實用的爺爺作文【范例5篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我有一個非常愛我的爺爺。爺爺的頭發稀疏、花白。臉上布滿了波浪形的皺紋，眉毛稀疏。眼睛變得模糊，看書認字時都要帶一幅老花鏡，眼睛所以失去了光澤。手背上的血管也越來越明顯了。
爺爺雖然已到古稀之年，但身體還硬朗著呢!
有一次，爺爺帶我一起去晨練。我們從國土局一直到大轉盤，往返兩圈，一共跑了四十分鐘，回到家里，已是氣喘噓噓，滿頭大汗。我一口氣喝了三杯水。而爺爺卻一點汗也沒有出。爺爺輕輕地摸著我的頭：“還需要加把勁啊，身體是革命的本錢。”
還有一次，爺爺在客廳里擦玻璃。我們家住在二樓，而且陽臺只有二十厘米左右寬。爺爺要擦外面的`玻璃手夠不著，所以爺爺只好站在陽臺上擦玻璃。我真替爺爺捏了一把汗，擔心地說：“爺爺，小心一點兒!”爺爺卻動作十分熟練，他先用左手緊緊地抓住窗框，雙腳站成“外八字”形，小心地擦著玻璃。真不愧是爺爺啊!幾下子就把窗戶擦得干干凈凈、亮潔如新!
這就是我的爺爺，一個身體硬朗的爺爺。我要向爺爺學習，鍛煉身體，熱愛勞動。
爺爺作文 篇2
下午放學回到家，我在學習桌上做作業。轉眼已經是晚上7點多了，鄰居炒菜的香味一陣陣撲鼻而來，我的肚子覺得特別餓�？墒前职謰寢屔习噙�沒回來。突然，爺爺回來了，還帶了一個大橘子回來。他一進門就把橘子塞到我手里，轉身走進了廚房，為我們準備晚餐了。
啊，這個橘子真可愛!全身綠中透黃，圓溜溜的，像小皮球一樣。它的個子跟小朋友的拳頭差不多大。我用手掂了掂，大約有二兩重吧。我把橘子湊近鼻子聞了聞，一股淡淡的清香直撲鼻端。橘子的上面還有兩片葉子呢，像給橘子戴了一頂帽子一樣。我趕緊把橘子的剝開，看見里面有十一片橘瓤圍在一起，像十一個小朋友在竊竊私語。
我迫不及待地掰下一片，正想塞進嘴里，突然，我心里想：“平時爺爺最疼愛我了，有什么好吃的都讓給我吃。今天我一定要孝敬一下爺爺�？墒�，我直接給爺爺吃，他一定不肯吃的`，怎么才能讓爺爺吃呢?”我左思右想�！坝修k法了!”我拍了一下大腿得意地說。我把一片橘子肉塞進嘴里，咬了一口，頓時，皺起眉頭，張開嘴巴，吐出舌頭，叫道：“爺爺你真壞，這個橘子太酸啦!”
正在煮飯的爺爺聽到叫聲，連忙從廚房里跑了出來，一把搶過我手中的橘子，掰下一片，塞進嘴里。爺爺張著嘴，瞪著眼對我說：“這橘子很甜啊!”我站在一旁開心地大叫起來：“爺爺上當了，爺爺上當了!”爺爺這才恍然大悟，把我摟在懷里，捏著我的小鼻子說：“你真是個小調皮!”
