堅(jiān)持作文[經(jīng)典8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![堅(jiān)持作文[經(jīng)典8篇]](/pic/00/bce1b3d62_2.jpg)
堅(jiān)持作文 篇1
“堅(jiān)強(qiáng)”與“美麗”在許多人看來(lái)也許是挨不上邊的，因?yàn)檫@是兩種不同的形容詞。有人認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)大于美麗，有人卻認(rèn)為美麗大于堅(jiān)強(qiáng)，殊不知堅(jiān)強(qiáng)等于美麗。
張海迪是我最敬佩的人，因?yàn)�，她的事跡讓我感動(dòng)。當(dāng)我知道了張海迪的事跡以后，便被她執(zhí)著的精神打動(dòng)了，立志要做一個(gè)像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫(yī)生說(shuō)，這種高截癱病人最多活不過(guò)27歲，張海迪知道，自己活不長(zhǎng)了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動(dòng)讓人們記住她。
于是張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù)，減輕別人的病痛，她為了學(xué)好醫(yī)術(shù)，在小動(dòng)物身上做實(shí)驗(yàn)，終于，“功夫不負(fù)有心人”，張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。
因?yàn)閺埡５掀匠：軜?lè)于助人，所以，周圍的人有什么困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進(jìn)口藥，來(lái)找她，請(qǐng)她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學(xué)好外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)她的努力，她的外語(yǔ)已經(jīng)學(xué)得非常好了，她翻譯了外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》，當(dāng)她拿著譯稿去找總編時(shí)，這位年過(guò)半百的老同志，激動(dòng)地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運(yùn)低頭得人。
還有一位人也一直是我崇敬的人，她就是海倫●凱勒。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯。チ藢氋F的.聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說(shuō)家。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝，她無(wú)法用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受。
這讓我明白了，大家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就去放棄，要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，不放棄一點(diǎn)希望，這才是一種美麗！
堅(jiān)持作文 篇2
今天上午，在改六班的談心本時(shí)，看到夏冰在最后寫了這樣一段話：堅(jiān)持是一種力量，老師，我會(huì)堅(jiān)持給你涮碗，我會(huì)堅(jiān)持閱讀積累，每天要建立起自己的目標(biāo)，踏實(shí)，認(rèn)真！
夏冰是學(xué)生會(huì)干部，姑娘很聰明，前一段時(shí)間，由于學(xué)習(xí)過(guò)程中某些環(huán)節(jié)的堅(jiān)持不到位，幾次考試均不夠理想，她又是一個(gè)要強(qiáng)的人，為此，沒(méi)少在我面前流眼淚，我們倆多次談心，我發(fā)現(xiàn)，她的心理曾一度開始隱隱有不自信的隱影，這對(duì)她的學(xué)習(xí)提高很不利，鼓勵(lì)、談心指導(dǎo)后，她總是對(duì)我說(shuō)：我該怎么辦呀？于是，我對(duì)她說(shuō)：其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是你做不到，而是你不愿意做到。
