(通用)尋找春天的足跡作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的尋找春天的足跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋找春天的足跡作文1
你瞧,公園里的小太湖清澈見底,湖里的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著水,水連著天,水天一色,在陽光的照射下,波光粼粼,帶給人無盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風(fēng)中冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)飛揚(yáng),就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠(yuǎn)方的美景。路旁,不時(shí)出現(xiàn)幾棵桃樹,絢爛的桃花粉撲撲的,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走著走著,就看到美麗的紫玉蘭了,那是我所見到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,組合起來特別渾然天成,花身看起來很挺拔,她們生機(jī)勃勃地屹立在枝頭,在春光里綻放著自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當(dāng)我再想仔細(xì)尋找那些小精靈的身影時(shí),卻再也找不到了,看來,宋代詩人楊萬里的詩句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)呀!我還看見了日本的國(guó)花——櫻花,櫻花是淡粉色的`,一朵朵、一簇簇,聚在一起開party呢。
碧綠的草地上,盛開著一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的,它們都在春光里競(jìng)相開放,把大自然裝點(diǎn)得更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河里散步、在柳樹上飛揚(yáng)、在花叢中微笑......
男孩知道,女孩是鐵了心要和他分手!林再來的時(shí)候,我告訴他:愛情不是同情。尋找春天的足跡650字作文但是女人深信,她的男人一定會(huì)成功。當(dāng)遇到的是無心的過錯(cuò)時(shí),在心里和感情上我們?nèi)菀讓捤?誰可以告訴她, 用怎樣的方法, 來忘卻她心中的這份情。一直想找一個(gè)在我失意時(shí),可以承受我的眼淚, 在我快樂時(shí),可以讓我隨便咬一口的人。
尋找春天的足跡作文2
春天來了,我已聞到了春天的氣息。春天究竟在哪里?
爸爸、媽媽帶著我和晗晗姐姐從東山頭登前山頭,以大坑嶺腳為終點(diǎn),到野外尋找春天的足跡。游戲規(guī)則是:發(fā)現(xiàn)一個(gè)與春天沾邊的景物,用一個(gè)完整的句子表述,一句記1分,寫幾句就得幾分,按1分獎(jiǎng)勵(lì)1元錢計(jì)算,所得錢用于購買學(xué)習(xí)用品。聽到有錢獎(jiǎng)勵(lì),我和晗晗姐姐都來了勁。
我們來到東山頭,一陣風(fēng)兒送來濃濃的清香,仔細(xì)尋找,原來一座民房的圍墻里有一棵廣玉蘭像一位滿頭插著鮮花的大家閨秀正在探頭觀望。爸爸開玩笑說,別人家是“一枝紅杏出墻來”,他家是“墻內(nèi)開花墻外香”!在廣玉蘭的掩映下,旁邊綻露紅撲撲笑臉的杜鵑和掛滿黃橙橙果子的金蛋就顯得太苗條了。
今天真是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,許多人和我們英雄所見略同,也攜老帶少參加了登山行列。有的開車上山,我們卻選擇了步行。一路走來,漫山遍野呈現(xiàn)萬物更新的景象,林間草叢吐露清醇甜潤(rùn)的氣息,成片枯黃的草地長(zhǎng)出了新綠,尚留光桿的樹梢冒出了嫩芽,松樹和野草組合成綠色的基調(diào),幾樹粉紅的桃花顯得格外引人注目。我和晗晗姐姐精神著,張大雙眼捕捉進(jìn)入視線的景物,精心提煉表述最貼切的語句,當(dāng)然少不了爸爸的指點(diǎn)。
一上山頂,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片片金黃的油菜花像是撒下滿地金子,奪人眼球。勤勞的蜜蜂和粉蝶在花叢中忙著傳播花粉。豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飛累了落在綠葉上歇息。林間,山雀“嘰嘰嘰嘰”地吹著口哨,黃鸝“嘀哩嘀哩”地唱著歡歌,自鳴得意,只有鵓鴣還在一個(gè)勁的'說自己“苦苦苦”?磥,動(dòng)物界也有不公正的待遇。一生勞碌的老黃牛懂得春日休假的珍貴,到往日勞作的地頭靜靜地欣賞嬌艷純情的油菜花。我們裝著小牛的呼喚,沖著老黃!斑柽琛钡亟辛藥茁暎谂卫宵S牛有個(gè)回音。誰知它用眼瞪著我們,愛理不理的。爸爸說,那老黃牛準(zhǔn)是公的,你們叫它“媽媽”,它當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了。
我們?cè)谏饺呐惆橄拢刂蹲呦麓罂訋X。我們的旅程也隨著夕陽西下,即將降下帷幕。到最后,晗晗姐姐得了22元獎(jiǎng)金,我得了19元獎(jiǎng)金。晗晗姐姐平時(shí)不大愛出門,她覺得參加這樣的活動(dòng)很開心,很有意思,要求以后活動(dòng)都要帶上她。爸爸、媽媽答應(yīng)了,預(yù)定下周目標(biāo)是龍溪山里的動(dòng)漫谷。
尋找春天的足跡作文3
吿別了冬的寒冷,迎來來了春的輕盈!
