珍貴的禮物作文（集合6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴的禮物作文 篇1
思想品德課上，老師組織學生學習《師生情誼》一節內容。課后，老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕，于是，學生在班長的組織下，寫下了最想對老師說的話，以示新年祝賀。現在的學生語言豐富得很，他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說：“笑臉天天掛，牙齒曬太陽。”有的學生老成穩重地說：“老師，新年快樂，心想事成。”有的學生則用朋友般的口吻對我說：“天天加工資，天天好心情。”在眾多的問候中，一行不甚工整的字映入了我的眼簾，“每節語文課，你在黑板上寫的字每個都是那么大，讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師，謝謝你。”我的一個無心的舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力，讓學生如此感激，真讓我百感交集。
寫這句話的學生名叫李俊杰，是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子，一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生，一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停，也從不搗亂，我時常把他給忽略了。現在，這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法，我可能一輩子都忘不了。因為學生的這句話，這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物，我把它高高地貼在了我的辦公室，用這張賀卡來鞭策我，鼓勵我。
我不是一個嚴謹的老師。上課板書時常是興之所至，大大的字寫滿了黑板，還自以為有幾分瀟灑。而現在，我的學生竟因為這而真誠地感謝我，真讓我慚愧。
我不經意的舉動帶給了學生一份快樂，而有時候，我不經意的一句話也會給學生帶來傷害。看到學生考差了，我會隨意地說：“你怎么這樣不爭氣啊。”現在想想，這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單，但對于學生來說可能令人費解，而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發現學生不遵守紀律，我會說：“你怎么就這么一種德行。”現在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題，一看這是剛剛強調過的`內容，就來了火氣：“你上課到底在干什么呀！”這樣一句話，很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天，我們對學生的愛成為一種習慣，那時的“不經意”才是真正值得學生和我們反復品味的精彩細節。
曾經有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子，埋怨學生不乏智商，缺乏情商。然而這一張小小的賀卡，賀卡上的這一句話，讓我發現我們的學生有豐富的思想、有豐沛的情商，只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的眼睛。有時候，學生一句“老師，想死你了”被我當作笑話；“老師，你今天很漂亮”被我視為油腔滑調；學生做錯了事，朝我微笑，想從輕發落，我視而不見；出黑板報的時候，幾個“能人”在施展拳腳，有些幫不上忙的學生站在旁邊，我時常叫他們馬上回家……現在想想，我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因，也許是歲月的磨礪，我的童心、童趣消失了，情感也遲鈍了。
拿到學生祝賀語的第二天，我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生，特別感謝了李俊杰同學，感謝他對我真摯的贊美，感謝他帶給我的思考。當我說完，學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭，又靦腆地趴在桌子上。不用說，貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。
珍貴的禮物作文 篇2
每一個人都會收到過一些珍貴的禮物，特別是生日的時候，收到的禮物就可能比較多，而且比較珍貴。我收到過一份禮物，認為是最珍貴的。事情是這樣的。
有一天，我乘車去嘉興玩。因為那天是星期天，所以乘車的旅客比較多，車上十分熱鬧，車上的座位都沒有了，還有許多人站在中間。不一會兒，汽車就帶著我們向嘉興出發了。一路上，又上來了一些乘客，車子顯得更加擠了。
來到一處收費站的時候，售票員預先讓大家把窗簾拉上，避免讓收費站的工作人員看到而被處罰。窗簾一拉上，車子里面變得漆黑一團。
