我的同桌作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同學張楊長著一張瓜子臉，一對線條優美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。
張楊不僅僅有著灼人的外表，并且還很聰明。每次的數學題他總能做得又對又快。還被數學教師選為數學小組長呢！
除了聰明外，張楊對自我的工作也十分認真負責。每次掃地張楊這組總是很干凈，并且多次被教師表揚，自然也是小組長了。
別看他很優秀，可頑皮呢！張楊老喜歡給大家起外號。一天下課，張楊跑到姜海瑩面前，給她起了個外號叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的`朋友，衷心期望他能夠克服自我的缺點，改掉一些不良的習慣，做一名人人喜歡的好學生。
我的同桌作文2
我有一個同桌，名叫：薛小東。他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠。一個小小的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
他是一個善良、活潑又樂于助人的`男孩，還喜歡玩游戲。
有一次，語文老師要講試卷，我把這個大事給忘了。到了學校，我急得抓耳撓腮，我同桌看到了，問我：“你怎么了？”我說：“我的試卷忘帶了。”薛小東二話不說，就把試卷給我看了。我說：“謝謝你，以后我也會幫助你的。”薛小東說：“不用謝。”
我有一個這樣的同桌，我能不喜歡他嗎？
我的同桌作文3
我的同桌叫羅欣彤，她扎著一根馬尾巴，尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛，櫻桃小嘴，湊成了她漂亮0的面孔。她是一個助人為樂、愛看書的人。
羅欣彤平時課間活動最愛看書，我一旦遇到什么困難，都會去找她，請她幫助我解決問題。有一次，我有一道數學題不會做，就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會直接把答案告訴我？不對，她只教我如何用簡便的方法把這個題做出來。經過她的講解，我終于搞懂了，心里很是感謝她。
有一次，我做完值日回來，發現自己忘帶橡皮泥了，下節課要用，這可怎么辦呢？我正著急的時候，羅欣彤走過來問我：你為什么這么著急？我著急地說：我的橡皮泥沒有帶來！羅欣彤說：你不介意的'話，用我的吧！聽了羅欣彤的話，我才放心下來。
有一天，我問她：羅欣彤，你為什么這么熱心腸？羅欣彤說：幫助別人我很快樂，也很幸福。記得有人說過：人的生命是有限的，為人民服務是無限的！
我的同桌作文4
新學期大家都有了新的同桌，哎！而我的同桌還沒有變，她就是——“孫迎新”。五次換桌我們竟然，還是同桌。雖然我很想換同桌可是我和孫迎新也有點談得來。
其實我們倆這次并不是同桌，本來我是和我最好的兄弟——“齊士軒”是同桌。齊士軒的`左邊是我，右邊是孫迎新。我在心里默默地祈禱——千萬不要和孫迎新一桌。是因為老師說：“我們倆，下課在一塊那么能鬧，上課一直挨著不一定怎么鬧呢？”所以老師讓齊士軒和孫迎新換地。我覺得我和孫迎新好比《淘氣包馬小跳》中的同桌冤家。天天都有“戰火發生”正所謂“烽火連三月”不過往往挑起戰爭的都是我。
不過孫迎新也有好的地方。比如樂于助人，他的心特別善。上次我們期末考試，我沒有帶橡皮，孫迎新把它僅有的一塊橡皮掰成了兩塊給了我一塊。
我很榮幸碰到了這樣一個好同桌。
我的同桌作文5
我的同桌是一個天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排！
他的頭我自以為是一個西紅柿，天天象一只無頭蠅上竄下跳的跑來跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時，我們都在做老師布置的作業，＂哎呀，是誰啊怎么吵。＂第一個被懷疑的是廖佩羽。哎同學們就有開始了＂大型會議＂教室被他弄得一團糟……
在一次班隊活動上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的.了心臟病時時心臟都會受到威脅但他卻用堅強的意志在堅持著我相信如果你努力學習一定成績就會上升的。
我的同桌作文6
我的同桌是馬學富，他有圓圓的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的頭發，還有彎彎的眉毛，還是個愛助人為樂的人。
他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同住最大的優點就是關心別人，助人為樂，如果同學們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧的.幫助別人。
他絕不會不完成作業，中午，他不完成布置的作業決不去玩。每一次，他去玩的時候，作業都是寫完了的。
我要向他學習，學習他那種助人為樂的好精神，我也要哦做一個好人，像他一樣助人為樂的人。
我的同桌作文7
我的同桌是一個女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動一動的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的，可卻十分的暴力。
她是一個對班里同學很友好的人，當然，只是對女生好啦！而當面對一些男生時，她就會像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對她開了個玩笑，她立刻大發雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的`厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：這人可真是個變臉大仙啊！
這就是我的同桌，一個會變臉的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌她叫馬艷玲．她是一個活潑的小女孩．她有著一頭烏黑油亮的長發，圓圓的臉上有著一對長長軟軟的睫毛，睫毛下是如一灘泉水一般清冽的的大眼睛．她有著一張能說會道的小嘴．
馬艷玲十分樂于助人．有一次，我的橡皮失蹤了，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，馬上就要數學考試了，沒了橡皮怎么辦？馬艷玲看看我如此焦急．二話不說把她的橡皮分成了兩半，遞給我．我謝了又謝，可她只是笑笑說：“沒什么，我們是好朋友．快坐好，已經上課了．”
這就是我的同桌、我的`好朋友馬艷玲．大家都喜歡這個活潑的樂于助人的小女孩嗎？
我的同桌作文9
我的同桌是位學霸，他叫小周。***媽是高中的一名英語老師，也許是***媽很優秀，所以她的.兒子也很優秀。