春天在哪里?春天在校園里!在靜悄悄的校園里,到處都似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來,就展開嫩嫩的小葉,為校園整天了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
校園處處皆方草,校園用那寸之心,報(bào)那三春之輝!胺叛郾M芳菲,入目皆花園,”那“關(guān)不住”的滿園春色,“出墻來“的一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風(fēng)過處,忽然清香泌脾,啊,校園的春天是綠的世界,也是花的世界,這綠是無形的代表,純潔的象征;這花是繁榮的氣象,是豐收的先兆。春華秋實(shí),沒有春天的萬紫千紅,哪有秋天的實(shí)果累累?
春天在哪里?春天在大森林里?,結(jié)冰的河面融化了,跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面;暴漲的春水,從不知名的地方滾滾跑來,那嘩嘩的腳步聲,仿佛在歡快地唱著:“春天來了!春天來了!?于是,萬物開始蘇醒,樹木吐出新芽,鳥兒在枝頭上歌唱,大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧!
春天在哪里?春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅,把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬物都吹得成熟了!
春風(fēng)吹過后,春雨也來湊熱鬧!
瀟瀟的春雨,像綿綿不斷的'銀絲,輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上,綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果,正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了,每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鮮的雨后空氣,就好像你在綠樹成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。
想到這里,我突然想起一句話:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。是的,這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。春天是萬物蘇醒的時(shí)候,對(duì)于我們來說,春天就是新的一年的開始,也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開始!
我終于找到了春天的足跡,她就在我們每個(gè)人的眼睛里,就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn),在我?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!
尋找春天的足跡作文4
今天,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),目的地是紅太陽農(nóng)業(yè)基地,聽說這里是一個(gè)看花的好地方!我興奮極了!開始了我的快樂之旅!一路上,我總是合不攏嘴,心里還不停地嘀咕著,什么時(shí)候才會(huì)到呢?我盼星星盼月亮終于盼到了! 紅太陽農(nóng)業(yè)基地的門前站著春的使者——郁金香。它們站在明媚的陽光下,盡情地享受著春的滋潤(rùn),風(fēng)的撫慰,土地的呵護(hù),還有人們的陪伴!我們繼續(xù)向里面走去?匆娏嗽S多奇奇怪怪的花。草。有的花紅的似霞,有的黃的似金,還有的白的似雪。它們各自舒展著自己的身體,擺著自己喜愛的'造型,紛紛都向人們展示著自己的美麗,訴說著自己的柔情!草也不甘落后喲!有一種草十分奇怪,它好似一位魔術(shù)師,直接聞它的身體感覺不香,可是,用手摸一摸,再聞,好香!
嘻嘻,你們知道叫什么名字嗎?我來告訴你們吧,它叫摸摸香!緊接著,我們又去了侏羅紀(jì)公園,里面有古時(shí)候用的茅草房,我感覺真奇怪,因?yàn)橛貌葑龅姆孔樱遣皇呛苋菀椎箚?這是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使著我不由自主地向前走去,我摸了摸它。哦!原來,這個(gè)茅草屋用了幾層,并且每個(gè)角落都有一個(gè)支柱!我自豪極了,因?yàn)槲易约航鉀Q了我的一個(gè)疑惑!于是,我蹦蹦跳跳地走出茅草屋!把剑兄┲耄 辈恢悄膫(gè)同學(xué)驚慌的叫了一聲。我也害怕極了,我猛一抬頭,一看,“嗨!也不是多大事嘛,只是一個(gè)大大的假蜘蛛!”這真是有驚無險(xiǎn)!我們又去了一個(gè)花鋪,那里,有許多花。草,是可以賣的,于是,我仔仔細(xì)細(xì)地精心挑選,但是并沒有看見滿意的花。草,我又垂頭喪氣地尋找著,可還是沒有看見滿意的花。草,我急了,一氣之下,就走馬觀花。沒想到,還真看見了一朵美麗的花,它叫四季海棠。
白色的花瓣,包裹著黃色的花芯,配著是那樣協(xié)調(diào)、可愛。并且價(jià)格又不貴,所以我買下了它。我們又自由活動(dòng)了一會(huì)兒,就集合了。我們的春游之旅也在快樂之中結(jié)束了!我想,我已經(jīng)找到了春天,春天就在花兒的笑臉和爭(zhēng)奇斗艷中,在草兒的天真可愛之中,在一片生機(jī)勃勃中!
