夏令營的作文300字范例【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的夏令營的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營的作文300字 篇1
在陣陣蟬鳴聲中,夏天就這么悄悄的來到了我們身邊。
天氣熱了起來,太陽像一團(tuán)大火球把地面烤的滾燙,一陣風(fēng)吹過,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知了,知了”的叫著,聲音低沉而緩慢,像在訴說一個(gè)故事。
這個(gè)暑假,我參加了“洞橋好營地”夏令營。讓我學(xué)到了很多本領(lǐng),還懂得了許多道理,深受啟發(fā)。
這五天里,我經(jīng)歷了艱苦的船頭爬網(wǎng);緊張刺激的巖降;有趣好玩的車輛墜水逃生;快速簡易的擔(dān)架制作,當(dāng)然還有美味的露天燒烤。
最令我難忘的就是船頭爬網(wǎng)。那天吃完午飯沒多久,就聽教官吹響了集合哨子。接著教官分了一雙手套,我們開始了這場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”。剛開始我還不熟練,老是心理很郁悶。在朋友們的鼓勵下,我趕緊調(diào)整好自己的心態(tài),進(jìn)行正式爬網(wǎng)挑戰(zhàn)。在最后緊急關(guān)頭,我在終點(diǎn)打響了鈴鐺,時(shí)間是24。99秒,優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是25秒。我成功了!
這次夏令營我知道了“野蠻生長、創(chuàng)造和合作”的`意義。這次的收獲可真多,可真是一次令人難忘的夏令營啊!
夏令營的作文300字 篇2
今天,學(xué)校組織我們到南山康樂宮水上樂園去玩玩。我很興奮,昨天晚上半夜三更就醒了,一看才12點(diǎn)。一大早,我們背著書包帶著游泳圈,乘坐大客車出發(fā)了。一路上大家興奮不已,唧唧喳地說個(gè)不停。 到了水上上樂園,我們換好衣服,直奔水上兒童樂園。水上有很多滑梯,我最喜歡的是高山滑水。滑道彎彎曲曲,有一米多寬。我從游泳池邊爬到假山上,套上游泳圈從最高處開始往下滑。開始速度很慢,轉(zhuǎn)彎后,速度特別快,有人害怕的尖叫起來。忽然我聽到后面有人要趕上的聲音,我加快速度使勁往前沖,滑道里水花象大海里的浪花一樣,推著我往下沖。最后一段滑道特別陡,速度特別快,我緊抓游泳圈,像小鳥一樣沖到了水里。水里的人很多,有的在一起說笑,有的在水里游泳,還有的`在水里嬉戲…….泳池里充滿了歡聲笑語。不知不覺到了中午了,大家都餓了,飯菜一上桌,立馬被大家一掃而光。吃過飯大家繼續(xù)回到水里游玩。一晃,到了回家的時(shí)間,大家依依不舍的離開了樂園。今天我們玩的真開心啊,要是經(jīng)常能來這里玩那該多好啊!
夏令營的作文300字 篇3
今天,是夏令營的第四天。
上午,我們玩了捉魚,一下河就感到這是一個(gè)非常好玩的游戲。我們狼牙隊(duì)捉了6條魚,而猛虎隊(duì)只捉了2條。之后我們到草地上玩了 “角斗士”和“拉大鋸”兩個(gè)游戲。在“拉大鋸”中獲勝的兩個(gè)人可以在“撕名牌”中得到優(yōu)勢。“角斗士”其實(shí)就是我們說的'斗雞,兩人進(jìn)行戰(zhàn)斗,一方把另一方頂下墊子或使他腳落地就算贏。
下午,我們睡完午覺就開始整理內(nèi)務(wù),有的洗衣服,有的疊被子,有的掃床……之后我們開始玩白族扎染,教練讓我們四個(gè)人一個(gè)桌,之后給我們每組放了一塊白布和十幾個(gè)皮筋。之后我們開始制作,再把制作好的白布放在鍋里煮一會兒,等明天干了就行了。然后教練把我們捉的小魚給煎了。我們隊(duì)33個(gè)人分一條,每人雖然只能分到一小塊,但是魚十分好吃。
今天玩得真開心,多虧了我們的“狼牙”教練,他為了我們嗓子都啞了,在這里我要好好地謝謝教練。
夏令營的作文300字 篇4
今天是夏令營的第四天,我們上午的活動是自然野營。
大家坐酒店班車來到一個(gè)月牙形的水庫邊上,綠色的水面四周漂浮著垃圾,就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照,然后要求我們找15種不同的樹葉。有一半的同學(xué)找夠樹葉就回去了,我跟著張老師繼續(xù)往前走。
不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用泥土做的蜂巢,但沒有見到蜜蜂。張老師說:“蜜蜂建好蜂巢后會找來一條毛毛蟲,先啄暈,塞進(jìn)蜂巢里,然后在毛毛蟲身上產(chǎn)卵,等卵孵化了,小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲”。
我們繼續(xù)往前走,看到一個(gè)水桶型的.蓄水池,墻面上有三只帝王蝶在吸水,一只帝王蝶飛來前面同學(xué)身邊,我想它是來吸我們的汗水。
接下來我們發(fā)現(xiàn)一只青綠色的螳螂,老師拿起螳螂讓我們仔細(xì)觀察,那只調(diào)皮的螳螂還想跑進(jìn)張老師的袖子里。
在往回走的路邊上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只竹節(jié)蟲立在樹葉上。張老師走過還沒有認(rèn)出它是竹節(jié)蟲,因?yàn)樗菧\綠色的,成年的竹節(jié)蟲應(yīng)該是深綠色,老了會是褐色,我想它可能未成年。
我們有說有笑地回到酒店,我喜歡大自然,這個(gè)夏令營真有趣!
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