(精華)關(guān)愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)作文 篇1
教學(xué)內(nèi)容:
小學(xué)語(yǔ)文教科版三年級(jí)下冊(cè)《關(guān)心愛(ài)護(hù)他人》
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)習(xí)作,使學(xué)生留心身邊的事,養(yǎng)成把自己身邊的事 記錄下來(lái)的好習(xí)慣。培養(yǎng)關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.圍繞“關(guān)心愛(ài)護(hù)他人”寫(xiě)一篇記事的習(xí)作。要寫(xiě)真人真事,寫(xiě)清過(guò)程,寫(xiě)出真實(shí)感受。
重難點(diǎn):
1. 能把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。
2. 學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、小黑板。
教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一. 激情導(dǎo)入,引出話題。
同學(xué)嗎,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,父母、老師對(duì)你們無(wú)私的愛(ài),同學(xué)之間相互關(guān)心愛(ài)護(hù),你們被這樣的愛(ài)包圍著,一定不止一次地被感動(dòng)。今天我們就從生活中關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的事中選出一件寫(xiě)出來(lái)。
(板書(shū): 關(guān)心愛(ài)護(hù)他人)
提問(wèn):你們是怎么理解“關(guān)心愛(ài)護(hù)的?”(討論)
二. 回顧課文,體驗(yàn)關(guān)愛(ài)。
1. 教師:“我們這一單元的主題是“仁愛(ài)之心”,誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)在我們這一單元你都學(xué)到了什么?”(學(xué)生交流匯報(bào))
2. 播放魯迅關(guān)心他人的小故事。
三. 閱讀教材,明確要求。
1.教師:“生活的美好就是因?yàn)槲覀兊腵周?chē)教幊錆M(mǎn)了愛(ài),在我的身邊,在同學(xué)們的身邊都發(fā)生過(guò)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的事,你們?cè)敢獍阉鼈儗?xiě)出來(lái)嗎?請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)打開(kāi),默讀。(指名讀習(xí)作要求)
2.小黑板出示:
(1)本次習(xí)作的要求寫(xiě)什么?你是怎么理解:關(guān)心愛(ài)護(hù)的?
(2)提示告訴了我們什么?
(3)你認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)該寫(xiě)什么?
3.指名讀。大家繼續(xù)思考問(wèn)題。
4.討論要求。選擇一件事:
(1)真人真事:自己做過(guò)的、聽(tīng)到的或者看到的,過(guò)程要清楚。
(2)真實(shí)情感,自己的感受。
四.指導(dǎo)選材,例文引路。
1.選材
(1)同學(xué)們明確了本次習(xí)作的要求,選材范圍很廣,只要是真人真事,只要圍繞“關(guān)心愛(ài)護(hù)”寫(xiě)一件事就可以了。同桌互相說(shuō)一說(shuō)你你知道的,或者你經(jīng)歷過(guò)的關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的事吧。
(交流匯報(bào),學(xué)生發(fā)言。)
(2)播放生活中關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的課件。
2.欣賞例文:
提問(wèn):這篇作文寫(xiě)得好在哪里?