就在期中考試前，我和她做了個(gè)約定：為了保證她全力投入，每天中午她要負(fù)責(zé)給我洗涮飯缸，直到取得理想的成績(jī)。每天夏冰在我吃完飯取碗時(shí)，我都能感受到她的目光中的堅(jiān)定，有時(shí)會(huì)聽到她對(duì)我說(shuō)一聲：期中考試后，我一定會(huì)成功的！
果然，期中考試夏冰考出了她前所未有的成績(jī)，與李秋佳并列全班第一，位居全級(jí)段第九，這是一個(gè)令人興奮和欣慰的成績(jī)。我見到她時(shí)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：你可以脫離苦海了！她笑笑：我會(huì)繼續(xù)努力的！
于是，就有了談心本上的話。
下午的課前十分鐘，我以此為話題引入，與同學(xué)們作了十分鐘的傾心演講：
夏冰的成功和心得告訴我們，“冰凍三日非一日之寒”，學(xué)習(xí)也決非一朝一夕之功，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的五個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、訂錯(cuò)和知識(shí)的內(nèi)化，才能真正地做到，學(xué)有的所獲，獲而所得。
談到此，我又想到了魏倩文同學(xué)在“歲月有痕”里的心語(yǔ)：只要我堅(jiān)持努力，上帝就不會(huì)和我開玩笑。我當(dāng)時(shí)給了這樣一句批語(yǔ)：只要你不跟上帝開玩笑，上帝就不會(huì)跟你開玩笑！
這樣的批語(yǔ)來(lái)源于我看過(guò)的'一個(gè)幽默：一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)到一家公司應(yīng)聘，公司經(jīng)理詢問(wèn)他的待遇要求，他說(shuō)：我需要一套房，一輛車，年薪十萬(wàn)元。沒(méi)想到，經(jīng)理卻說(shuō)：我給你兩套房，兩輛車，年薪二十萬(wàn)。大學(xué)生很驚訝：你不會(huì)和我開玩笑吧？經(jīng)理說(shuō)：是你先和我開玩笑的！
哈……
大家笑了，我接著說(shuō)：上帝是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的人，只要你不和他玩笑，他也決不和你逗樂(lè)子。而這些都需要我們認(rèn)真地去對(duì)待，任何事都是有回聲的，你付出什么，付出多少，生活就反饋給你什么，所謂“種豆得豆，種瓜得瓜”是也。
說(shuō)到堅(jiān)持，其實(shí)是一件很容易的事，而很多的同學(xué)卻未能做到，經(jīng)常做一件事半途而廢，為什么呢？其原因是從心理上不能清楚地認(rèn)清事物的本質(zhì)和原理�？偸侨ヌ魍h(yuǎn)方模模糊糊甚至有些遙不可及的目標(biāo)，內(nèi)心便產(chǎn)生一種莫名的畏懼，氣餒之態(tài)也由此而來(lái)。
有句話說(shuō)得好，叫“活在當(dāng)下”。我給大家講個(gè)熟悉的故事：兩個(gè)老鐘表要“退休”了，即將上任的小鐘表問(wèn)他們，這份工作累嗎？其中一只老鐘表說(shuō)：累，一天需要擺八萬(wàn)六千四百下。小鐘表一聽，嚇出一身冷汗，另一只老鐘表馬上說(shuō)：別聽他說(shuō)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只需要每秒鐘擺一下就完成任務(wù)了。小鐘表一聽，高興了，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。
事情就是這么簡(jiǎn)單，親愛的同學(xué)們，你只需要把眼下的事情認(rèn)真做好，爭(zhēng)取做到極致，你就是最棒的！你只需要踏踏實(shí)實(shí)地像小鐘表一樣認(rèn)真完成“每一秒的擺動(dòng)”，你就成功了！
其實(shí)，我最想告訴大家的是，生活是真實(shí)的，我們更要活出真實(shí)，面對(duì)有回音的生活，我們千萬(wàn)別給自己玩笑，也只有這樣，任何人都不會(huì)跟你開玩笑，包括上帝！
有一句話，愿我們?cè)谝院蟮娜兆永锕裁悖嘿F有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，莫要一日暴十日寒。
切記：——貴在堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇3