剛過收費站，又有一位乘客上來了。司機聽說有人上來，馬上來了一個急剎車。這一剎車害得站著的人全部前后晃動。我正好也是站著的，站立不穩，腳往后一退。“砰”的一聲響。啊呀，不好!我心中暗暗想自己闖禍了。我定睛一看，發現身后地上放著一箱子東西。我再瞪大眼睛仔細察看。呀，原來是一箱宜興的紫砂茶壺。“完了，這宜興的`紫砂茶壺可是很貴的。聽說一把茶壺就要值幾百元錢呢!”我正想著，茶壺的主人走了過來。他大約五六十歲，樣子非常淳樸。我想完了，看來是要我賠錢了。可是，他來到我的面前沒有向我要錢，而是問我：“小朋友，你的腳受傷了沒有?”我輕聲地說：“沒有!”他說：“那就好。”說著他俯下身子看那箱子茶壺。他看到一把茶壺被踩碎了。他就輕輕地把碎屑拿出來放好。同時，他對我說：“沒關系，這不能怪你!”這時我提著的心才放了下來。嗯，看來一場風波過去了。那人蹲下身子拿起一把茶壺遞給我，說是給我的禮物。我激動地接過那把茶壺，看到那茶壺的外面刻有《西游記》人物。我高興得說：“謝謝，謝謝!”他又對我說：“小朋友，你站著也非常累，我那位子就讓給你去坐。反正我也快要下車了。”我說：“不，還是你坐吧!”“你去坐吧，我比你站得穩!”這時，人們向那個人投去了敬佩的目光。
現在，我只要看到這一把茶壺便會想到那個人，想到自己不管做什么事情都要小心。
珍貴的禮物作文 篇3
一件珍貴的禮物，我就在去年生日當天擁有了它。因這份禮物，而讓我學會了珍惜。其實這個禮物就是一個懷表。雖然這個懷表對大家來說很普通。但對我而言，卻有著一種含義和經歷。
在我十歲生日當天，外婆以為我準備好一切。因為我和朋友出去慶祝生日，所以玩得忘了時間回家。因我的貪玩，而導致外婆和爸爸媽媽擔心我而分頭找我。外婆年紀老邁，還要到處找我，可說是多么不容易呀！當外婆找到我時，臉上不禁露出一絲絲欣慰的笑容。當時，因有一輛汽車危險駕駛而撞傷了外婆。我嚇得臉都青了，也不禁哭了。外婆臨死前，笑著對我說：“生日快樂”，并將這份懷表送給我，他就這樣與世長辭了。
就因我的貪玩而讓外婆不治身亡，就因我的任性，就因我沒有時間觀念的.個性，就因我。。。。。。！這一切都是我的錯。 這一年來我不斷地責怪自己的過錯，但外婆以與世長辭，我也補償不了自己的過錯，所以我會好好地珍惜這個懷表知道天長地久。 這份禮物，不僅代表著外婆對我的愛，也提醒我抓緊每一分，每一秒，讓我不會再做錯事。我會因這份禮物而永永遠遠地記得我對。
珍貴的禮物作文 篇4
自我懂事以來，收到過許許多多各種各樣的禮物。有書包，玩具，現金，衣服……但在我心里最珍貴的卻是一本筆記本，它雖然在價格上是廉價的，但它對我的意義非同一般。
那是在我八歲生日的一天，媽媽送給我的禮物——一本嶄新的筆記本，特別厚，封面很老土，是深黃色的，死氣沉沉的。在這個硬皮筆記本里邊夾著一張紙條上面說：“奇奇，這是媽媽送給你的生日禮物，別嫌不好看，這可是我從狀元村買來的，它有神奇的`魔力，你不是怕作文嗎？只要你用一年的時間把這本日記本寫完，你的寫作水平就會大增，以后就不會在怕作文了。”那時幼稚的我相信了這個善意的謊言，狀元村買來的筆記本會給我帶來神奇的力量，從此以后，我每天都會抽出時間一筆一畫的認真寫當天發生的事情。有時候不想再寫了，就放下筆準備放棄，但轉而想到的是媽媽的留言，我又一次的振作起來，繼續認真的寫下去。終于，經過我的堅持不懈，我把這個日記本寫完了，雖然里面的內容是我每天經歷的瑣事，語句也并不流暢，洋洋灑灑，雖然還寫得不好，但明顯有了很大的進步。
堅持記日記的習慣也已養成，現在一天不記都好像缺點什么，我也逐漸懂得媽媽送我日記本的深意，不是禮物的貴賤，而是讓我有個好習慣，有個好成績，謝謝媽媽的禮物。
珍貴的禮物作文 篇5
明天就是母親節了，我想送一件禮物給媽媽，送什么禮物呢？媽媽說過，只要我學習好，不用媽媽操心，就是給媽媽最大的禮物了。
不過，我想了想，還是做了一只千紙鶴給媽媽，千紙鶴代表了真誠的祝福，我要祝媽媽身體健康、青春美麗。
媽媽是家里最辛苦的人，她每天早早得起來了。首先，媽媽把地拖得亮晶晶的'，把家里打掃得干干凈凈的。還沒等我起床，我就聞到一股香味，我沿著香味跑去，原來，是媽媽在煮香噴噴的早餐呢！
學習上，媽媽也給我支持、鼓勵，讓我學得更好。
媽媽為我們全家付出了這么多，我現在這么幸福，以后一定要回報媽媽。
珍貴的禮物作文 篇6
每個人都收到過禮物，在收到禮物的時候，你的感覺是怎樣的呢？
那是我過十歲生日的時候，我在學校里請了一些朋友來我家，也請了我們小區里的很多人。
朋友們送了我好多禮物，有玩具、積木、運動一類的東西……但是有一個朋友送我的`卻是一本書，他的名字叫張遠馳。他把禮物用盒子裝著，我說：“張遠馳，你送我的是什么呀？”正在時候，突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我們去做餅干，做完餅干回來吃完下午飯，朋友們玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后，我就把張遠馳送給我的禮物拆開一看。啊！原來是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》，我欣喜萬分！
第二天上學下課的時候，我就問張遠馳：“你怎么知道我要買一本《查理九世》的？”他說：“因為上星期中午，老師不是讓我們自由看書嗎？我看見你一直向別的同學借《查理九世》，我一下就看出你非常喜歡這本書，所以趁你這次過十歲生日我就送了你一本。”“謝謝你，這是我收到的最好的禮物。”我感動地說，他朝我開心一笑，我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊，原來我平時的一言一行他都記在心里，真不愧是我的好朋友，雖然這一本書我已經看完，但是我還一直珍藏著它。
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