爺爺作文 篇3
我們學校象花園一樣美麗！在花園里眾多的花草樹木中，要數校門口的大榕樹引人注目。聽大人們講，這棵大榕樹已經有一百多歲了，粗大的樹桿要三個大人才能圍起來。一年四季它都是綠油油的。
老師們愛跟守門的陳大爺開玩笑：大樹底下好乘涼啊。我認為大樹底下還好玩耍！我不但喜歡在大樹底下玩，而且還經常與大榕樹對話呢。不信么？請聽聽。
我站在大樹下，仰起頭，對大榕樹爺爺說：“您好，榕樹爺爺，我上學期的成績不是特別好，這學期我很擔心呀！”一陣微風輕輕地吹過，大榕樹好像在鼓勵我“我也不是一天就長成了參天大樹，我每天都在努力，一百多年的積累才有今天的偉岸。”于是，我明白了一個道理，學習知識是要持之以恒，慢慢地積累。
“有的同學留長頭發，還有的染了發，他們是美還是丑呢？”我問大榕樹。它意味深長地說：“人的美麗不能只顧外表，還要使自己的內心善良，知識豐富！學生只要做到干凈、整齊、自然大方就可以了�！�
有時我還會問：“榕樹爺爺，請您告訴我，春節里收到的紅包錢我該怎樣用呢？”它和藹地對我說：“你可以買學習用品，也可以幫助有困難的同學，還可以把它存起來將來讀書用�！�
我最喜歡問大榕樹的問題是：“為什么很多人老了就不工作了，而洪逸揮爺爺都七十多歲了，他還是天天工作十多個小時呢？洪爺爺已經成為一個很有錢的人，他為什么還要賺錢？他為什么要在全國各地辦那么多的`學校呢？”大榕樹爺爺笑著說：“好孩子，洪爺爺是個愛祖國愛家鄉的好人，他努力工作是為了捐資辦好更多的學校。你們要學習洪爺爺這種崇高而偉大的精神。”
日子就這樣流過，每當我有不懂的地方，我就會跑去問大榕樹，它也能給我滿意的答案。大榕樹成了我生活的一部分，陪伴我快樂地成長著！
爺爺作文 篇4
爺爺說，依湖是他見過的最美的女人。
水光瀲滟，依湖像一位羞赧的少女，綠油油的青荇是她飄逸的長發，岸邊嬌艷的花兒是別在她臉龐的發飾。纖腰楚楚兮，回風舞雪；靨笑桃花兮，滿額鵝黃。
依湖比爺爺還老，歲月卻未曾蹉跎她半分。
我也常常在這甜甜的水里撒歡，小魚小蝦隨便用手一捧便是。我最愛在水里和伙伴打水仗了。爺爺坐在岸邊陰涼的'藤椅上，邊搖蒲扇邊笑得微微擠開了皺紋。
可是，依湖的平靜終是被打破了。
在我小學五年級那年，我和其他小學生胸前戴著大紅花，排成一隊歡迎一群穿著黑西裝的叔叔伯伯。打死我我也想不到，他們，他們帶走了爺爺與依湖。
美輪美奐的化工廠建起來了，村里的年輕人都被招工到工廠里。大家都穿上了新衣服，蓋上了小樓房，有的還開上了車。每一個人臉上都是喜笑顏開，都說，我們趕上時代的潮流。
唯有爺爺，獨自看著日益泛綠發臭的依湖發愁。他不是沒有去過依湖邊上的化工廠，找工廠的負責人交涉，告訴他們依湖的水質越來越差了。每次，爺爺不是被搪塞就是被敷衍，最后直接被拒之門外。爺爺的笑不見了，愁云總是圍繞著他。無盡的嘆氣里，我看見爺爺仿佛一夜之間，老了很多。
依湖像染上了毒癮的女人。我不再去她的身邊玩耍�；蛟S是那散發著塑料味的毒香，或許是她頹廢的氣息，令我避之甚遠。
而最終，審判日降臨。
當爺爺聽說那些人要抽干依湖，再造工廠時，像瘋了一樣，失魂落魄地不顧已經很虛弱的身體，跌跌撞撞，來到依湖身邊。
已經圍攏了一大群人，大家一看爺爺來了，便要上來拉爺爺離開。
爺爺老淚縱橫。那些渾濁的淚水，如同依湖的淚水，流過爺爺臉上的溝壑。爺爺難過得像被搶了玩具的小孩。他嘴里念叨著什么，去拉人們的衣袖，卻被無情地甩開。人們生生鉗制住了爺爺，逼他看完，依湖最后的告別演出。
依湖一點點死去了，爺爺的世界也一寸寸死去了。當人們大功告成時，還沒來得及慶祝卻發現爺爺瞪大的眼睛，已經不再轉動。還沒干的淚水，似乎還在表達著他對人們無聲的控訴與憤怒。最后從他干涸的嘴角流下的句子，一定連綿成他心中昔日最美的依湖。
爺爺與依湖，一同消散在風中。
爺爺作文 篇5
我的爺爺個子高高的，不胖也不瘦。他的皮膚黑黑的，頭發已經花白了，走起路來慢吞吞的。
爺爺長著一張瓜子型的臉，眉毛黑黑的，象兩條毛毛蟲，眼睛大大的，生氣時眼神很嚴厲，會讓人很害怕。不過如果我表現好的時候，爺爺就會笑瞇瞇的，還會夸我呢！爺爺的`嘴巴大大的，我最喜歡他高興的時候，爺爺的笑聲很爽朗。
爺爺身上穿了一件黑色的上衣，下身穿著一件黑色的褲子，腳上穿了一雙黑色的運動鞋，我覺得爺爺酷極了。
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