夢(mèng)想是位引路人，帶領(lǐng)我們走向未來(lái)；夢(mèng)想是盞明燈，照亮了我們前方的道路；夢(mèng)想是葉扁舟，載著我們經(jīng)歷世間萬(wàn)象。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非朝夕，如屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素樣，也是歷經(jīng)艱辛，做出了巨大的努力。在瘧疾肆無(wú)忌憚地蔓延時(shí)，人的生命如同螞蟻般渺小。屠呦呦也應(yīng)此接到了“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù)，歷時(shí)三年，屠呦呦腦海中閃過(guò)的念想?yún)s推開了青蒿素的大門，191次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)了其中的有效成分。
有句話說(shuō)得好“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”有這樣的位學(xué)生：她因?yàn)槎啻温犅労土私獾酱罂ㄜ囈蚝笠曠R的緣故，有多名無(wú)辜的人死去。而她為解決這事故，和多名老師起發(fā)明了會(huì)“動(dòng)”的后視鏡，使得大卡車的弊端解決了。
所以夢(mèng)想在心里還是要有的，萬(wàn)實(shí)現(xiàn)了呢？
對(duì)于我們學(xué)生而言，可能會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想是件挺遙遠(yuǎn)的事情。可是眨眼，光陰又即將匆匆離去，絕不心慈手軟。我們要努力朝著此方向前行。我曾經(jīng)聽到過(guò)個(gè)故事“個(gè)人參加跑步比賽，路程很遙遠(yuǎn)，與他同行的人都連連唉聲嘆氣，只有他用了個(gè)別樣的`方法，舒緩了身心，也在心里降低了難度：每將200米作為個(gè)目標(biāo)”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不定要次到達(dá)所想的位置，如此反而會(huì)將自己逼得很緊，有強(qiáng)大的心里壓力�？梢詫⑴c自己個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的作為對(duì)手，努力超越。
分耕耘，分收獲。這通常是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難往往是紙上談兵，在生活中輕易拋擲腦后，輕易忘記。我們要時(shí)刻警惕自己，堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)之路上，堅(jiān)持是很重要的，它小則能養(yǎng)成習(xí)慣，大則甚至能改變個(gè)人的命運(yùn)。
珍惜時(shí)間也是項(xiàng)寶貴的財(cái)富，在有限的時(shí)間里，做更多的事情。在別人玩耍時(shí)，你靜下心來(lái)，掌握道錯(cuò)題，了解個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你就會(huì)比別人多出份時(shí)間。認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)完成課后作業(yè)，不浪費(fèi)時(shí)間，也是我們的個(gè)好習(xí)慣。
學(xué)海之中，讓我們，化人生為船身，化夢(mèng)想為帆，化堅(jiān)持為槳，起蕩漾。起在時(shí)間的長(zhǎng)河中徜徉，為了夢(mèng)想而努力，為了燦爛的未來(lái)而奮斗。
堅(jiān)持作文 篇4
《三國(guó)演義》是羅貫中寫的一篇巨作，大家一定都耳熟能詳。還記得我第一次讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，讓我印象最深刻的就是劉備“三顧茅廬”這一段。
這一段說(shuō)的是劉備為了恢復(fù)漢室，廣納賢良。他聽說(shuō)隆中有一個(gè)叫諸葛亮的人懷有經(jīng)天緯地之才，于是帶著兩位賢弟去請(qǐng)諸葛亮出山輔助。誰(shuí)知前兩次去后諸葛亮都不在家，但是劉備并沒(méi)有放棄，第三次又去了�？烧l(shuí)知這次去的時(shí)候諸葛亮正在睡覺，劉備沒(méi)有立刻吵醒他，等了很久，一直等到諸葛亮睡醒，而劉備的這一舉動(dòng)也打動(dòng)了諸葛亮，答應(yīng)出山相助，也正是這偉大的“第三請(qǐng)”成就了劉備的偉業(yè)。
諸葛亮神機(jī)妙算，巧施“空城計(jì)”，嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍，并且“草船借箭”在三天之內(nèi)幫東吳弄來(lái)了二十萬(wàn)支箭，為后來(lái)的赤壁勝仗打下了良好的基礎(chǔ)，最終形成了“三足鼎立”之勢(shì)。