尋找春天的足跡作文5
冬爺爺駕著銀馬車走了,春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來到人間,她走到哪里,哪里的種子就會(huì)發(fā)芽,可是,她走的太快了,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,她就不見了,讓我們一起尋找春天的足跡吧!
早上去學(xué)校時(shí),剛出門棟,就有一種清新的感覺,那種感覺,是說不出來的。咦?現(xiàn)在才早上7點(diǎn),可太陽公公怎么這么早就出來工作了?如果每天都很晚睡覺,很早起來工作,這樣會(huì)睡眠不足的,真想看看太陽的'黑眼圈。走著走著,我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶瑩透亮,像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來越長(zhǎng),人們起的也越來越早,好像在和太陽比賽呢!
中午放學(xué)時(shí),一出教室,便感覺春風(fēng)拂面,好像是春姑娘在撫摸著我的臉,回到家時(shí),門棟口的花在陽光的照射下比早上更鮮艷,更嬌媚,小草上的露珠也沒了,變得有活力極了,像一個(gè)個(gè)年輕的小伙子,又像一張青色的毯子。
到了下午,太陽公公馬上要收工回家了,他干了一天的活,也該休息休息了,慢慢的天從白天變成紅色的,像天空著了火一樣的紅,如果站在大海上看日落,一定更美
春天可不止這些,除了植物、景物有變化以外,人也是一樣,天氣越來越熱,羽絨服之類的大件衣服已經(jīng)退休了,它們回到了自己溫暖的家----衣柜,和朋友們一起玩耍,而春裝已經(jīng)開始工作了,服裝店里賣羽絨服的已經(jīng)很少見了,有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風(fēng)箏也上了貨架,五顏六色,多姿多彩,飛上天空,給天空裝點(diǎn)的更美麗,更動(dòng)人。
陽春三月,春姑娘把雨水撒的的更歡了,這些雨水飛快的掉下來,朦朦朧朧,一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱,而這也是對(duì)剛出生的小草小花的一種考驗(yàn),而雨后的陽光更是燦爛,人們收起了雨傘,繼續(xù)干著自己的事情。
啊,我找到了春天的足跡……
尋找春天的足跡作文6
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她飄過一望無邊的田野,路過美麗安靜的校園,經(jīng)過熱鬧非凡的小區(qū)……瞧!她又來到了景色迷人的公園。春姑娘輕輕吹了一口氣,公園就立刻百花盛開,萬物復(fù)蘇,煥然一新,現(xiàn)在就讓我們一起去公園尋找春天吧!
剛走進(jìn)公園大門,我的眼前就呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。柔弱的小草從睡夢(mèng)中醒來,破土而出,舒展著嫩綠的小手,貪婪地允吸著春天里那晶瑩透亮的甘露。翠綠色的竹子亭亭玉立,密密麻麻,一片片細(xì)嫩的'竹葉難以計(jì)數(shù),看得讓人眼花繚亂。小鳥飛了過來,“嘰嘰嘰,喳喳喳”,唱起了動(dòng)聽的歌兒,歌聲在竹林上空久久回蕩。
公園里,有一條清澈見底的小河,河面波光粼粼,像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,小魚兒成群結(jié)隊(duì),自由自在地游來游去,毛絨絨的小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,它們一會(huì)兒把頭扎進(jìn)水里,一會(huì)兒又把頭鉆出水面,玩得不亦樂乎,真是應(yīng)了蘇軾的那句詩:“春江水暖鴨先知”呀!
小河邊,高大挺拔的柳樹也被風(fēng)婆婆搖醒,伴隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳。在它那數(shù)不清的柳條上,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽?jī),可愛極了!
柳樹下邊的花壇里,長(zhǎng)著一簇簇小巧玲瓏的迎春花,它們有的還是一個(gè)個(gè)黃綠色的花骨朵兒,飽脹得就想要破裂似的,有的含苞待放,如同一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面,還有的完全開放了,向人們露出了迷人的笑臉,用它那金黃的花瓣襯托著乳白色的花蕊,顯得更加調(diào)皮可愛。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了,它們一邊在花叢中翩翩起舞,一邊采著香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小腦袋,好像在問:“蜜蜂妹妹,蝴蝶姐姐,你們?cè)诟墒裁囱剑俊笨粗粗,我似乎也變成了一朵美麗嬌艷的迎春花.....過了好一會(huì)兒,我才想起來,我不是迎春花,而是在看花哩!
