夢想的作文

[推薦]夢想的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的夢想的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夢想的作文 篇1

　　“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”這是古代男子理想的色彩，赤紅，鮮亮；“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”這是古代女子理想的色彩，灰暗，沉悶。作為準(zhǔn)初三學(xué)生，我們理想的色彩應(yīng)該是什么樣子呢？

　　初入中學(xué)，父親曾語重心長地對我說：“孩子啊，麥子越沉重越有分量，越飽滿越有價值。高高昂頭的多是稗子，壓彎腰的多是充實。人生要像麥子那樣黃金、充實。”聽了這番話，我仿佛有所領(lǐng)悟。我想，我初一的理想應(yīng)該是金黃色的，應(yīng)該在平凡的學(xué)習(xí)生活中吸取養(yǎng)分，不斷充實自己，打好基礎(chǔ)。在孤獨(dú)時聽一曲激昂的樂曲；在寂寞時動手寫下今日的點(diǎn)滴；在考試失誤時想一想如何更努力地改正錯誤；在失敗時整理心情，坦然面對；在夸贊時更加謙虛。就這樣走過我的初一，金黃色的理想發(fā)了芽。

　　那么，我的初二呢？

　　現(xiàn)在“green是綠色，綠色代表生機(jī)與繁榮，綠色代表理想之樹永遠(yuǎn)常青。大家知道這個單詞了吧！但愿你的理想綠色永駐，永葆青春。”綠色，綠葉，紅花！如果夢想比之的'話，那紅花就是我們所追求的果實。于是在綠色的感召下，春天里，我在古詩詞的海洋中盡情遨游；夏天里，我參加了創(chuàng)新作文大賽，獲得全國二等獎……“哼，有什么了不起的？弄一個特等獎那才值得驕傲呢！”“二等獎也不錯了！那可是全國的比賽呢！”不時聽到這類議論，我只是埋下頭，認(rèn)真地看著課本，心無旁騖，想想初三嚴(yán)峻的形勢，我只是更加刻苦，不理睬別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，因為，真正的考試是中考。

　　我保持一顆平靜但又努力的心，初二又從腳下偷偷溜走，我是加了認(rèn)真又刻苦的肥料，綠色的理想開了花，但這朵花會在初三結(jié)果嗎？

夢想的作文 篇2

　　有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)音樂家……而我卻相當(dāng)一名傳授知識給學(xué)生的教師。

　　有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的，每天要批改一大堆作業(yè)，而且還要面對一些比較調(diào)皮的學(xué)生，還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時還要比領(lǐng)導(dǎo)批評等等，沒有到一個月就快累得不行，工資有低。可我覺得，這有什么關(guān)系呢？老師是一個十分神圣而又光榮的職業(yè)，而且”教師是人類文明的傳遞著，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的.。”當(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績時，那種幸福的感覺是別人無法體會的。也是可能是家庭的原因，父母的教育問題。所以我對老師又一種莫名的好感。

　　當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一名教師的，我小時候有很多夢想，有很多想法。但讓我萌生了這個想法的人卻是我最好的朋友。

　　他是一個活潑·開朗·陽光·待人十分親切的人，雖說他有時候看起來很兇，但他對朋友卻非常好的。所以我很喜歡他，每次我有什么不開心的事都與他分享。

　　所以說，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的想法。

　　雖然說這個目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人民教師。

　　老師，一個多么崇高的職業(yè)！

　　老師，一個多么神圣的職業(yè)！

　　老師，一個多么令人尊敬的職業(yè)啊！為了我的夢想，現(xiàn)在開始奮斗吧！為未來打下良好的基礎(chǔ)，加油吧！

夢想的作文 篇3

　　狂躁的雷雨猝不及防的傾入了那早已被墨色襲卷了的夜里，被鑲嵌在屋檐上的瓦片更是被雨珠砸得陣陣哀嚎。一瞬間，天昏地暗！

　　細(xì)綠的嫩芽在這一刻蜷縮進(jìn)了花苞，高傲的孔雀在這一刻將自己的頭顱低在了翅膀下，翱翔在天際的群鷹也紛紛佇足在了綠陰的傘下。

　　所有的人或者是物，都仿佛找到了一個可以讓他們溫暖的歸宿。但是，在這一切人與一切事中唯獨(dú)我，是一個另類。我一個人孤獨(dú)的走在雨里，也沒有誰為我而撐傘，就這樣雨水時而在我身上瘋狂亂舞，又時而與我的肌膚一起合奏。而我，一直假裝著毫無知覺，對這一切不聞不問！

