我的煩惱作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文1
“第一排！第一排！唉，怎么會是第一排呢？我個頭不低，學習不好，不是品學兼優的孩子，為什讓我坐第一排啊？”
今天下午老師說讓我們第二組坐第一排，正準備挪桌的時候，我愣在那了。老沁拍拍我說：“唉，你咋了？”我回過神來，差一點，我的下巴就要被驚掉了。“第一排不好受呀！”“男生們都往后退，把咱倆還有我“哥”弄到前頭來，他們三個可好？盡在后面說”。老沁跟我說道。
“沒辦法呀！”
自從坐了第一排之后，語文課還行，最難受的就是英語課和數學課了。
英語課：“老鷹”拿著擴音器氣勢洶洶的向這邊沖來邊走，嚇得我恨不得鉆進桌兜里面，耳膜一直呻吟，耳朵里似乎被灌進陳年老酒，真的是醉醉了！更不可思議的是，“老鷹”不是固定在講臺上不動的，她像在藍天白云之上，游離著，翱翔著，隨時發現“獵物”，隨時就俯沖下來，尤其是對于第一排的我們來說，“老鷹”自身的銳利攜帶著擴音器的'噪音在徘徊著，徘徊走了，又徘徊來了，我們也聽得如癡如醉，在我們似睡非睡之時，突降甘霖，用手一摸，原來是她的唾沫星子噴了我一臉。
這些都在話下，英語課最讓人受不了的事就是讀背單詞了。對聲音的要求尤其重要，和風細雨不行，暴風驟雨也不行，勢如霹靂河東獅吼的才作罷！如若蚊蠅的，是要被點名批評。就這樣，我們狂吼著，咆哮著，沸騰著，一刻也不敢懈怠。一節課下來，我們的嗓子都沙啞了。她可好，帶著擴音器，不費吹灰之力，聲音都地動山搖，響徹天宇。可曾想，每每到下一節課，因為再也打不起精神來讀書，受批的還是我們。
上數學課了，我一看老喬那犀利的眼神盯著第一排的我們，我就感覺渾身毛骨悚然，雞皮疙瘩都掉了一地。因為第一排的我們可以“召之即來揮之即去”，需要課本，手一伸，交上來；布置作業，第一排的立馬行動發本子去；當他盯著你看你手中的作業時，就會有一種說不上來的使命感：“我不入地獄，誰入地獄？”趕緊乖乖地呈上吧！緊接著，暴跳如雷：就因為你是第一排的，坐的離老師最近，聽得最清楚，所以作業也應該做得全正確，看看，看看，你的作業都做成了什么了？
飽受其害的還有“空氣污染”，老喬的腳是出了名“香港腳”，屬于極臭極臭的類型！一上課老喬喜歡把腳放在老沁桌子的右上角，熏得老沁抓耳撓腮。我們前排的三個難友真心想捂著鼻子讓自己歇一會，想小聲說說話，討論交流一下：假如你遇上臭腳該怎么辦？可是我們卻什么也不能做，因為你什么也不敢做，他就喜歡一個動作——盯人。盯，盯，盯一下就好了嘛，可是他還要盯好一會兒。搞得我和老沁整天提心吊膽的，生怕自己一不小心又犯了什么錯，這樣的日子什么時候是個頭啊！
“第一排，第一排，你真的讓我愛不起來！如果不是因為我眼睛近視了，給我倒數第一排讓我換，我也會心甘情愿！”飽受磨難的老沁想法跟我是一樣的。
我的煩惱作文2
挫折困難何時了，成長的煩惱知多少？
――題記
辛棄疾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦詩詞強說愁”而我想說：“世間誰無煩惱，風來浪也白頭”。時光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，我們慢慢長大，也開始學會在憂愁煩惱中反思拼搏。
當我終于學會了掩飾，我才發現，也許那段放聲歡笑的時光叫做童年；當我終于學會了掙扎，我才頓悟，原來成長的代價是如此彷徨的蛻變；當我終于如愿的長大成人，我才明白，生活里接踵而來的煩惱是因為成長，十八歲的我因成長而煩惱。
又是夏季，又是一年畢業時，猶記得三年前的中考，一場考試，七張試卷，那些說好永不分離的朋友們便散落天涯了。時光不停的破碎，友誼之花在四季的`流轉中恍然褪色，于是聚散開始變得簡單，相去再無語言。那是成長帶給我的第一個煩惱，叫做――失去。