啊!原來春天無處不在,只要你留心觀察,就會(huì)找到春天的足跡哦!
尋找春天的足跡作文7
今天,我們的同學(xué)和老師從蔡穎美居小學(xué)乘公共汽車去了。香草世界。春游。
我們一下車,春風(fēng)就掃過我們的臉,我們排隊(duì)進(jìn)入香草世界的大門,門上掛著“香草世界。令人眼花繚亂的四個(gè)字。我看見兩個(gè)堆滿花盆的假人,悠閑地坐在花中,周圍有許多彩色的花和植物。他們揮揮手,好像在對(duì)我們說:同學(xué)們,歡迎你們,你們尋找的春天就在這里!”當(dāng)我們繼續(xù)走的'時(shí)候,我們看到墻上掛著一排排的紅色雨傘。他們像士兵一樣筆直地站著,好像他們?cè)诙惚艿厣系男』ê托〔荨?/p>
我和我的好朋友紫軒看到一只螞蟻在一個(gè)小土堆上,一大群螞蟻在草地附近。紫軒和我在玩螞蟻。我們輕輕地向他們吹氣。螞蟻跑得更快了。我們又喘了一口氣。螞蟻停下來,好像在告訴我們:我們很忙,請(qǐng)不要打擾我們的工作,去找春天吧!”
我們來到天使花園,映入我們眼簾的是一片鮮花的海洋。薰衣草、墨西哥菊花、牽;ê退徲性S多品種,其中許多都不能命名。花香撲鼻而來。學(xué)生們被美麗的花朵吸引住了。他們左手拿著筆記本,右手拿著鉛筆。他們?cè)趯P牡赜^察和記錄。我也被這些花吸引住了。嘆了口氣:哇,多漂亮的花!有紅色、紫色、黃色和白色......有些花像蝴蝶,有些花像星星,有些像小喇叭,有些像人們的笑臉。風(fēng)輕輕地吹著,花兒快樂地?fù)u擺著,為美麗而奮斗。他們似乎在說:歡迎來尋找春天。春天來了。請(qǐng)迅速把它記在你的筆記本上。
老師也被這些花吸引住了。我們班的老師手里拿著相機(jī)給花拍照。在春風(fēng)樹下,花兒們擺出各種姿勢(shì),自信地說:我們?cè)诖禾扉_始!
蝴蝶在花叢中飛舞,忙著采集花粉,蜜蜂也在忙著采集花蜜。一些學(xué)生在追逐蝴蝶。蝴蝶說:“春天來了,我是最美麗的。蜜蜂似乎有點(diǎn)沮喪,說:孩子,你不要走開,還陪我玩一會(huì)兒!”小曹和也搖晃著她的身體說:同學(xué)們,春天來了,請(qǐng)不要傷害我們!”
午餐時(shí)間,我們坐在凳子上,聞著花草的香味,津津有味地享受著美味的午餐。學(xué)生們說說笑笑,交換和分享他們從家里帶來的食物。非常愉快。
該回家了。美麗的春游結(jié)束了。我們不情愿地離開了香草世界。
尋找春天的足跡作文8
今天,我們盈彩美居小學(xué)的同學(xué)們和老師們一起坐車去“香草世界”春游。
剛下了車,春風(fēng)拂面,我們排隊(duì)走進(jìn)了香草世界的大門,大門上掛“香草世界”耀眼的四個(gè)大字。我看見了用花盆堆成的兩個(gè)假人,休閑地坐在花叢中,假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手,好象在對(duì)我們說:“同學(xué)們,歡迎你們,你們要找的春天就在這里!”我們繼續(xù)往前走著,又看見了在墻上掛著一排排紅色的傘,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒,好像在為地上的小花兒小草兒遮風(fēng)擋雨。
我和好朋友子軒,在一個(gè)小土堆上看見了一只螞蟻,又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝著它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來了,我們?cè)俅盗艘豢跉猓浵佂A讼聛,好像在告訴我們:“我們非常忙,請(qǐng)不要打擾我們工作,你們快去尋找春天吧! ”
我們來到了天使花園,躍入我們眼中的.是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽;,睡蓮等品種繁多,很多說不出花的名字。花香撲鼻,同學(xué)們被美麗的花吸引住了,左手拿著筆記本,右著執(zhí)著鉛筆,在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道:哇,好美的花!
