小學(xué)敘事作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)敘事作文[精品]](/pic/00/lm625.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
我今年十歲了，經(jīng)歷的事情很多，但我最難忘的，還是那次和爸爸一起去網(wǎng)魚(yú)。
那是今年暑假里的一天，天氣悶熱。午飯后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“飛兒，走，爸爸帶你去網(wǎng)魚(yú)，好不好？”我一聽(tīng)網(wǎng)魚(yú)，高興得跳起來(lái)！
我們說(shuō)走就走。我背著魚(yú)簍，爸爸一手拎著漁網(wǎng)一手拿著竹篙，不一會(huì)，我們就到了小河邊。我見(jiàn)了清澈的河水，說(shuō)：“爸爸，河水這么清，哪有魚(yú)兒呀？”爸爸說(shuō)：“孩子，別著急，我保證你今天晚上有吃不完的魚(yú)！”
爸爸說(shuō)著，就開(kāi)始下網(wǎng)，我也下水了。我見(jiàn)爸爸下的漁網(wǎng)太松，就伸手想把網(wǎng)拉直。爸爸見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“別動(dòng)，下網(wǎng)時(shí)，漁網(wǎng)要松，千萬(wàn)別拉直。一拉直，漁網(wǎng)就緊了，緊的漁網(wǎng)，是網(wǎng)不著魚(yú)兒的！”我聽(tīng)了，趕忙停住了手。想不到網(wǎng)魚(yú)，還有這么大的學(xué)問(wèn)啊！
爸爸下好了漁網(wǎng)，我站在網(wǎng)邊靜靜地等魚(yú)兒上網(wǎng)。可等了半天，也不見(jiàn)一條魚(yú)兒來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“爸爸，這地方?jīng)]有魚(yú)，我們還是收網(wǎng)，換一個(gè)地方吧！”爸爸說(shuō)：“別急，魚(yú)兒是活動(dòng)的，等一下就有魚(yú)兒來(lái)了。”爸爸的話(huà)剛說(shuō)完，這時(shí)，我就看見(jiàn)一條魚(yú)兒上網(wǎng)了，那魚(yú)兒的肚子在水中泛著白，沖著漁網(wǎng)拼命往里鉆。它哪里知道，越鉆越難逃脫！我伸出手去，輕而易舉就捉住了它，并且小心地把它從網(wǎng)上取下來(lái)，放進(jìn)了魚(yú)簍。
這時(shí)，爸爸握著竹篙對(duì)我說(shuō)：“飛兒，你在這，我到下游去趕魚(yú)。”爸爸說(shuō)完，就到下游用竹篙使勁地拍打水面。隨著“撲通、撲通”的聲響，只見(jiàn)一條條魚(yú)兒紛紛撞向漁網(wǎng)！我一看，高興極了，原來(lái)這是魚(yú)群上網(wǎng)啊，我長(zhǎng)這么大，還是第一次看見(jiàn)呢！只見(jiàn)漁網(wǎng)上掛滿(mǎn)了魚(yú)兒，魚(yú)兒死命的.鉆勁，硬是把漁網(wǎng)向前推動(dòng)了一大段距離呢！
爸爸到了網(wǎng)邊，連忙扔了竹篙和我一起解起魚(yú)兒。大約一個(gè)小時(shí)，我們才把網(wǎng)上的魚(yú)兒解完。
太陽(yáng)下山了，我和爸爸也收工了。走在回家的路上，我望著滿(mǎn)魚(yú)簍的魚(yú)兒，心里甭提多高興了！
但愿這樣的事，以后還會(huì)發(fā)生。
小學(xué)敘事作文 篇2
媽媽是30多歲的人。身高1米60左右，不胖不瘦中等身材。額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她為人善良，節(jié)儉。不舍得買(mǎi)漂亮衣服，不用貴的化妝品。從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚。
有件事總是讓我不能忘記。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的.星期六，我要去乒乓球訓(xùn)練。外面狂風(fēng)大作，我本以為媽媽不送去了。可是讓我出乎意料的是媽媽毫不猶豫的用電梯把電動(dòng)車(chē)推到樓下。先穿好雨披戴好帽子，然后再幫我穿上雨披，騎上電動(dòng)車(chē)就向外走。因?yàn)轱L(fēng)很大雨披隨著風(fēng)飄了起來(lái)，車(chē)子也晃來(lái)晃去的，但媽媽仍然毫不畏懼地把我送到了乒乓球訓(xùn)練的地方。那時(shí)候媽媽的臉凍的通紅通紅，衣服也濕透了。頓時(shí)一陣暖流涌入心里，我為有這樣的好媽媽而自豪。