都說親情是六月里的涼風，會把舒適和清涼吹進孩子的心房。但從父母離婚各自組建家庭以后，那份血濃于水的親情卻變成一種無形的桎梏，成為我奔向自己理想生活的最大牽絆，那些源源不斷的愧疚像藤蔓將我環繞，卻又承載了父母對我最深切的歉意。那是成長帶給我的第二個煩惱，叫做――無可奈何。
漫漫人生路，不能拒絕的是成長的路，不能選擇的是放棄的路。從我放棄學業的那一刻起，便注定我只能走上社會這條道路。光陰荏苒，三年的時光一如白駒過隙，然而這三年間不停的輾轉在各個城市之間，只為了更好的生活。在擁擠的站臺，在喧鬧的人海，在簡陋的小吃店都有我駐足的身影，有時也會消極的覺得城市比沙漠還要荒涼。那是成長帶給我的第三個煩惱，叫做――孤獨。但我還是堅信：獨自飛翔的人，會擁有最堅韌的羽翼。
我不知道是不是命運的不幸注定要將我繽紛多彩的夢撞碎，也不知道是不是天地的無情終歸要將我為夢想夜以繼日的努力當做泡影放飛，以至于我長時間不辭勞苦追逐一個夢想，最后卻無疾而終。也許是失敗在教育我該在凄然中反省自己了。這是成長帶給我的第四個煩惱，叫做――求而不得。
我的成長之舟，并不是一帆風順，那些風浪就是我成長的煩惱；我的成長似紙，并不是潔白無瑕，那些斑駁的黑點就是我成長的煩惱；我的成長之路，并不是坦蕩無垠，那些荊棘亂石就是我成長的煩惱。
誰言年少無煩惱，一時自有一時憂。滿腔情懷無人懂，只道賦詞強說愁。人人都有煩惱，成長的煩惱你又知多少？
點評：這是一篇洋溢著文采的作文，作者多處使用引用、比喻、排比等修辭手法。開頭的題記用詩文改編，正文開頭又引用詩文，恰當地引出了文章的主題。排比句的使用增強了情感的表達。關于煩惱的主題，更是使用排比段，寫出了成長帶給自己的四個煩惱：失去、無可奈何、孤獨、求而不得。之后又用比喻和排比的句式，說明成長中存在著諸多的不順利和煩惱，說明煩惱是成長中的常態。文章體現出了作者對煩惱的深切體悟。
我的煩惱作文3
十四，十五歲的少年，最需要的，是理解和尊重。
——題記
陽臺上，風輕輕的吹，可吹不走我心中的落寞。“小小少年，煩惱多多。”處于十四歲花季年齡的我，正煩惱著。望著只有我一個人的空空的方子，孤單席卷而來，難受啊！可是，難道就沒有一個朋友來陪伴我聽我的傾訴嗎？不，有呢，至少還有一個呢！
20xx年4月9日 星期五 晴中帶“陰”
寶貝，我好像已經有兩個星期沒有理過你了吧，每次理你的時候，我的心情都很壞，都想找你傾訴，而你每次也都是靜靜地聽，真不愧是我的好朋友呢。而現在我又一次想起來你，你會生氣嗎？會因為我只有再難受時才想到你而難過嗎？你能理解我嗎？可是，媽媽會不會理解我呢？今天，我和媽媽又吵架了，吵得很厲害呢，她說我不知道她養我有多么辛苦，不知道她懷著怎樣的心情來面對我，不知道。可是，媽媽，您知道嗎？其實我都知道，我都懂，我知道，您多么辛苦；我知道，您為我付出了多少；我也知道。可您那滔滔不絕之語讓我無機可駁。我謝謝您，謝謝您為我付出的這么多。可是，您知道嗎？您知道我現在最需要的是什么嗎？是理解，是尊重。當您沖著外人滔滔不絕地說我的'日常生活情況，說我的這，說我的那時，您知道我有多么得生氣嗎？當您說人家孩子這好那好時，您知道我有多自卑嗎？我一直在努力，一直努力想要做好您心中的那個好女兒形象，可您還是依舊，依舊責怪我，好像您的女兒只有缺點，永遠也比不上別人。當深夜，我又一次夢見您責怪我，我哭了，而哭的也是那么小聲，哼哼唧唧的，因為我怕您聽見又要的責罵我，你說過的，哭會損傷眼睛，您不喜歡不堅強的女兒。
20xx年4月10日 星期六 陰
可能是因為放假了吧，我懶到九點鐘才起床。打個哈欠，伸個懶腰，穿好衣服，打開房門，環望四周，又是一座空房子。走進廚房，餐桌上空空如也。“媽！”而這一個字發出之后，沒有回答，又是我一個人。此時，我的肚子莫名其妙的“咕咕”叫起來，唉，沒辦法，誰讓我平常沒下過廚房呢，現在只能吃泡面了。
中午，爸爸媽媽沒有回來。