作為一名學(xué)生，在我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難。記得我剛開始學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候總也拉不好，才練了幾天，就覺得枯燥的要命，就有了想放棄的念頭，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)音符，讓人看著就頭疼，更別說(shuō)那些很難的曲子了。幸好我的身邊有一個(gè)好爸爸，不斷的鼓勵(lì)我、支持我，每天都陪著我練琴，還把那些要學(xué)習(xí)的樂(lè)曲下載下來(lái)讓我反復(fù)聽音準(zhǔn)和節(jié)奏，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，我不僅順利的通過(guò)了小提琴十級(jí)，還在今年5月進(jìn)行的.“江蘇省小提琴大賽”中獲得了“銀星獎(jiǎng)”。通過(guò)“三顧茅廬”這個(gè)故事告訴我們，不管遇到多大的困難，做事都不可以半途而廢，在我們的身邊有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)，他們都能給予我們無(wú)私的幫助，而我們需要做的就是不斷的努力和堅(jiān)持，每堅(jiān)持一會(huì)兒，離成功就更近一步。
堅(jiān)持作文 篇5
人聲鼎沸的羅馬廣場(chǎng)上，一群傳教士正高舉著火把，聲嘶力竭地喊著：“燒死他，燒死他!”只見一個(gè)青年被綁在廣場(chǎng)中心，周圍堆滿了柴火。
一個(gè)身披黑袍的教徒厲聲喝道：“說(shuō)，地球才是中心�！�
年輕人回答道：“不，太陽(yáng)才是中心�！�
“放火�！焙谂劢掏揭宦暳钕拢蠡鹦苄苋紵饋�(lái)。
這個(gè)年輕人，就是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名的思想家布魯諾。
讀到這里我不由地合上書本，有一股震撼在沖擊著我，我的耳邊似乎傳來(lái)這樣一句話：小溪的水，流向大海的秘訣在于義無(wú)反顧。有一個(gè)信念在心里向我召喚：成功的秘訣，也在于義無(wú)反顧。是啊，我曾不止一次地對(duì)自己說(shuō)：成功要求永不言敗，要求堅(jiān)持不懈!但這一次，面對(duì)心中的這個(gè)信念，我流淚了，那是上次的月考，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次殘酷的考試，我的成績(jī)一下子……
面對(duì)那刺眼的排名榜，我頓時(shí)焉了。走在放學(xué)路上，雖說(shuō)枯葉橫掃下的街道十分空蕩，但我心中似乎彌漫著一層濃霧，我十分迷茫。那成績(jī)，像一把透著寒氣的利劍刺痛著我，我的心一度地灰到了極點(diǎn)，就像冬日里陰沉沉的天，極冷極冷，我不敢和同學(xué)們熱烈地交談，我不敢去看貼在墻上黑板報(bào)上的'名次，那名次似乎張牙舞爪地在嘲笑我，我不敢有家長(zhǎng)聊天，仿佛他們的言談一不小心就要觸及我心里的傷疤。我更不敢和老師的目光交會(huì)，好像那目光也流露出了對(duì)我的失望。
信步走在馬路上，冬日的寒風(fēng)刺骨，我似乎覺得自己斷了翅膀，一顆心靈正在慢慢枯萎，一聲聲無(wú)奈的嘆息在心底發(fā)出，我真的迷茫和彷徨。我到底怎么了?
往日的信念在哪里，真的統(tǒng)統(tǒng)都丟棄了嗎?
不，絕不。此時(shí)此刻，面對(duì)空曠的街道，我吶喊著，意大利廣場(chǎng)上那堆熊熊烈火在我眼前不停地躍動(dòng)著，是啊，古人為了自己的信念，一個(gè)對(duì)真理追求的信念可以置生命于不顧，這是一種何等高尚的精神啊!而我們對(duì)眼前如此平凡的挫折卻要不堪一擊，我還能如何跨過(guò)以后的處處險(xiǎn)灘。
突然，一團(tuán)強(qiáng)烈的光線刺痛了我的雙眼，抬頭遙望天際，這是何等的一幅情景：一輪鮮紅的太陽(yáng)努力掙扎著躍出層云的包圍，那明亮的光線盡情地照耀著，雖說(shuō)那片片陰云還是努力反抗著，但那輪紅日仍是不斷努力著，終于，沖破了陰影的包圍，將萬(wàn)丈光芒撒向無(wú)邊天際。
我的心境豁然開朗，心中的信念再次向我召喚。那是在嚴(yán)而又堅(jiān)定的如同巖石一般牢牢地矗立在我的心底，那是我對(duì)理想不懈的長(zhǎng)久追求……
堅(jiān)持作文 篇6
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：惟堅(jiān)韌者始能遂其志。只有那些有堅(jiān)韌意志的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。多年來(lái)我所熱愛并堅(jiān)持的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我深刻地明白了這個(gè)道理。