　　因為，我已在上蒼對我“洗禮”的過程中，陷入了不斷的沉思。沉思著——我的夢想！

　　我在雨里，不斷的沉思著。時間，是這樣急急匆匆，為何我還不去珍惜這僅有的幾年花季年華，我想，這或許是我沒有確定一個可以讓我感到溫暖的夢想，又或者說是沒有一個可以激起我那股血性的目標(biāo)。

　　在我人生匆匆走過的十幾年里，我聽到過許多人談?wù)撨^夢想。有的壯志激昂：他說他的夢想是做一只翱翔于藍(lán)天的展翅雄鷹。有的平淡無奇：他說他的夢想是與妻兒一起度過一個毫無波瀾的人生。

　　但，這就是那所謂的夢想嗎？如若這就是夢想，青春與童年還有什么度過的必要。如若這就是夢想，為何佛祖還要讓你歷經(jīng)人間的苦難，不讓你直接去擁入他的懷抱，享受著永生所帶來的歡愉。

　　暴雨越下越大，越砸越狠！墨色也早已襲卷了天際，它正與這正在瘋狂的老天一起為我而演繹它們的友情究竟有多“深厚”！

　　我依靠著幾樁路燈所照耀出的微光，也與這黑夜和蒼天一起演繹，直到——天昏地暗！燈光將我的影子拉得細(xì)長，越來越長，這也越發(fā)顯現(xiàn)了我這顆蒼涼而孤寂的心。

　　清晨的第一縷晨曦照耀在了波光粼粼的湖面，也折射我的臉上。我漸漸的有了知覺，慢慢的我揉著惺忪的眼，向天際眺望而去，七彩斑斕的彩虹浮現(xiàn)于我眼前。

　　我甚至不知道我是如何睡下的，只憶起來，我好像做了一個很長，很長的夢……

　　但我也不太記得清楚，好像是，是在一個夜晚里發(fā)生的事兒。

　　一束白色的燈光打在了舞臺上面，顯得格外耀眼。一個穿著一襲白衣的少女搖著輪椅從黑暗中緩緩進(jìn)入光明，清秀而稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她慢慢抬起手把麥克風(fēng)拉低至胸前，輕啟雙唇，說：“大家好，今天是我失去雙腿后第一次出現(xiàn)在舞臺上，我知道……很多人……”她眼角微紅，稍停片刻，清了清嗓子，接著說，“很多人在支持著我，他們一直鼓勵我堅持夢想，陪著我與命運(yùn)抗?fàn)帲�終于我重新回到了這個舞臺，我希望為大家獻(xiàn)上一舞，盡我所能向你們表達(dá)謝意……”她擺動雙臂，細(xì)長的雙手在燈光的照射下，轉(zhuǎn)動、翩躚……

　　也好像是，是在熾熱的太陽下發(fā)生的故事。

　　一只鳥在空中飛翔，自許地說：“我就以那朵白云做我的'目標(biāo)罷，我要趕上它！”

　　它重新整理了兩只翅膀，用足了勁兒，極快極快地向前飛。但是那朵白云，忽然飄到東，忽然飄到西，沒有定向。有時又忽然停下來，蜷縮著打漩渦，好像一個被眷寵的貓在翻著自己的身子捉跳蚤。有時又忽然舒徐地展開，仿佛一個驕傲而懶惰的婦人，餛飩似地裹在綢被里面，在伸她那可愛的懶腰。而更壞的，是它又忽然消散不見了，誰也不能再找到它。

　　于是，鳥，堅決地說：“不！不成！我是應(yīng)當(dāng)拿那些巍峨矗立的山峰，來做我的路程的記號的。這些高山，這樣地確定、堅固，又偉大，又美麗，我望著它們，我是這樣地壯勇和有力。我在它們的上面飛，于是我十分快樂。我飛過一座又一座山，好像從這個巨人的頭頂跳到那個巨人的頭頂。”