晚上，爸爸媽媽一起回來了，爸爸的手里拿著一包火鍋調料，于是我們一家三口坐下來一起吃火鍋。可是媽媽臉看我一眼也沒有，要是平常，媽媽早就幫我夾菜了，可是今天沒有，想到這里，我的心就感到酸酸的，很不是滋味。而放在嘴里的蔬菜也沒有味道，面醬一次一次地放，可吃進去還是一點味道也沒有。
20xx年4月11日 星期日 雨
咦？桌子上怎么有這么多我喜歡吃的菜？難道是媽媽做的？我迫不及待的拿起筷子狼吞虎咽的吃了起來。這時，媽媽走過來，撫摸著我的頭溫柔地說：“寶貝，媽媽知道錯了，從今往后，我一定學會理解，尊重你。”我咯咯地笑了，媽媽也笑了，這時，我看到媽媽的手向我的臉沖來。
“啊，好疼！”我猛然睜開雙眼，哦，原來是一場夢啊。可是，我為什么不能一直做夢，這樣的夢多好啊，我一定會很高興的，我真希望，真希望能把這個好夢一直夢下去。
手酸了，手心也出汗了，日記本濕透了。淚水，還在流，心痛著。媽，您能去試試，試試關心，理解，尊重我嗎？
我的煩惱作文4
我有一個最大的煩惱——粗心。這個煩惱跟了我三年了，我一直沒有擺脫它。有時我說它是個跟屁蟲，它卻說：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個不好的毛病，可一直也沒有改掉，還是粗心。
有一次，爸爸說只要我期末考試得第一名，不該錯的沒錯，就給我買一個小酷狗的書包。我們拉了勾。
考試時，我感覺題目不難。胸有成竹，一會兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺作文應該沒問題，基礎題那更是小菜一碟了，于是我自信地交上了卷。
考完試，我回到家，對爸爸媽媽說：“沒問題，就那點兒題。第一名，完全沒問題，保證考好！”爸爸不懷好意地說：“你這小東西，沒粗心吧？”我腰板兒一挺，硬氣地說：“沒有粗心。”
發試卷了，發到我的試卷時，老師說：“胡依旻，93.5分，第一名。”我得意洋洋地一看卷子，我最放心最不在意也是最簡單的一道基礎題錯了。唉，當時要是多檢查，多細心一點，這1.5分就丟不了了。我怎么這么粗心哪！都是粗心惹的禍，讓我的書包沒了！
回到家，我垂頭喪氣地說：“考了第一名，不過，錯了一道基礎題。”老爸嚴肅又語重心長地說：“是不是又粗心了？你粗心的毛病怎么就改不了呢？粗心會毀掉你一輩子的！”媽媽溫柔地說：“哎呀，女兒也盡力了，就買一個書包給她吧！再說女兒也考了第一名，不錯了。”哪知，爸爸更生氣了，大聲說道：“如果不遵守信用，會影響孩子一生的。必須讓她改掉這粗心的壞毛病……”媽媽說：“好好好，不買，行了吧？”
我的眼睛濕潤了，心想：“粗心”這個毛病，現在使我丟掉學習用品，以后會毀掉我的前途。哎，粗心，你煩死我了！什么時候細心能來到我的身邊呢？
我的煩惱300字
我是一個充滿煩惱的女生，不管在生活還是學習上，我的身邊總會存在煩惱，這些煩惱伴隨著我讀過許多歲月，我真想解開這些煩惱啊！
我經常犯錯惹父母生氣，但我真不是故意的。每次犯錯過后，我總反省我做錯了，可過后我還會這樣。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、說什么。我覺得我像一個傀儡，像被人控制著。我經常被我父母誤會，他們總在沒弄清楚真相時，就一昧的斷定一件事。在這個家庭里，我感到自己好累、好累。
在學校里也一樣，不知道怎樣和同學相處，常常會怕說錯話把同學給惹怒了。我害怕同時也討厭同學與同學之間鬧得不愉快。我明白同學之間是免不了矛盾的`，但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好，但不知道該怎么辦。到最后，我也被牽連進他們的“戰爭”。他們很霸道地說：你如果跟他們在一起你是我們的“敵人”。那時我總覺得我好無助。
也許這就是世間的苦吧，我希望我能解除這個煩惱，讓自己做一個快樂的孩子。
我的煩惱300字
我的煩惱作文5