周同學平時在學校里表現的非常出色。他上課認真聽講，勤勞好學，字書寫得很端正，還樂于助人。他還有一個好習慣，上課遇到難題時，會大膽的在課上問老師，超級愛問問題。一會兒向老師請教，這個怎么寫？一會兒問那道題怎么做……直到他學會為止。每次老師請同學們答題時，他總是積極舉手，回答的題目完整又流利，老師們也非常喜歡他，給他加了一分又一分。
他還是一個小書迷，下課的時候同學們都出去玩了，只有周同學拿著課外書在課桌上認真地看書，還看得津津有味呢！并且看了內容都能記住，還一字不落的講出來，所以在班級里不管什么科目考核他都是特優。他還是一位助人為樂的人，我們遇到不會做的題都去找他，他會很高興又詳細地講解給我們聽，直到我們都懂了為止。
我的同桌真是太厲害了，今后我要向他學習，天天向上！
我的同桌作文10
我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老師。
她是一個個頭不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前，我是班上的墊底生，對于老師的問題總是一問三不知，更別說舉手答題了。直到一天，老師讓我和她坐在一起，那一刻，便是我們友誼的開端。
和她同桌，我總是很快樂。當我在學習上遇到難題時，她會毫不猶豫地把她的學習秘籍告訴我。當我被挫折打倒時，她總會在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點！”當我遭受打擊向她傾訴時，她也會裝作理解我的.樣子然后對我說“我懂你”。
因為有了這樣一個助人為樂的同桌，我的成績也突飛猛進，讓班上的同學都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌，我人生之中的導師。
我的同桌作文11
小學五年來，我曾經和不少人同桌，有文靜的陳如是，有勇敢的歐一峰，有活潑的黎夢琦……但給我印象最深的，還是我的這一任同桌張旭旭。
有長長而又烏亮的頭發，在鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴小小的，是我們班的數學課代表之一。她的成績很優異，在班上可以說是非常優秀的班干部。她為人非常勤快，老師讓我們打掃操場，沒想到她一大早就跟組長一起撿垃圾。她非常關心自己周邊的同學，一次我生病了，拉了很多課，老師在講課的時候我很多聽不懂，我就問我的同桌，我的同桌不但沒有不耐心的給我講題，反而還認真仔細耐心的講題，我也全神貫注的聽著。她的人緣非常好，有非常多的朋友，每次輪到她掃地，都會有她的'朋友或被她幫助過的人來和她一起掃。她是個活潑可愛又帶點孩子氣的小女孩，說她活潑是因為她什么事情都積極參加，說她可愛是因為她天生無邪，說她孩子氣是因為她時不時會撒撒嬌。
這就是我的同桌張旭旭。
我的同桌作文12
我的同桌兒是班里最調皮的.人，也就是小明（化名）。他有時候會把紙扔到我這兒，上課時還會把頭扭過來說話。
有一次，小紅帽兒來查衛生，指著我那塊兒地方對班主任說，老師，這里有紙。這時老師用嚴肅的眼神看著我說：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二課。”我解釋道：“老師，這是小明的紙。”老師便把眼神轉向小明說：“牛柏翰，你不用寫啦！小明你把第二課抄一遍，做一周的值日。”
還有一次，在數學課上，老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說，老師，小明說話影響我。老師扭過頭大聲說：“小明，拿著書包和凳子到后面去坐著。”
聽到這兒，你們是不是也覺得他很調皮？
我的同桌作文13
我的同桌是王紫昭，她愛說愛笑，但太愛說愛笑也不太好。
她經常生氣，只要我干了一點小動作，她就會生氣，比如：我沒表揚她，她就生氣，我碰了一下她，她就生氣……她上課的時候經常打擾我上課，語文課說與上課無關的東西；數學課就給林老師取外好，一直叫“林大媽，林大媽”真是吵死了，英語課自己老說話，只有加分的.時候才做好，這就是愛說愛笑也不太好。
現在她已經轉到其他組去了，我希望新同桌會認真聽講，我的新同桌是賈宇軒，他平常也經常說話，看來不能如愿以償了，但我發現他還比較好，他自己講話，但不會把我也拉進去，我就可一認真聽講了。
這就是我的兩個同桌，你覺得那個比較好，我是兩個都不喜歡。
我的同桌作文14
我的同桌宮博揚是一個運動健將，別看他平時看起來有些沒心沒肺，其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課，老師給我們報聽寫。我寫著寫著，發現有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍，連橡皮的'影子都沒有。糟了，橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時候，宮博揚推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉過身去了。我接過橡皮，迅速把錯字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時，老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚把橡皮借給我，我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對他說：“謝謝你，宮博揚，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說：“沒事，同桌之間要互相幫助嘛!不過，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬不要亂放。” 看，這就是我的同桌宮博揚，一個助人為樂的小男孩!
我的同桌作文15
我的同桌是陳佳欣，她今年九歲了，臉圓圓的，鼻子小小的，頭大大的。
陳佳欣是個助人為樂的孩子。記得有一次考試的'時候，我忘記帶筆了，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急，就問：“你為什么這么著急啊？”我說：“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆，遞給我說：“還是我借給你這支筆吧！”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆，連忙說：“謝謝！謝謝！”她笑著說：“不用謝，好朋友應該互相幫助嘛。”
還有一次，有一個同學在上語文課的時候忘帶本子了，害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問：“你為什么哭呢？”她說：“因為我忘記帶本子了。”陳佳欣說：“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲，開心地笑了。
我真喜歡陳佳欣，你們呢？
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