有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,還有的像人的笑臉。微風(fēng)輕輕吹著,花兒們快樂地?fù)u擺著身體,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。它們好像在說:歡迎你們,來尋找春天,春天就在這兒,你們快點(diǎn)記錄在本子上吧!
老師也被花給吸引住了,我們班的老師手拿著相機(jī),在不停地給花兒們拍照,在春風(fēng)吹拂下,花朵們擺出各種姿勢(shì),在自信地說:“我們是春天里明星!
蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地采著花粉,蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學(xué)在追趕著蝴蝶,蝴蝶在說:“春天就在這里,我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了,在說:“小朋友們,你們別走開啊,也陪我玩一會(huì)吧!”小草兒也搖擺著身體說:“同學(xué)們,春天就在這里,請(qǐng)不要把我們踩傷了!”
到午餐時(shí)間了,我們坐在凳子上,聞著花花草草的香味,津津有味地享受著美味的午餐,同學(xué)們有說有笑,互相交換分享著各自從家中帶來的食物,非常愉快。
回家的時(shí)間到了,美好的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了香草世界。
尋找春天的足跡作文9
春天來了,小燕子從南方飛回來了,小動(dòng)物們也從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒了,柳樹發(fā)芽了,小草兒們也都迫不及待的換上了一身淺綠的新衣裳。在這陽光明媚的春天里,寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)再次邀請(qǐng)我們小記者參加了植物園賞花栽花活動(dòng),我們可高興啦!小朋友們,走吧,讓我們一起手拉手,去尋找春天的足跡!
在植物園阿姨的帶領(lǐng)下,我們開始了賞花尋春之旅。首先來到的是海棠園。阿姨告訴我們,海棠花是我們寶雞市的市花,大家都非常激動(dòng),想好好仔細(xì)端詳這美麗的市花究竟是什么樣子。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的花很有特點(diǎn),它們雖然都是淡淡的粉白色,但有的花里是空心的,花瓣還緊緊包在一起,而有的花開的很大,花芯里還有幾根絲線般的細(xì)線條。哦,阿姨告訴我,原來那個(gè)線條就叫花蕊,空心的包著花瓣的花朵是還沒有完全盛開呢。望著眼前含苞待放的花骨朵,我突然想起了老師經(jīng)常把我們比喻成它的樣子,在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下,我們終將會(huì)像這完全盛開的海棠花一樣,燦爛芬芳!
接下來,我們又來到了櫻梅園,這里美麗極了!紅色和白色的花瓣隨著微風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在嫩綠的草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張紅白相間的`地毯。我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī),想把這美景全部拍下來,可是,這么多的花兒,這么多的美景,我該怎么拍呢,正在發(fā)愁,攝影叔叔面帶笑容的走了過來,認(rèn)真的教我怎樣拍好理想的照片。第一次使用照相機(jī),我終于知道,攝影還是一門大學(xué)問呢!我們小記者都端著相機(jī),穿梭在美麗花園的各個(gè)角落里,因?yàn)槲覀兌枷胗H手記錄春天這最美麗的畫面呢!離開美麗的櫻梅園,我們又來到了玉蘭園。玉蘭花就像它的名字一樣,盛開著潔白如玉的大花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位位身著白裙的美麗姑娘,那樣純潔,晶瑩剔透。
我們一路跟隨植物園阿姨經(jīng)過了大片黃色的連翹園后,來到了提前準(zhǔn)備好的栽植區(qū),啊,我們今天要在這里親手種下一盆盆小花呢!大家手捧帶著泥巴的小黃花,按照阿姨教的方法,小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里,再埋上土,澆點(diǎn)水,一株株小花就載好了。望著自己親手種的花朵,我們都露出了花兒一樣的笑容。我愿小花年年都能開出美麗的花朵,一年四季都能露出燦爛的笑容!