從我開始上學。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書…… 還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。
“快下來。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，里面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師布置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這么多的作業，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。”“嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴厲地說。
“像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽老是逼自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的'房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業來，當作什么事情都沒發生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想…… 也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎么我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
我的煩惱作文6
隨著年級的升高，伴隨我的并不是長大的快樂，而是無窮無盡的煩惱事，就像沙灘上的貝殼一樣多，在我的記憶寶庫中，揮之不去。
由于已經六年級了，媽媽那顆“望女成鳳”的心已經難以掩蓋，為了讓我超越在前，媽媽為我準備了“地獄式”的補課計劃：星期五晚上，學習毛筆書法；星期六上午，學習古箏；星期六下午，學習作文；星期日上午，學習硬筆書法；星期日下午，學習英語。媽媽將我的課余時間全部都用來為我補課了，恨不得將時間拆成48小時，每個星期媽媽都送我去補課班，非常辛苦，這只是媽媽的辛苦。而我呢，補課太多，作業跟著也多了起來，如大山般沉重的作業，已經壓得我站不直腰了，有時候我在想可不可以不補課了，就依靠自己的努力，如愿以償地考上一所理想的初中，我不想只依靠在外面的補課來超越別人，只想靠著學校的知識來考上初中，不過，這只是我的一個美好的幻想而已。望著媽媽的面龐：歲月的痕跡已經爬上了她的額頭，發白的頭發，眼角也已經有了明顯的皺紋……遠遠看見好朋友門在一起玩耍的身影，我也只能遠遠地駐足癡望而已，耳邊也不禁回響起朋友們呼喚我的`聲音：“小樂，快出來玩……”“就等你一個人了……”“大家伙兒都在，下來吧……”回到現實中，仍舊是我孤單單的一個人。
在學校里，曾經的伙伴也漸漸疏遠了我，總是在我身后無休止的議論著，和朋友總是兩天一小吵，三天一大鬧，最后也鬧翻了。當我走到人群中央時，我也只能作為旁聽者，沒有發言的權利，操場上隨處可見我一個人默默走回教室的身影，我會經常安慰自己：不要泄氣，他們在玩的時候，你在教室里可以比他們多一些學習的時間，多學一些知識啊，所以，你就不要擔心自己沒朋友了，你的朋友就是知識，知識是永遠不會拋棄你的。可是，安慰歸安慰，我的學習還是外甥打燈籠——照舊，絲毫沒有一點起色。
這只是一方面的，另一方面，便是自己經常被媽媽和鄰居與“大胖子”相比較。