　　但，不管是怎樣。我都找到了一個能使自己溫暖夢想，使自己熱血沸騰的目標(biāo)——詩人

　　夢想是一個美好的詞語，它是為人生導(dǎo)航的燈塔。人是為了自己的理想而活著的，你可以選擇平庸忙碌的生活，也可以選擇彩色豐富的人生，而我選擇了后者。

　　我要為了自己的理想而努力，我不想一生碌碌無為，所以我的選擇是當(dāng)一名詩人，讓人人聽到我的名字都不禁贊嘆。讓我的詩流芳百世！

　　請不要去虛度著上蒼賜予你的年華，請記住我贈送給所有人的這一句話：“如果不能夠名垂青史，那么就請選擇去遺臭萬年”！

　　兩個極端，兩個能讓你留下來過這個世界痕跡的極端！

夢想的作文 篇4

　　人生需要不停地奮斗，一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事。過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如那失去靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。——題記

　　沒有不進(jìn)步的人生，只有不進(jìn)取的人。在時光的縫隙里，我們在不斷地努力，不斷地前行。但有時候我也會想我的夢究竟是什么？我在追求著什么？我在為什么而努力著？伴隨著這種迷茫，我走過了一個又一個的春夏秋冬，我知道我們每一個人都有一個屬于自己的夢，只是有的清楚而有的模糊，有的偉大而有的卻更貼近于生活。但我知道這些都不是衡量夢的標(biāo)尺，所有的夢都是偉大并富有意義的，有的人一生都在為夢拼搏著，努力著，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑。而我，我會用心去為我的夢插上翅膀，讓它自由翱翔。

　　我來自一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，從小到大，或許我沒有像大城市里的孩子那般擁有各種各樣的玩具和漂亮衣服，也無法像她們那般的視野開闊，游覽于世界各地，可是我依舊有夢，我依然可以在我的天空里自由翱翔，在我的世界里自由奔跑。嬰兒時期，我的夢誕生在母親所說的童話世界里，那里充滿著和諧，洋溢著數(shù)不盡的幸福。孩童時，我的夢在父親的肩上，那里的世界更安靜，那里的視野更廣闊，那里離天空更貼近。后來漸漸長大了，當(dāng)我踏進(jìn)了校園，我的夢浸在書本里，我在書中翱翔，在五彩繽紛書的世界里自由奔跑，無拘無束。而現(xiàn)在，我的夢蕩漾在大學(xué)校園里的每一個角落，哪里有青春，哪里有活力，哪里就有我的夢。

　　在我的認(rèn)知里，我覺得我特別地幸運(yùn)。因為每當(dāng)我在生活中遇見困難和阻礙時，我的身旁總會有貴人來相助。來自農(nóng)村的我，在就學(xué)方面時常會遇到困難和麻煩，但我常常會幸運(yùn)地受到國家政策的'相助。是國家的政策讓我度過一次又一次的困難，是國家政策溫暖了我的夢，延續(xù)了我的夢。 好的助學(xué)政策，筑成了一個又一個的夢，一個又一個的夢促成了一個又一個“家”，而一個又一個的“家”鑄造了一代又一代的人。夢很天真，也很脆弱，它有翅膀，如果不牢牢地抓住，夢便會飛走，會變得飄渺，變得遙遠(yuǎn)。因而，夢需要一個屬于它的保護(hù)傘去保護(hù)，需要一個強(qiáng)有勁的臂膀去撐托。正因為這樣，國家和社會愛心組織便積極扮演了“家”的角色，用“家”的溫暖，用“家”的力量去托起那早已搖搖晃晃的夢，去延續(xù)那瀕臨破碎的夢。

　　不得不說，像我這種受到國家政策幫助的幸運(yùn)兒早已是數(shù)不勝數(shù)，雖然如今我只是那眾多幸運(yùn)兒中的普通一名，但我堅信，我對國家相關(guān)助學(xué)政策的的那份感激之情絕不低于任何人，我感激國家的政策，正是因為有了它，我現(xiàn)在才能在大學(xué)這個平臺上追逐我的夢，才有機(jī)會用青春去放飛我的夢，延續(xù)我的夢。