尋找春天的足跡作文10
“冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底”“高柳夾堤,土膏微潤(rùn)”,這就宣告嚴(yán)寒的冬日已離我們遠(yuǎn)去了,一位新人來到了我們身邊。
她的足跡在風(fēng)中。不知何時(shí),風(fēng)兒變得輕柔、溫和起來,吹在人臉上不再刮得人臉生疼,而給人一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧,她在調(diào)皮地與大地親近著:吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條,吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草,吹融了前幾周還冰封著的小河。楊柳在風(fēng)中婀娜地舞蹈、搖曳生姿;小草在風(fēng)中拼命地向上鉆著,希望能感受到更多春的氣息;小河已經(jīng)準(zhǔn)備好樂器,叮叮咚咚地唱著贊歌。
她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨,不似冬天般嚴(yán)肅冰冷,不似夏天般驕縱狂暴,不似秋天般憂愁連連,反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗,冰封已久的大地開始松動(dòng)變軟,感謝她的到來;她用雨去拍打迎春花的雅閨,花兒便靜靜打開自己的房門,迎接我們這位客人的'拜訪;她用雨敲打了所有動(dòng)物的房門,一個(gè)又一個(gè)生命從沉睡中復(fù)蘇,是時(shí)候起床來迎接新時(shí)代的到來。
她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒,在窩中細(xì)細(xì)地梳理自己的羽毛,高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句,好像是發(fā)現(xiàn)了春的存在,扭頭看了幾眼,繼而飛到空中,與春天打招呼去了。電線桿這邊已在舉辦大型演奏會(huì)了,一排排的鳥停在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到,還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱著,合唱著春之舞曲;櫻花樹也不堪示弱,換了一身粉色舞衣來獻(xiàn)舞一曲。片片櫻花落,只只鳥兒鳴,花鳥相間,就似一幅中國(guó)花鳥畫,別有一番韻味。
她的足跡還在哪兒?在匆匆流淌的小河中,在嫩黃的花蕊中,在歡快躍起的魚兒中,在……
春風(fēng)習(xí)習(xí),櫻花片片,蟲鳥和鳴,春天的足跡,在我們心中。
尋找春天的足跡作文11
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬,四季輪回。隨著時(shí)間的推移,春姑娘又一次隨著徐徐微風(fēng)而來,放眼望去,小鳥已在枝頭唱歌;柳樹已在好溪邊舞蹈;花兒已在向我們頻頻招手,我突然問媽媽:“媽媽,這是春姑娘的足跡嗎?”我決定去尋找春天的足跡。
春天的足跡到底在哪里呢?在草地上。我漫步在草地上,發(fā)現(xiàn)小草已偷偷地從泥土里探出頭來,露出了笑臉,長(zhǎng)出了綠油油的頭發(fā),又回到了大地母親的懷抱。小草和他的伙伴們?cè)诓莸厣舷硎苤L(fēng)拂過臉頰的清涼,我毫不猶豫地在草地上留下了一個(gè)個(gè)足跡。
春天的足跡到底在哪里呢?在花壇中。我獨(dú)自漫步在校園的花壇里,看到花兒綻開了她們那燦爛的笑臉,正向我們熱情地招手。你看,艷麗的玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗;害羞的含羞草摸著自己通紅的臉兒,悄悄的說自己也很美麗;此時(shí),金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想著一些惱人的問題。這時(shí),我又在學(xué)校的花壇里留下了春天的足跡。
春天的足跡到底在哪里呢?在樹上。我漫步在坡戀山,看到了第一只大鳥“掠”的`一聲飛了過來,接著又飛來了第二只,第三只……我站在樹下呆呆的望著它們,過了一會(huì)兒,樹上的鳥兒越來越多,它們聚集在一起,歡快地唱起了歌,這時(shí),我情不自禁的在樹下和它們一起唱起了歌,于是,我又在鳥兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個(gè)足跡。
春天的足跡到底在哪里呢?在河邊。吃過晚飯后,我自由自在地漫步在好溪邊,一排排柳樹挺拔地站著,像站崗的士兵一樣,堅(jiān)守著自己的崗位。又細(xì)又長(zhǎng)的柳絲垂掛在溪面上,宛如少女那瀑布般的長(zhǎng)發(fā),此時(shí),微風(fēng)吹起,“長(zhǎng)發(fā)”在空中飄揚(yáng),既飄逸又美麗。柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘,在炫耀自己的美。柳樹啊柳樹,這還不是春姑娘的功勞嗎?幾只蝴蝶被吸引來了,有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹上飛舞,它們隨著柳條飛上飛下,互相追逐,互相嬉戲,形成一幅美麗的“柳樹蝴蝶圖”。此時(shí)此刻,我想和它們一起飛翔,一起感受春天的到來。因此,我又在好溪邊留下了一串串春天的足跡。
春天的足跡多美啊,讓我們立刻行動(dòng)起來,一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧!