有一次，那是我們的“上班族”和“上學族”擁擠高峰期。我和一位姐姐去上學，我瞅準一個縫兒，“噌”！一下，便從擁擠的人潮中擠了出去，順利到了學校的那條街上，而那位胖姐姐呢？還在那擠著，我的心里不禁竊喜，讓你們說我瘦，這就是瘦子的好處，我看你怎么過來。好不容易，等到那位胖姐姐擠過來時，又遇上了我們的對門鄰居，我興高采烈地對阿姨說了一聲：“阿姨好！”阿姨看了看我，又看了看我旁邊的姐姐，對我說：“小樂，你媽咋養你的呀，看你瘦的。”就這一句話，將我從剛剛的萬里無云大晴天，“咔嚓”一聲，打到了陰沉沉的下雨天，，使我一天都沒有一個好心情。回家后，本打算向媽媽大吐口水，可媽媽卻只會“嗯嗯”的，還不時向我碗里夾菜，像一座小山般隆起。噢，我的天！
這只是一部分，還有，我會與媽媽“斗嘴”，每天做無窮無盡的題看不成書……
唉，真希望生活中沒有如此之多的煩惱，如果沒有煩惱，那我的生活該有多么美妙呀！不過，人總是要有煩惱，開心應對每一天，才是最好的人生態度。
我的煩惱作文7
小學階段，不再是每天都是兒童節，有酸，甜，苦，辣，咸。還有我的煩惱......有時我們迷茫有時又成長，是痛苦時的一句安慰語，是跌倒時的一句鼓勵，是成長過程中的傷心，是在風雨中前行的我們！
小時候，我是個無學不術的孩子，成天只知道玩，記得有一次，是一個凄涼的秋季，寒風夾雜著陣陣寒意，顯出秋天的惆悵，雖然還沒到冬天，但棗子早已成熟了，望著隔壁院子里那滿樹紅通通的棗子，我的心里萌生出了一絲壞想法。
趁著夜深人靜的時候，我偷偷從家里搬來桌子，“嗖”地爬上了圍墻來到那棵棗子樹前，露出一張狡黠的臉，“蹭蹭蹭”地爬上了樹，那速度可以與火箭媲美，以“迅雷不及掩耳”的速度這一顆，那一顆的把樹上的棗子摘得了剩無幾。
“恩，好吃。”我一邊把棗子狼吞虎咽的塞進嘴里，一邊喃喃自語。不一會兒，那紅紅的`棗子就只剩下一地的棗核了。可誰曾想，就是這好吃的棗子，使我引來了“殺生之禍。”“你們昨天晚上有沒有聽到什么聲音？”一大早，天剛蒙蒙亮，鄰居就來我們家打探道。“沒有啊......”正巧碰到我出來，媽媽便問了問我：“女兒，你有聽見嗎？”“怎么了？”我沒有正面回答媽媽的問題，而是把話矛轉向了鄰居。我的直覺告訴我可能有事情要發生。”還能怎樣，我家的棗子在一夜之間全沒了，只剩下滿地的棗核了。“鄰居一臉無奈，氣憤。如果眼神會殺人的話，那鄰居的眼神不知會殺死多少人。在這樣緊張的氣氛中，我害怕極了，不知該不該承認，我的心里仿佛有倆個小人，一個小人說道：”沒事，反正爸媽小時候這么疼愛你，肯定不會怪罪你的！“另一個小人說道：”還是不承認的好，不怕一萬，只怕萬一。“我的心里矛盾極了，不知相信那一邊好。最后，我還是選擇了承認。”爸媽，是.......我摘得。“我膽怯的聲音在他們耳邊向起。
令人想不到的是，爸爸的臉立刻黑了起來，而媽媽則是一副恨鐵不成鋼的眼神，之后，我免不了一陣毒打。那時，我傷心極了，你們要知道，那時我才七歲。
成長的煩惱無處不在，我很想知道，為什么當我進入小學時，爸爸媽媽對我的愛蕩然無存了，小時候，讀幼兒園的時候，爸爸媽媽很忙，每次春節回家時總是會抱著我說：”女兒，等媽媽有時間了一定好好陪你》“可事實并非如此，爸爸媽媽現在不忙了，他們有空了，可他們對我的愛也空了......我煩惱極了，為什么長大了，就不可以在擁有父母的愛了？為什么？為什么！
小時候，無論我犯了什么錯，他們都會毫不猶豫的原諒我，不管別人的說法，不理會別人的議論。可現在，不同了，每天都要在學校里接受大量的知識，回到家里還要聽媽媽的嘮叨，看爸爸的黑臉，壓力就像一座無形的石頭般向我壓來，逼得我無路可退，逼得我喘不過氣來，可這一切我又該向誰傾述呢？成長的煩惱可真多呀......
我的煩惱作文8
小的時候，我很羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐，覺得戴上鏡框的他們即斯文又顯得有學問。總是盼著自己有一天也可以戴上眼鏡。
于是從四年級開始，我總是有意坐在離電視很近的地方，趴在桌子上寫作業，有時關燈之后還會玩手機，心里想：趴在那多舒服啊，如果真像媽媽說的近視了，也很好啊，不正好戴上眼鏡了嘛！
慢慢的，我玩手機的手機時間越長了，趴著寫作業不知從哪一天開始變成了習慣。終于，我帶上了夢寐以求的眼鏡。