　　“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”這是存在于我夢中的一句名言。我熱衷于挑戰(zhàn)，不懼怕那些即將來臨的未知的磨難，我熱愛今天，憧憬明日，我知道世界這般遼闊，總會有屬于我的一片天地。我也懂得，只要我去付出，去努力，我一定會有所收獲，有所成績。正如莎士比亞所言：“青春是塊原料，遲早要制作成型”。每一個人的成功之路或許都不盡相同，但我相信，任何的成功都需要一位想成功的人去努力，去奮斗，而同時每一條成功之路，它都是充滿坎坷充滿著數(shù)不盡的磨難，而

　　只有那些不斷努力、不斷奮斗的人，才有機(jī)會、有可能、有希望去取的那最終的成功。當(dāng)自己把夢的種子埋藏在心底里后，成功的信念在我的頭腦中的作用猶如鬧鐘，它時常會在我需要的時候?qū)⑽覇拘眩�讓我從不切實際的想法中脫離出來。

　　夢是美好的，是值得付出汗水和心血的。可我不得不聲明的是我所說的夢是每一個人的夢想，而非那虛幻的、抓不住的幻想。夢想和幻想往往只是一字之差，可是僅僅就是這小小的差別，夢想和幻想?yún)s有著截然不同的性質(zhì)。幻想猶如一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命卻極為短暫。而夢想不一樣，夢想有翅膀，它可以帶著你飛翔；夢想有生命，它會因為你的努力而不斷地延續(xù)。只要我們有決心，有毅力，有夢想，我們的夢就能實現(xiàn)。

　　有夢的人是幸福的，是充實的。相反，沒夢的人注定是孤獨(dú)的，是空虛的。夢會賦予我生活的動力，會給自己的生活增光添彩，正因為我有了夢，我過得很精彩，過得很充實。我不再碌碌無為，我有了自己的短暫目標(biāo)和長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。因為有了夢，我愛上了生活中的細(xì)節(jié)，愛上了時間縫隙中的美麗。

　　有夢的人是富有智慧的，沒夢的人是愚蠢的。夢能在生活中默默改變一個人，因為有了夢，我會不自覺的想去探尋更多的未知事物，我會情不自禁地對身邊的事物感興趣，然后自覺地去學(xué)習(xí)。就這樣，夢它讓我懂得越來越多，讓我在潛移默化中變得更富有智慧，讓我丟掉了原來的稚嫩，從而迎來了一個新的，更聰明的自我。 有夢的人是堅強(qiáng)的，沒夢的人是懦弱的。一個連夢都無法去擁有的人，除去愚笨且不談，他定是一個十分懦弱的人。因為他沒有勇氣去擁有一個夢，他懼怕夢所帶來的一切困難和磨難。他沒有足夠的勇氣和心理承受力去迎接那些即將來臨的未知磨難，他害怕，他畏懼。所以說，一個擁有夢的人是堅強(qiáng)的，沒有夢的人注定是懦弱的。

　　“助學(xué)、筑夢、鑄人”在我心里這三者的聯(lián)系其實很簡單，它們?nèi)�者相輔相成，彼此牽連著，同時也彼此影響著。“助學(xué)”在很大程度上促進(jìn)著夢的筑造，而“筑夢”在很大程度上也直接或間接影響著一個人的鑄造。并且“鑄人”又在一定方面影響著“助學(xué)”實施的深度和廣度。所以說，“助學(xué)、筑夢、鑄人”這三者缺一不可，它們?nèi)�者是讓社會更迅速發(fā)展的動力源泉，是社會飛速和諧發(fā)展的重要推動力量。

　　人生就是如此，充滿著挑戰(zhàn)，并且容不得你說不。我們應(yīng)該覺得幸運(yùn)能夠擁有這樣的機(jī)會來和未來拼搏斗爭。我們應(yīng)鍛煉自己即刻行動的能力，充分的利用對現(xiàn)時的認(rèn)知力。不要沉浸在過去，也不要耽溺于未來，應(yīng)著眼于現(xiàn)在，并時刻記住自己的夢，記住自己的目標(biāo)，從而籌劃和制定創(chuàng)造目標(biāo)的時間。同時一定得腳踏實地，把生命中的每一分每一秒揮斥的淋漓盡致，最后放飛夢想，讓夢起航！

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