媽媽不僅支持我的業(yè)余愛(ài)好，而且很關(guān)心我的身體健康。每當(dāng)我學(xué)習(xí)超過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)候。媽媽就時(shí)不時(shí)的說(shuō)出一個(gè)笑話(huà)，讓我全身心得到放松，眼睛也在不經(jīng)意間得到休息。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)戴上眼鏡，我慶幸自己有一個(gè)稱(chēng)職的好媽媽。
母愛(ài)是偉大的，一聲聲叮囑，一件件小事都是沉甸甸愛(ài)，這就是我的媽媽。
小學(xué)敘事作文 篇3
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那可愛(ài)的媽媽……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲從我耳際掠過(guò)時(shí)，就不由自主地想起了媽媽那慈祥的愛(ài)。
有人認(rèn)為，媽媽給好吃的，好玩的，就是媽媽的'愛(ài)。也有人認(rèn)為，媽媽百依百順，就是媽媽的愛(ài)。但我的媽媽不一樣，她給兒女的愛(ài)是一種慈祥的愛(ài)。不僅僅是在衣食上的照顧，更重要的是引導(dǎo)我們主動(dòng)走向生活。
在我4歲的時(shí)候爸爸去世，我和弟弟，還有爺爺、奶奶的生活靠媽媽一人張羅，然而媽媽并沒(méi)有把我們拋在一邊，始終是引導(dǎo)我和弟弟快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
一個(gè)星期天的下午，我和鄰居的同學(xué)一起做作業(yè)，做著、做著，突然被一道題難住了。這時(shí)，媽媽正在屋里洗衣服。“媽媽?zhuān)∥矣幸坏李}做不到”喊了一聲，媽媽連忙放下手里的衣服，一邊細(xì)致的給我講著怎么判斷單位“1”，一邊耐心地給我演示著。最后，看到我松開(kāi)了緊皺的雙眉，媽媽才露出了會(huì)心地微笑。
媽媽那慈祥的愛(ài)，不僅體現(xiàn)在引導(dǎo)我和弟弟快樂(lè)學(xué)習(xí)上，而且還體現(xiàn)在引導(dǎo)我們快樂(lè)生活上。
那是一個(gè)星期六的下午，幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)做客，玩什么呢？我說(shuō)：“打牌。”話(huà)音還未落，媽媽就搶過(guò)去：“打什么牌！”我拍著腦袋，皺著眉頭，做了個(gè)鬼臉，捉迷藏好嗎？大家異口同聲地說(shuō)：“行！”于是，在我家不大的房間和院子里，我們和媽媽你躲我藏，你追我攆，媽媽也像小孩子一樣，領(lǐng)我們玩的開(kāi)心極了！
現(xiàn)在，我越來(lái)越體會(huì)到：在媽媽那慈祥的愛(ài)的鼓勵(lì)下，我們的生活是多么幸福，我們的學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天是我期待已久的一天，真讓人欣喜若狂啊！一早我的心情就已經(jīng)很激動(dòng)，興奮地跳了起來(lái)，我滿(mǎn)心期待今天的活動(dòng)。
你看，整個(gè)校園變成了“鬼的樂(lè)園”。破碎的地球雕塑下，正在進(jìn)行“南瓜燈大聚會(huì)”呢！模樣千奇百怪，有的嘴里叼根煙，有的`頭頂戴個(gè)帽子，有的齜牙咧嘴等等！教室的墻壁上掛著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)裝扮，有黑黑的大蜘蛛，有恐怖的幽靈等等。整個(gè)校園都布滿(mǎn)了濃郁的節(jié)日氛圍。