起初，我很興奮。在一片鏡框中千挑萬選，勢必要選到我想象中那款最漂亮最斯文看起來最有學問的鏡框。挑了很久，當我拿著心儀的鏡框給媽媽看時，媽媽皺著眉頭勉強的點了點頭，我看到她滿臉擔憂，卻不以為然。我鄭重地把眼鏡架在鼻梁上，瞬間感覺世界都清晰了，藍天更藍，小草更青，一切都變得更可愛了。
回到家，我反復照鏡子，為什么沒有我想象的斯文呢？我有些遺憾。
過了一個星期，我開始覺得不自在了。眼鏡就像忠實的仆人一樣每天和我形影不離。漸漸的我開始厭惡它。
首先，它太麻煩了。因為近視，我游泳時必須戴隱形眼鏡。每一次都是我最晚出更衣室，最早上岸，這就招來小伙伴們的嫌棄，影響我玩耍的樂趣；還有在下雨時，不管有沒有打傘，小雨珠都會盡辦法跑到我的`眼鏡上，導致下雨的時候什么也看不清。哎，我真的很苦惱。我看了看旁邊的枯枝嘆息道。
其次，它影響美觀。偶爾有大型活動需要化妝的時候，必須摘掉眼鏡，可化好之后，我的心里同時會有一個天使，一個惡魔。天使面帶微笑著說：戴上眼鏡吧，這樣你可以看清啊，不能經常瞇眼睛，度數會越來越深的，以后不想帶眼鏡都不行了。小惡魔卻說：不要戴眼鏡，下面可是有觀眾的，戴上眼鏡不好看。他們你一言我一語，我一會被拽到這邊，一會又被拽到那邊。實在拿不定主意，我真的很苦惱。
最后，也是最重要的：影響學習。有一次，早上起遲了，我匆匆忙忙沖向學校了，剛踏進校門，恢復鎮定之后就發現什么也看不清，是忘記戴眼鏡了！
上課時，我的眼睛像是蒙了一層紗，只能瞇著眼睛使勁看，卻還是什么也看不清。詢問同桌他也不理我，我很生氣更苦惱，還有點低落，我那時恨不得眼睛從來沒有近視過。就在這時，老師喊我回答問題，我驚慌失措的站了起來，瞇著眼睛，使勁看著黑板，心里不停吶喊：救命呀，誰能救救我？
我太后悔當初沒聽媽媽的話了。
放學時，外面又下起了雨，我的眼前朦朧一片，我拿著傘獨自走在大街上，雨越下越大，我開始拼命跑，跑著跑著又撞到了人。剛進家門，又聽到弟弟喊：四眼姐姐你回來了。我生氣地沖進自己的房間
都是因為近視才這樣！我特別后悔當初沒有好好保護眼睛，而我現在能做的只有不要讓度數加深。
近視，就是目前我最煩惱的事情，哎！
我的煩惱作文9
在這個減肥者泛濫的年代里，有人竟然為自己長得瘦感到煩惱，很滑稽吧？告訴你吧！這個人，就是我。
因為我很瘦，每次和爸爸媽媽出去碰到熟悉的人，他們總會責問爸爸媽媽有沒有給我吃飽吃好。所以，我那無辜的爸爸媽媽就白白的蒙受了不白之冤。這讓我感到十分對不起他們，更令人生氣的事情就是買衣服。因為我長得瘦，所以很多衣服穿上去總是松松垮垮的。往往是我看上了衣服，衣服看不上我，看上我的衣服，我還看不上他們。所以，買衣服對我來說，真的是一件麻煩的事情。
我不知道我問什么長不胖。你看，我的生活規律也沒什么不對勁的呀。第一，我平時不怎么調皮；第二，我吃飯吃的很多；第三，我基本上不怎么吃垃圾食品。就憑這健康的三點，你說說看：我怎么會長不胖哪？為此，我感到很懊惱，所以我就在暑假里開始了我的增肥之旅。通過網絡，我知道了到一些小點子。上面說：人只要多吃零食，特別是膨化、油炸食品，然后要懶一點，越懶越好，多睡覺，少做運動，不出兩個月，肯地哦那個會長胖的。于是我在暑假里整天大門不出，二門不邁的。總是躺在床上看電視，窩在沙發上玩電腦，有時間就睡覺，拼了命的吃那些我不喜歡的零食，就是連寫作業，也是在床上解決的。在那一段時間里，我把自己能夠想到的，懶惰的形式，全部都試了一遍。我多么希望，我能夠長胖一點點呀！我每隔兩天就去稱一次體重，仔細的觀察指針的變化。哪怕是有一絲絲微妙的變化也好啊！我殷切的盼望著我能在暑假結束的時候，能長胖一點。不知是哪一次，我看到指針比前幾次稍稍向前移動了一點兒，我幾乎興奮地一個晚上沒有睡好覺：按照這樣的趨勢進展下去，一個月就是一千克，那么，一個暑假兩個月就是兩千克，在這其中肯定還會有一點小變化，會再多一點的。折磨想著，心中的喜悅難以言表。暑假快要結束了，為了檢查一下自己的勞動成果，我特地量了量身高，稱了稱體重。然后用手機上的身體質量指數測試測了一下，結果一測，結果竟然是是