(寫(xiě)出了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。)
(寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受)(小黑板展示)
五、指導(dǎo)行文,文中指導(dǎo)。
1.學(xué)生寫(xiě)作,教師巡視指導(dǎo)。
2.朗讀習(xí)作,交流評(píng)議。
3.自改作文,認(rèn)真抄寫(xiě)。
六.教師總結(jié)。
板書(shū)設(shè)計(jì):
關(guān)心愛(ài)護(hù)他人
作文提綱:
1.說(shuō)說(shuō)你對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)的理解。
2.真人真事:自己做過(guò)的、聽(tīng)到的或者看到的,過(guò)程要清 楚。
3.寫(xiě)出真實(shí)情感,自己的感受。
關(guān)愛(ài)作文 篇2
父母的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖我心;又像一陣陣春風(fēng),每時(shí)每刻撫摸著我的心;又像一片花園,讓美麗燦爛充滿(mǎn)我的心田。
記得有一次,我去買(mǎi)梨子,可誰(shuí)知那賣(mài)梨子的阿姨忙中出錯(cuò)多給了我5元錢(qián),我像撿了個(gè)大元寶似的,一路上哼著小調(diào)子往家走準(zhǔn)備報(bào)喜。我剛到家就興奮地大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)婧,賣(mài)梨子的多給了我5元錢(qián)!”媽媽聽(tīng)完,臉突然由晴轉(zhuǎn)陰,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,把那5元錢(qián)還給賣(mài)梨子的人吧,誠(chéng)實(shí)不止5元錢(qián),不要讓5元錢(qián)成為你人生的污點(diǎn)!蔽衣(tīng)了這話,立刻臉紅紅的。對(duì)啊,我怎么能為了這點(diǎn)小便宜就丟棄誠(chéng)實(shí)。于是,我來(lái)到那個(gè)賣(mài)梨的'地方,把多找的那5元錢(qián)還給了賣(mài)梨人。賣(mài)梨人說(shuō):“你這個(gè)小孩子真好,真懂事!蔽衣(tīng)了心里比吃了蜜還甜幾百倍。
不光媽媽經(jīng)常教育我,對(duì)我好,爸爸對(duì)我也非常好。一次,我數(shù)學(xué)考試由于粗心錯(cuò)了道應(yīng)用題,一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風(fēng)暴雨”了?晌乙换丶野逊?jǐn)?shù)告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“幸好沒(méi)考100分,我要的就是這種真實(shí)的成績(jī)。”說(shuō)完,便為我講解了一下錯(cuò)題。此時(shí)我才明白:一個(gè)人的誠(chéng)實(shí),真分?jǐn)?shù)比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面卻有一些小動(dòng)作,不懂裝懂,一點(diǎn)一點(diǎn)的小錯(cuò)終會(huì)釀成大錯(cuò)。
筆停了,心中卻不知什么滋味;思緒斷了,心中不斷涌現(xiàn)出父母的關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)。我一定不負(fù)重望,成為一個(gè)有用的人。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
小小的一碗面,溫暖了一座城。這正如日本小說(shuō)家粟良平的小說(shuō)《一碗陽(yáng)春面》所描繪的一種堅(jiān)強(qiáng)、善良的人性。在鄭州,現(xiàn)實(shí)版的“一碗陽(yáng)春面”正給大家?guī)?lái)濃濃暖意。
這股暖流是一位身患骨癌的面館店主李剛為籌集手術(shù)費(fèi),在網(wǎng)上發(fā)帖求助發(fā)起的。短短數(shù)日,這條樸實(shí)無(wú)華的帖子被轉(zhuǎn)發(fā)了無(wú)數(shù)次,許多素不相識(shí)的.人不約而同地來(lái)到這家“李記鹵肉刀削面”吃面。有的付錢(qián)不要找,有的直接留下幾百元,有的做自愿者。幫助店主打理面館。
這件事情并不大,卻足以令人感動(dòng)。店主李剛的想法很單純,他不愿意接受捐款,希望通過(guò)自己的勞動(dòng),多賣(mài)出一碗面,來(lái)籌集手術(shù)費(fèi)。而食客們?cè)诰W(wǎng)上看到貼子后,紛紛來(lái)到這家小小的面館吃面,就是為李剛獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心。
人生在世,誰(shuí)能保證自己不會(huì)遇到困難?當(dāng)有困難時(shí),不希望他人能伸出援助之手?現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)李剛這樣的網(wǎng)上求助,有人就會(huì)不分青紅皂白地拒絕,斥之為詐騙。也有人會(huì)說(shuō),這是想不勞而獲。但是,更多的人會(huì)俯身關(guān)切,問(wèn)寒噓暖,盡自己所能,在人類(lèi)社會(huì)中散發(fā)出偉大的正能量。
類(lèi)似的真情故事,已上演了許多。如北京“7.21”特大暴雨中,無(wú)數(shù)市民自發(fā)走出家門(mén),為被困者獻(xiàn)上溫暖。青島花季女孩魯若晴不幸患上白血病,許多網(wǎng)友為他打氣。上!11.15”大火后,10萬(wàn)市民主動(dòng)獻(xiàn)花默哀……一雙雙熱切關(guān)注的眼睛,一個(gè)個(gè)守望相助的背影,就是最強(qiáng)大的能量——正能量。
但是,在正能量的背面,“反能量”依然存在,像南京的彭宇案、佛山的小悅悅案,讓人感到陣陣涼意。不過(guò),我相信,正能量強(qiáng)大的氣場(chǎng)一定能壓過(guò)“反能量”!
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