿著鍋鏟，炒起來，接著我放入了一些水、酒、蔥，把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，就可以放味精了，放入味精之后還要蓋上鍋蓋，讓魚湯變成乳白色，時(shí)間一分一秒地過去了，耶！鯽魚湯終于成功了。

　　當(dāng)看到家人在津津有味地品嘗著我燒的鯽魚湯時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，這時(shí)我暗暗下決心，以后我還要多學(xué)幾道菜，為家里做一些力所能及的事情。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　一天晚上，小明睡得正想。突然，一陣巨響從天空中發(fā)出，“轟隆隆”小明被雷聲吵醒了。

　　小明嚇得瑟瑟發(fā)抖，在黑暗之中，小明摸索著把外套穿在了身上，準(zhǔn)備去找媽媽。

　　小明走到了客廳，客廳里一片漆黑，伸手不見五指。小明害怕極了，生怕有什么長(zhǎng)頭發(fā)，身著白裙子，綠眼珠的女鬼掐死他。忽然，一陣高跟鞋聲從小明身后傳來，小明不敢回頭，一個(gè)勁兒地往前跑，想去開燈，可在那么黑的.環(huán)境里，小明跑著跑著就摔了一跤，疼得小明哇哇大哭。

　　小明以為自己快要死了，就大聲地喊道：“媽媽爸爸，再見了！我來世再做你們的好兒子！”就在這時(shí)，客廳里的等突然開了，小明抬頭一看，明爸、明媽站在小明面前，“爸，媽，打雷好嚇人啊！”小明抱著明爸、明媽說道。“兒子，你是怎么一回事？”明爸說：“什么女鬼啊？那明明就是你老媽穿著白睡裙再敷面膜好沒？”“什么鬼？老媽，你怎么能這樣！”

　　就這樣，這“恐怖”的一晚成為了小明一家最幸福的時(shí)刻。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　我眼中媽媽有一對(duì)靈活的大眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子，一個(gè)大嘴巴，還有一對(duì)善于傾聽的大耳朵。我媽媽的.身高有1米55，體重有110斤。她平時(shí)沒有說什么，可是她一生氣的時(shí)候，就會(huì)大發(fā)雷霆。

　　記得有一次，我在家里玩電腦，媽媽在廚房做晚飯。我玩得正高興呢，媽媽忽然叫我裝壺水來燒。我不想去，就說：“媽媽，我等一下再燒水吧，我現(xiàn)在正在玩電腦呢！”

　　媽媽說：“陳瑜，趕快去燒水！”“不去！”我說。媽媽聽到后，便不說了。我以為媽媽不會(huì)再叫我了，可是，我玩了沒多久，又聽見了媽媽的叫喊聲：

　　“陳瑜，你趕緊去一壺水！要不然我就把電腦的線給拔了！聽到?jīng)]有！”

　　我有預(yù)感，媽媽已經(jīng)生氣了，而且還很生氣！所以，我立刻去燒水了。燒好了水后，媽媽終于不生氣了，還讓我再玩了一會(huì)兒電腦呢！

　　我眼中媽媽就是這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的把我?guī)Т蟮摹Ｄ銈冋f，我眼中媽媽好嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　Hi!大家好，我叫滿翼豪。我有著一雙閃亮的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。看上去是不是像個(gè)很有學(xué)問的人啊!我覺得做一個(gè)好孩子不但要學(xué)習(xí)好，還要會(huì)幫媽媽做家務(wù)，以此來減輕媽媽的負(fù)擔(dān) 。

　　爸爸媽媽常夸我聽話、懂事，而最令我高興的是我學(xué)會(huì)做家務(wù)了。

　　從我懂事起，我就在媽媽的`指點(diǎn)下一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)洗碗、掃地，拖地等基本家務(wù)活，來幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

　　記得有一次，我和媽媽回到家，媽媽實(shí)在是疲憊不堪了，我見媽媽疲倦的樣子，挺身而出決定幫媽媽做家務(wù)。我拍拍胸脯說道：“媽媽您去休息吧!今天的家務(wù)我來做。”說完我就把媽媽推進(jìn)了臥室。然后卷起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先我仔細(xì)地把地面清掃干凈，桌子下、墻角邊我都很認(rèn)真地掃干凈，然后我把掃出來的垃圾倒進(jìn)垃圾筒里。最后我打開水龍頭把拖把洗干凈，準(zhǔn)備拖地。我手拿拖把，弓起腰認(rèn)真地拖起來，邊邊角角都不放過。一會(huì)兒就拖完了，看著干干凈凈的地面，我開心地笑了。

　　現(xiàn)在我仍在幫媽媽做家務(wù)，希望媽媽不要再這么辛苦了。媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　今天是一個(gè)很特別的日子，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是一年一渡的。今天，我們不要背書包，心情也很好。

　　來到教室，我發(fā)見同學(xué)們都興高采烈得，等待真今天的活動(dòng)，突然，老師走了進(jìn)來，對(duì)大家說："你們準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們說："準(zhǔn)備好了。”老師說："排好早操隊(duì)。”同學(xué)們快速地排好早操隊(duì)，接著老師把今天的活動(dòng)內(nèi)容一個(gè)一個(gè)的發(fā)給我們，這時(shí)，同學(xué)們東看看，西瞧瞧，好像在望著什么。

　　等老師發(fā)完，同學(xué)們就往門外迫不及待地沖了出去，像一個(gè)一個(gè)戰(zhàn)士一樣，沖向戰(zhàn)場(chǎng)。我找了一兩個(gè)朋友一起參加活動(dòng)，我們到了三【1】班參加活動(dòng)，他們班的.活動(dòng)是吹蠟燭，這個(gè)游戲很受歡迎，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的想?yún)⑴c這個(gè)游戲，可是，人實(shí)在是

　　太多了，大家只好井然有序地排著隊(duì)，我也是其中之一，等了兩分鐘，終于輪到我了，當(dāng)時(shí)我的心情很緊張，突然，我聽到了一陣聲音，它在說：你不緊張，要鼓起勇氣，才能過這關(guān)。然后，我變得有自信了，游戲開始了，我一共吹了3根蠟燭，他們的老師給我了3張票，經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)，我更有信心了。我一共的了11張票，雖然這些票只能換一些小東西，但是今天的活動(dòng)我永遠(yuǎn)有不會(huì)忘記。

　　直到3點(diǎn)鐘，我們就高高興興的回家了。