尋找春天的足跡作文12
期盼著!盼望著!這位偉大而不愿意現(xiàn)身的藝術(shù)家。將自己阿諾多姿的身影展現(xiàn)在世界的各個(gè)角落里。使萬物都變得勃勃生機(jī),正如一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。
就這樣,全家總動(dòng)員,我們?cè)俅纬稣髁恕?/p>
一路上,我們有說有笑,談天說地。不知不覺,隨著一陣陣“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲音停止時(shí),我們才反應(yīng)過來,下了車。大家迅速站好隊(duì)伍。有序地進(jìn)入了檢票口。接下來,就是爬山了!隨著個(gè)人的體育能力。我們一個(gè)集中的隊(duì)伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時(shí)而寬闊時(shí)而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們?nèi)缤斐隽司薮蟮氖直蹮崆榈貧g迎游客們的到來。
來到一個(gè)路岔口,轉(zhuǎn)過一個(gè)彎道。又是一個(gè)情景。彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋下,是一個(gè)偌大的水庫,石橋的扶手上凹凸不平,這表明這里的石橋已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜度過了好幾十年,甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕,他無形無味。給人一種舒適的感覺,水庫上波光粼粼,像一個(gè)裁縫一樣揮動(dòng)著他的剪刀,不斷地剪開樹林與石橋的倒影,而倒影又不斷地出現(xiàn)。水庫上有一兩塊石頭,石頭佇立在水上,紋絲不動(dòng)。石頭上不時(shí)會(huì)有一兩只小鳥光顧。這不,兩只小鳥正戰(zhàn)在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個(gè)小黑點(diǎn),更是為他們?cè)龉馓聿。石橋前方又是一個(gè)實(shí)心的`石橋,它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的,令人望而生畏!
向前進(jìn)的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏,來到了峰頂與第一支到達(dá)山峰的“沖鋒隊(duì)”會(huì)合,我們與幾個(gè)家長(zhǎng),一同在此前進(jìn)。由于我們還有最后的力量,只剩下最后的幾層石階,我們爆發(fā)出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。
中午,休息完后,一兩個(gè)同學(xué)與幾個(gè)家長(zhǎng)再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山,則剩余的同學(xué)一起坐車下山。
在回家的路上,同學(xué)們都在車上靜靜地睡著了。
回到家后,我承受不住體力的缺乏,走到床上,一分鐘便睡著了!
尋找春天的足跡作文13
春光灑在生機(jī)勃勃的大地上,我跟隨著春天的腳步,探尋春的足跡。
春天是“草木知春不久歸,百般紅此斗芳菲!蹦憧矗镆袄锬埸S的小草朝我們揮動(dòng)它地青青的小手;柳樹扭動(dòng)著婀娜的身姿,細(xì)長(zhǎng)的辮子拂動(dòng)在草地上;桃花展開那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,風(fēng)的纖纖細(xì)指從樹枝間滑過,剎那間,一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細(xì)長(zhǎng)的枝條上,一樹的紅艷,說不盡的嬌媚。真可謂是:“桃之夭夭,灼灼其華!”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女,潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇?fù)碇ㄈ,顯得分外優(yōu)雅。嬌艷的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭,仿佛在說:“我最美,我最美!”陣陣花香撲鼻而來,也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞作著,似乎要趁著春光把蜂蜜給儲(chǔ)個(gè)夠。
春天,是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!蹦憧矗▍仓校利惖暮骠嫫鹞琛HA麗的翅膀一張一合,仿佛一位舞者身著明艷的衣裳,輕巧地跳著優(yōu)美的芭蕾舞。高高的樹梢上,一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼,顫顫巍巍地探出小腦袋,好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾只鳥兒鳴叫著從空中掠過,又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著,嬉戲著仿佛在歌誦春天的美好。
春天,是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”清晨,推開窗便和濕漉漉的空氣撞了個(gè)滿懷。你看,花叢中開滿了明艷的小花,花瓣上還沾著滾圓的雨珠,地上冒出了一根根“頭發(fā)”,它們嫩嫩的,黃黃的,透露出一股早春的.氣息。小樹的嫩葉越發(fā)地細(xì)長(zhǎng)了,舒展的枝條上還墜著點(diǎn)點(diǎn)的“珍珠”,一陣風(fēng)吹得樹兒枝葉亂顫,那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土里。這一切,都是昨夜里那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨的杰作。
啊!春天是詩人筆下的一行行字,春天是我們眼前的一幅幅畫!讓我們敞開心的窗,讓春風(fēng)吹拂我們的心田,讓春雨滋潤(rùn)我們的心靈,讓春光照耀我們的心房!
尋找春天的足跡作文14
春回大地,萬物復(fù)蘇。春天代表勃勃生機(jī),但是春天究竟在哪里呢?