到了中午，我們回到教室裝扮自己，同學(xué)們瞬間來(lái)了個(gè)大變身，我的好朋友譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服，簡(jiǎn)直酷畢了，我們穿著自己的服裝去跟喜歡的同學(xué)組隊(duì)，老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)的討糖活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始”，何老師說(shuō)：“可以去玩了”，我們向好多同學(xué)要了不少的糖。后來(lái)，討糖活動(dòng)結(jié)束了。
下午，更讓人興奮、激動(dòng)，萬(wàn)圣節(jié)的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦！我們各自又換上了自己的服裝，拿著自己的清英幣或人民幣去買(mǎi)我們想要的東西，香噴噴的雞翅雞腿和笑臉餅，我和同學(xué)一邊走，一邊吃，我的心里想，這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)可真有趣啊！
啊！今天真快樂(lè)，真希望天天是萬(wàn)圣節(jié)呀！
小學(xué)敘事作文 篇5
一年一度的校運(yùn)會(huì)在本周四開(kāi)幕了。這是我們六年級(jí)學(xué)生在拱北小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)了，這讓我覺(jué)得特別難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的這段時(shí)間，槍聲久久回蕩在整個(gè)寬大的操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒們的身影每時(shí)每刻都飛越在橙紅色的跑道上。
最讓我難忘的一幕是我們班黃聞笛參加800米長(zhǎng)跑比賽的'時(shí)候，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮力往前跑。他的臉色雖然有些蒼白，可她還是使出渾身解數(shù)大步的向前奔跑，同學(xué)們更是不斷的為她加油，最后一圈了，最后沖刺吧!原本一直保持第三的位置的她，再一次沖刺，銀牌，閃亮亮的銀牌，她得了第二名!迎風(fēng)飄展的才彩旗，是朵朵為她勝利而綻放的鮮花，那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在她耳邊勝利的聲音。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她，是青春的贊美。
全班同學(xué)為她而歡呼，全班同學(xué)為她而吶喊，全班同學(xué)為她而感到驕傲、自豪。贏得勝利的所有同學(xué)，你都是我們的驕傲，我們?yōu)槟愣鴼g呼，失敗的同學(xué)，不要灰心，重在參與，我們要的不是金牌，而是你那份用于參加的精神。
這一次的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，在拱北小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)結(jié)束了……
小學(xué)敘事作文 篇6
今天體育課，老師突然宣布了一個(gè)大事情！那就是“我們班和六年級(jí)十三班要舉行一場(chǎng)籃球比賽”，并且都沒(méi)有給我們準(zhǔn)備的時(shí)間，老師就開(kāi)始挑隊(duì)員了，老師說(shuō)：“籃球隊(duì)的出來(lái)！”只見(jiàn)管文萱、蔣濤朝、朱明宇……幾個(gè)籃球隊(duì)員不約而同的就站出來(lái)了，還有兩名最出乎意料的華佳頤、姜志遠(yuǎn)，感覺(jué)這兩名同學(xué)平時(shí)運(yùn)動(dòng)都不是強(qiáng)項(xiàng)，我們不由捏了把冷汗。
一下樓，我們就看到對(duì)面六十三班的同學(xué)已經(jīng)到了，參賽的隊(duì)員在操場(chǎng)上站好后，裁判一聲令下“比賽開(kāi)始”！比賽規(guī)則誰(shuí)投進(jìn)一球就一分，最先開(kāi)始是我們班發(fā)球，第一組管文萱、蔣濤朝、潘馳明，蔣濤朝抱著球左一晃右一晃躲避著對(duì)方的攻擊，時(shí)刻關(guān)注著隊(duì)友的走位，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球運(yùn)給了管文萱，管文萱縱身一躍，把球投向籃筐，可惜只擦到了籃球框，球在地上跳了一下，就被對(duì)方小胖搶到手了，小胖直接把球投向籃球框，我們想心中不停的默念“不要中，不要中”結(jié)果球進(jìn)了！