真是令人生氣，怎么只有0.1的`變化哪？暑假結束了，沒辦法再進行我的懶惰式增肥法了，就擱在一邊，不去想它了，順其自然吧。后來，我看了《十萬個為什么》。通過這本書，我才了解到，我只豎著長，不橫著長的原因。罪魁禍首就是我小時候最喜歡吃的巧克力惹的禍。書上說；巧克力不能多吃，要不然小時候吃了過多的巧克力，長大后體重難以長到很肥，但是，長大的時候吃巧克力，特別容易長胖。哎呀，你說這叫個什么事情呀？現在我基本上已將調整好啦我自己的飲食規律和飲食生活方式，并沒有以前那么瘦，也漸漸地不營養不良了。但是，體重的問題還是有一點點小小的麻煩。
其實是我們成長過程中不可缺少的，煩惱伴隨著我們的成長。回首過去，不難發現的是，當一個個煩惱解決時，我們也在一步步走向成熟。
我的煩惱作文10
“劉思華，彈琴去！”媽媽催命符一樣的聲音響起。煩死了。我摘下耳機不耐煩地走向客廳。“都幾點了，快點彈！”“真心煩！”“你再心煩試試？你跟誰心煩？信不信我打你？”又是這句，每當我聽見這句“信不信我打你”心里就忍不住冒出一堆臟話。
這一幕每天兩次，持續了三年半。除過年過節以外，一次都不少。現在想起這一幕，我都想說臟話，心里直冒火。或許你看到這里會以為是我自作自受，自己想買琴想學，然后三分鐘熱度。但事實上，永遠都不是你想的那樣。
在三年級暑假某一個風和日麗的早晨，我認識的一個會彈鋼琴并且關系十分好的阿姨邀請我們去看她的一臺十分十分，特別特別好看的酒紅色鋼琴。第二天，我爸萌生出了一個特別可怕的想法：“劉思華，咱們去學鋼琴吧。”呵呵，我一個小屁孩什么也不懂，才八歲，無話語權。我爸莫名其妙地買了鋼琴，于是，本人莫名其妙的買了鋼琴。當我從這個奇怪的.像夢一樣的可怕的現實中清醒過來時，我已經學了一年半了。我開始反抗。當初爸爸說那話一點商量的余地都沒有，完全是他的意思。我又怎懂得學鋼琴的后果。完全，是父母的意思。反抗失敗了。并不是父母確切的說明我不可以不學鋼琴。而是因為，某一次，我那爸爸又開始說：“劉思華，咱們去學書法吧。”呵呵，一樣的語氣，一樣的表情，這次別再想騙我！于是，第二天，我被我爸打了。我明白，老爸這種生物十分奇特，你不順他心意他就打你。既然我不學書法反抗結果被打了，那你應該可以想到這三年半里我被打了多少次。呵呵，想讓我喜歡鋼琴？夢夢吧。無數次，我看到那臺鋼琴，就恨不得拿斧頭砸了它。
再長大一點，我認為之前反抗的太情緒化，就心平氣和的和媽媽談過關于學不學鋼琴這件事。結果呢？！結果媽媽說：“你那鋼琴一萬四，學了這么久，一次學費一百，你承擔？那鋼琴你能再給我買一萬四？”我想說臟話，呵呵。“那你當初咋不拒絕說‘我不學鋼琴’？”我不學鋼琴？有用嗎？我說我不學你還會逼我學！爸爸讓我學的，你在旁邊助攻。我不學，哼，就怕來了個雙人打。當然，這些話我不會說出口。因為有一次我對媽媽問我的那些話做出了回答：“好像我說我不學你就不回答我似的。”又又又一次被打了。
這些吵鬧一直持續到初中，因為我回家遲，吃完飯就八點了，一直沒有時間弄鋼琴，每次學鋼琴時總交不了作業。媽媽便又不高興了。我不喜歡鋼琴，從頭到尾都是爸爸媽媽兩個人喜歡。就連鋼琴老師都說像我學了這么久應該喜歡上了。可我并沒有。可見我對鋼琴多冷淡了。可爸媽一直讓我學，還拿我每次的學費威脅我。說我可以不學，但是要把這些年在我身上的投資補回來。不然，就繼續學。
我已經兩個月沒碰過那個惡心的東西了。但媽媽最近又想讓我和一個受過系統鋼琴教育指導的在太原的哥哥學鋼琴，我好心累。
對于現在的我來說，夢想什么的好幼稚，只有咋砸了在家里的那臺鋼琴，并且不學它，才算是真正偉大的事業。
我的煩惱，從來都是學鋼琴，已經持續了五年，從未改變過。
我的煩惱作文11
“天才”這個詞對于我來說只是一個負擔，其時我并不是天才……
“哇哦，她真是個天才!”