我走在一條鄉(xiāng)間的小路上?匆娏鴺涔媚镎崂碇怯珠L(zhǎng)又美麗的辮子。我的好奇心像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)勁地想要出來。于是,我去問柳樹柳樹姑娘:“你為什么要開始“打扮”起來了呢?”“春天這位英姿颯爽的少年即將路過這里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的風(fēng)采;好讓他為我陶醉!绷鴺涔媚锖π叩幕卮鸬。我微笑的對(duì)她說:“你不打扮也是美若天仙,那么,你又從何得知春天即將來臨呢?”“瞧,那只燕子就是春天的信使。”她指著那廣闊無垠的天空中一只自由翱翔的鳥兒。
我告別了花容月貌的柳樹姑娘,開始尋找鳥兒的足跡。
走著走著,我進(jìn)入了一個(gè)嫩綠的世界。哪里的草兒脫去了原本死氣沉沉的外皮,重新披上了一層綠油油的大袍。我為草兒大叔:“您見過燕子信使嗎?”“剛才他曾來到這里,給我們帶來了春的消息。我們正在為迎接“春少爺”做準(zhǔn)備呢!”草兒大叔興奮地說。我著急的問:“那么您看清他往哪個(gè)方向去了嗎?”“他往西邊的一個(gè)村莊飛去了!
我再次告別了碧綠的草兒大叔,往村莊走去了。在離村莊很遠(yuǎn)的地方,我就聽見了孩子們的歡聲笑語了!我順著聲音的方向去尋找。終于找到了,令我驚奇的是,哪里的孩子與城里的孩子截然不同。城里的孩子給人的感覺是十分煩躁的,而這個(gè)村莊里的孩子卻給人一種不一樣的感覺。一走進(jìn)他們就有一種涼爽快樂的心情沁人心脾。可是我沒有忘記自己此行來的'目的。我問孩子們:“大家有看見燕子先生嗎?”孩子們指著一棵大樹異口同聲地說:“在哪!蔽医K于找到了,連忙整理了一下自己的穿著。跑過去恭敬地對(duì)燕子先生說:“您好,燕子先生。柳樹姑娘、草兒大叔和孩子們?cè)嬖V我,您知道春天即將來領(lǐng)。哪么您能告訴我,春天到底在哪里呢?”“你剛才和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不就感受到了春天嗎!”燕子信使說完后,又去向別的動(dòng)物通知春天即將來臨了。
現(xiàn)在我知道了:有生命的地方就是春天;有綠色的地方就是春天;有歡樂的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天將永駐人心!大家知道了嗎?
尋找春天的足跡作文15
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。于是,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,F(xiàn)在,我追逐著春姑娘的腳步,開始去尋找春天的足跡。
找到了!找到了!春天在公園里。你看,公園里百花盛開,杏樹、梨樹、桃樹……各種各樣的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞……五彩繽紛,美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒,正是含苞欲放時(shí);有的全開了,露出了花蕊;還有的半開著,仿佛害羞的小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是,偶爾還有幾朵小花,可真謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”呀!
找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土變得松軟了,腳踩上去軟綿綿的。麥苗脫去了白白的棉大衣,換上了綠色的襯衫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的海洋。油菜花開了,金燦燦的,大片大片的,直吸引人的眼球。在風(fēng)伯伯的伴奏下,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在歡迎春天的到來,也似乎在慶賀自己的綻放。
找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無比,連水草也看得一清二楚。河水也很靜,宛如一面晶瑩的鏡子。小魚兒、小蝌蚪在河里活蹦亂跳,時(shí)而捉迷藏,時(shí)而又追逐、打鬧。河邊的柳樹姐姐長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),她羞澀的將“頭發(fā)”浸入水中梳洗。似乎是柳樹姐姐的魅力感染了風(fēng)伯伯,他也趕來湊熱鬧了,張開嘴輕輕一吹,打破了河面的平靜,泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的`柳樹姐姐更起勁了,跳起了歡快的舞蹈!那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動(dòng)極了!
找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來。小燕子穿著一身黑色的衣服輕輕地飛著,向人們報(bào)告春天的喜訊。大雁整齊地飛著,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒又排成“人”字形。老鷹、金魚、蜻蜓等形態(tài)各異味、色彩繽紛的風(fēng)箏也來了,它們?cè)诳罩谢ハ嘟侵,互相比試。這又成了春天里一道亮麗的風(fēng)景線。
哇,春天的蹤影真多放眼望去,哪兒都有春天的足跡!我放慢尋找春天的步伐,慢慢地享受著春天的氣息!
【尋找春天的足跡作文】相關(guān)文章:
尋找春天的足跡02-10
尋找春天的足跡作文07-03
尋找春天的足跡作文06-24
【熱門】尋找春天的足跡作文07-27
【薦】尋找春天的足跡作文07-27
【推薦】尋找春天的足跡作文07-27
尋找春天的足跡作文【推薦】07-26
尋找春天的足跡作文【薦】08-07
尋找春天的足跡作文【精】08-08
尋找春天的足跡作文【熱門】07-26