我們不由的發(fā)出了嘆氣的`聲音。第二輪還是我們發(fā)球，因?yàn)閷?duì)方贏了，我們換了一個(gè)球員，把潘馳明換成了朱明宇，對(duì)方同樣也換了隊(duì)員。蔣濤朝發(fā)球成功后，朱明宇緊緊的咬住對(duì)方的球員，他到哪朱明宇跟到哪！場(chǎng)面變成了二Vs二，管文萱把球搶到后，一邊拍球一邊等蔣濤朝走位到籃球架底下，管文萱飛起來(lái)奮力一跳，把球順利的傳給了蔣濤朝，蔣濤朝三步灌籃，投籃成功，“耶，我們得分啦！”場(chǎng)面十分激烈，經(jīng)過(guò)了白熱化狀態(tài)，最后以比分2比5我們班慘敗收?qǐng)觥?/p>
這是本月我們班最的新鮮事，讓我明白了友誼第一，比賽第二！
小學(xué)敘事作文 篇7
我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí)，就特別羨慕，可是我不會(huì)打。有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球。”媽媽說(shuō)：“這是好事，我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌桑∥乙欢ê煤脤W(xué)。”不一會(huì)兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開(kāi)始練的時(shí)候，羽毛球非常地不聽(tīng)話(huà)，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間，才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候，賈老師對(duì)我媽媽說(shuō)：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò)，只要堅(jiān)持學(xué)，他很快就會(huì)打羽毛球了。”聽(tīng)了老師的.表?yè)P(yáng)，我心里真高興。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。
小學(xué)敘事作文 篇8
現(xiàn)在，學(xué)校十分流行玩魔方，緊追潮流的我當(dāng)然不能落后，于是在我11歲生日那天，媽媽就把魔方當(dāng)生日禮物送給了我。
剛拿到魔方的時(shí)候，我躍躍欲試，覺(jué)得魔方只是一個(gè)個(gè)可以扭動(dòng)的正方形，其他同學(xué)能拼好，我肯定也能拼好。第一次嘗試，我先把魔方打亂，然后準(zhǔn)備拼黃色。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方，左轉(zhuǎn)一下，右扭一下，拼了好一會(huì)兒才拼出了六塊，還有三塊黃色的都像一位位懶惰的大老爺一樣在睡大覺(jué)呢！喂，尊敬的大老爺，太陽(yáng)曬屁股啦，快起床排成一隊(duì)和其他的黃色集合——它當(dāng)然不會(huì)自己過(guò)去。我又嘗試了好久，最后還是不得不承認(rèn)失敗。
第二次我準(zhǔn)備拼紅色，因?yàn)榧t色的已經(jīng)有七塊排好了，其余的兩塊紅色的也都在不遠(yuǎn)處，我應(yīng)該可以把它們拼好。但是事與愿違，那兩塊紅色的`怎么拼也拼不好，我拼好這邊的，那邊的又亂了，我把那邊的拼回來(lái)，這邊的又還原了。這些紅色像一只只狡猾的老狐貍，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唉，又失敗了！
嘗試了無(wú)數(shù)次，我都沒(méi)能拼好，看來(lái)我低估了魔方的實(shí)力。忽然，我想起來(lái)我小時(shí)候媽媽經(jīng)常玩魔方，媽媽一定可以教我。我把魔方給媽媽?zhuān)l(shuí)知她也忘記怎么拼了，我只好自己慢慢摸索。不知過(guò)了多久，我竟然拼好了一面！我十分高興，十分有成就感了！后來(lái)，我每次都能拼好，而且拼得越來(lái)越快，其實(shí)拼魔方也很簡(jiǎn)單嘛。
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