記得第一次進(jìn)入擊劍運(yùn)動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)是在小學(xué)四年級(jí)，那時(shí)的我懵懵懂懂、莫名其妙地被飛揚(yáng)擊劍俱樂(lè)部選上了，開啟了認(rèn)識(shí)擊劍、了解擊劍、喜歡擊劍的旅程，但堅(jiān)持了不到一年，最終還是被它的各種艱苦、枯燥、乏味的課程所擊倒，一次次“順理成章”的缺課最終讓我心安理得的放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
又是一次偶然的機(jī)會(huì)，小學(xué)六年級(jí)，另一個(gè)擊劍俱樂(lè)部又來(lái)校選拔學(xué)員，經(jīng)過(guò)教練的測(cè)試，我又被選中了，我自己都覺得有如神助，異常欣喜�？蛇@次，爸爸、媽媽嚴(yán)肅地和我談了一次話，想?yún)⒓訐魟銟?lè)部必須要堅(jiān)持下來(lái)，還要克服意想不到的困難，不能像以前似的，想去就去，不想去就不去，你想好了嗎？經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真思考，我給了他們肯定的答復(fù)。這樣，我成為了一名“劍客”。
可能是從喜歡變成了由衷的“愛”，就像父母愛孩子一般，不論付出什么代價(jià)，我都要呵護(hù)它。這樣，在以后的培訓(xùn)課中我逐步適應(yīng)了艱苦、枯燥、乏味的訓(xùn)練課目，并在俱樂(lè)部的統(tǒng)一安排下參加了幾次中國(guó)擊劍俱樂(lè)部聯(lián)賽，慢慢地成長(zhǎng)為一名擊劍運(yùn)動(dòng)員。 每次比賽中，我就是一名威風(fēng)凜凜的劍客，和每一個(gè)對(duì)手過(guò)招，過(guò)五關(guān)斬六將，暢汗淋漓，享受著和對(duì)手們激戰(zhàn)的過(guò)程。一次次的沖鋒、一劍劍的拼刺，我喜歡聽劍身相互碰撞發(fā)出的“鐺鐺”的金屬聲音、對(duì)手間相互吶喊助威的聲音，不論贏得一劍還是輸?shù)粢粍�，隨著劍身的碰撞同時(shí)發(fā)出一聲吶喊，喊出自己的氣勢(shì)，喊出自己的`威風(fēng)，使對(duì)手不寒而栗，讓自己充滿激情和斗志。
勝利帶來(lái)喜悅和期望，失敗帶來(lái)沮喪和焦慮，在這種肆意轉(zhuǎn)換的情緒中煎熬著，真怕堅(jiān)持不下來(lái)。無(wú)數(shù)次的失敗，讓我及其想不通，及其難過(guò)，及其焦躁，教練、隊(duì)友、父母及時(shí)對(duì)我開導(dǎo)，教我如何樹立正確的心態(tài)。曾記得上海站比賽，媽媽說(shuō)過(guò)：比賽只是一個(gè)過(guò)程，要好好享受它，只要每一場(chǎng)比賽打過(guò)癮了，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，就足夠了。現(xiàn)在我明白，必須面對(duì)失敗，以最好的狀態(tài)投入到喜愛的運(yùn)動(dòng)中去。 這兩年里，一次次的訓(xùn)練、一次次的比賽，周而復(fù)始著，比賽名次也漸漸提高，但是離我理想的目標(biāo)還有差距，和我的高手朋友們的擊劍技能、體能、場(chǎng)上應(yīng)變能力還有差距，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，也許我不是最優(yōu)秀的人，但我相信我是一個(gè)能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。
理想、未來(lái)，如同迷霧，就在我的眼前，它們不是那么容易抓住，即使再遙不可及，只要有一顆勇敢堅(jiān)持的心，一定會(huì)逐步接近并抓住它們。
堅(jiān)持作文 篇7
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！痹趲浊旰蟮慕裉�，草原上的一切美景似乎都沒(méi)變，天還是那么高遠(yuǎn)，云還是那么潔白，草仍然鮮嫩，動(dòng)物們也還是那么活潑。
在和煦的冬日下，伴著泥土的.芳香，青草的幽香，我們踏進(jìn)了如同一條巨大的綠毯的大草原。
遠(yuǎn)處，馬蹄聲，馬嘶聲響成一片，由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)，原來(lái)是上一批游客騎馬回來(lái)了。
父親買了票，挑了一匹俊俏的渾身似雪的小白馬駒讓我來(lái)騎，我望著高過(guò)我一個(gè)頭的馬，不禁打了一個(gè)寒顫。
但是父親勸我說(shuō)：“這種馬性格很乖巧，十分聽話，不必害怕，我在一旁扶住你！”于是，在父親的勸說(shuō)下，我忐忑不安地向前挪動(dòng)了幾步，抬起腳便要上馬。
可突然，馬尾巴如同拂塵一樣向我掃來(lái)。我一驚，機(jī)智果斷地跳下了馬，踉踉蹌蹌地跑到了十米開外躲避。
但是，它只是甩了甩尾巴，便又開始吃草了，若無(wú)其事。這更加激起了我的憤怒，心想：哼，把我都嚇成這樣了，還裝成若無(wú)其事的樣子，我非把你騎上不可！
于是，我如離弦之箭沖了過(guò)去，正當(dāng)我離馬很近時(shí)，馬一抬蹄子，在蹬著沙土，揚(yáng)起了陣陣黃煙，我先是一愣，立刻反向而逃，再也不敢騎馬了。
可是，我轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要堅(jiān)持不懈，既然做了就不要半途而廢。
終于，我心一橫，一咬牙，不顧馬的任何動(dòng)作，直接躍上馬。果然，我毫發(fā)無(wú)損，神氣揚(yáng)揚(yáng)地坐在馬上耀武揚(yáng)威。
在這世上，有一個(gè)叫成功的樂(lè)園，而這樂(lè)園門票，需要用一種叫堅(jiān)持的錢幣換來(lái)的。
堅(jiān)持作文 篇8
俗話說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷。”拿刀刻?hào)|西，中途停止，腐爛的木頭也不能刻斷；不停的刻下去，金石也能雕刻成功，生活中也有很多跟堅(jiān)持有關(guān)的事情。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，盼望已久的暑假是開始了，可是大部分同學(xué)都在忙忙碌碌的。上午有課，下午有課，晚上寫作業(yè)到11點(diǎn)，搞得比平時(shí)上學(xué)還要忙還要累；還有的同學(xué)幾乎沒(méi)課，早早的就把作業(yè)寫完了。語(yǔ)文王老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：每天堅(jiān)持背誦《繁星。春水》三小節(jié)，并且堅(jiān)持在讀書群里打卡，剛開始放假時(shí)，我堅(jiān)持的非常好，每天都記得這項(xiàng)作業(yè)，然而，好景不常，由于每天的課外班作業(yè)比較多，就把讀書打卡的作業(yè)斷了幾天。媽媽提醒我好幾次，我都不以為然。我也一直關(guān)注著誰(shuí)打卡的天數(shù)最多，剛開始第1名是z同學(xué)，可是這同學(xué)斷了幾天，便自然的“退”下了幾名，我看見m同學(xué)一直在堅(jiān)持，好像沒(méi)有斷過(guò)，我想到只要m同學(xué)堅(jiān)持下去，她肯定會(huì)坐在班級(jí)第一的“寶座”！果然有一天，由于她的.堅(jiān)持，她獲得了第1名！可以看出，他把王老師布置的作業(yè)當(dāng)回事兒了，就一直堅(jiān)持著，不管他打卡的好不好，這種堅(jiān)持的精神值得學(xué)習(xí)！
放假了，老媽還在辦公室里目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，仿佛電腦跟老媽有仇似的。我不喜歡“噠噠，噠噠”鍵盤的聲音，我好奇的問(wèn)老媽：“老媽，你在干啥呢？”老媽看也不看我，說(shuō)：“我在制作報(bào)表��！”我問(wèn)：“這是你的工作嗎？”老媽：“是��！”從老媽堅(jiān)定的口氣中，我能感覺出來(lái)，原來(lái)無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都要有鍥爾不舍，堅(jiān)持不懈的精神。
我們的語(yǔ)文暑假作業(yè)，除了寫博文這項(xiàng)作業(yè)以外，還有一項(xiàng)就是對(duì)其他同學(xué)的博文進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)價(jià)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這項(xiàng)作業(yè)是多此一舉，老媽知道了我這個(gè)想法后，對(duì)我講：對(duì)其它同學(xué)的博文進(jìn)行認(rèn)真閱讀，認(rèn)真評(píng)論，不但是對(duì)同學(xué)們之間寫博文的一種鼓勵(lì)，并且可以提高自己的閱讀理解能力。好吧，老媽說(shuō)的都是對(duì)的！在評(píng)論博文方面，我還真要謝謝劉雨涵，我本來(lái)不怎么喜歡評(píng)論的，可是我的博文上傳到博客群里后，劉雨涵都會(huì)給予我用心的、真誠(chéng)的評(píng)論，我也跟著她學(xué)到了不少知識(shí)。我喜歡她這種堅(jiān)持的精神，我要向她學(xué)習(xí)。
不管什么事情，只要堅(jiān)持，一定會(huì)有收獲！
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