“天才就是不一樣啊!”
“不愧是天才!”
在我為大家講完題時，教室里的同學發出陣陣贊嘆。天才!天才!我討厭這樣的稱呼!下課后，回到座位，同學們都用一種敬畏而又疏遠的眼神望著我，這讓我更加厭煩天才的稱呼，那樣的眼神，好陌生。看著周圍他們的打打鬧鬧，顯得那么得和諧，我仿佛就是一個可望而不可及的天才人物。突然覺得他們笑容是那么得刺眼，便打開書看了起來。
“月考成績出來了!”一個男生氣喘吁吁地跑了進來，手上還揮著成績單。“嘩”的一下，全班同學沖到了講臺。
“我先看看!”
“哈哈，太好了!這次考得不錯!”
不知什么原因周圍安靜了下來，我覺得有些奇怪，抬頭一看發現他們都睜大眼睛看著我。難道出了什么事嗎?我仔細的打量著他們的眼神。我從他們的眼神都讀到了什么?詫異!輕蔑!不相信!幸災樂禍!
“這次第一名是她。”就在我還想這樣僵持下去時，班長開口了，指著另一個女生。嗯?怎么回事?我走上講臺，看了看成績單。不就是落后幾名嗎?至于這么驚訝嗎?“第一名不是我，怎么了?”我奇怪地看著他們。全班同學在聽到我的聲音以后沸騰了。
“她怎么沒考第一?是我看錯了嗎?”詫異的語氣。
“切，天才也不過如此嘛!才考這么低!”輕蔑的語氣。
“這怎么可能呢?她不是天才嗎?天才應該是第一名啊”不相信的語氣。
“哼，她活該沒考第一，老師來了第一個就應該批評她!”幸災樂禍的語氣。
怎么又是天才這兩字?考試的成績和這個有什么關系?再說了，天才就一定完美無缺了?何況我也沒說我是天才。微微的皺了下眉，臉色沒什么變化。剛才還拍馬屁如何如何聰明啊，天才啊，現在怎么著?都啞巴了!不屑地輕瞥了一眼說話的人，回座位繼續看書。
班里的氣氛有些冷，在看完成績后，大家都陸續回自己的'座位。上課了，老師嚴肅的走了進來。在我還沒反應過來時，老師已經叫我起立。只好起身站好，聽老師講話。講話內容無非不是什么成績落后，下次不能大意。“你是老師眼里的好學生，同學眼里的天才，應該做好榜樣!”最后老師又補了一句，才讓我坐下。
好學生?天才?我冷笑了一聲，此時同學們嘴里吐出的字語要不是什么“我終于超過她了!”就是“喲，我都比‘天才’高三分!”，天才這個詞還特意加重了讀音，生怕別人不知道似的。對于他們的譏笑，我的臉上始終掛著嘲諷的笑容。哼!他們就是這樣，在我成績好時，不斷的夸獎，臉上是虛偽的笑容。成績不好時，就冷嘲熱諷，撕掉原來和善的偽裝。
除此之外，他們還能干點有意義的事嗎?什么事都要和我這個被稱作天才的女孩比較，從小到大一直都這樣!為了獲得好的成績，從小我就上很多補習班。在同齡孩子玩的時候，我卻在學習;在伙伴做游戲時，我只能旁觀;在同學約我出去逛街時，我只能說抱歉，我還要上課。考試時，看似輕松的我，又有誰知道背后所付出的艱辛、淚水?
我不愿背負那么多壓力，老師的期盼，家長的希望。我只是個普通的學生，不想被大家以另類的目光看待，可是有誰能做到呢?
其實，我并不是天才。天才這個稱號，不想要，也要不起，只因它太過沉重……
我的煩惱作文12
12歲的我已經慢慢長大了，可媽媽沒有覺得我長大，這就是我現在的煩惱。
我想對您說：”媽媽，我已經長大了，我不要做一只沒有自由的籠中之鳥，我想做一只可以展翅高飛任翱翔的雄鷹；我不要做一盆躲在溫室里的花兒，我想做一顆堅毅頑強，又或是默默無聞的快樂的小草。您不要再用玩具哄我，也不要再使用您的糖衣炮彈來“騙”我。我喜歡白云，向往藍天，我也喜歡遼闊而碧藍的大海。
我想跟爸爸一起去跑步健身，您阻止我說：你又不胖，不用刻意的去健身，再說外面太陽太大，曬傷了怎么辦？摔倒了怎么辦？我喜歡踢足球，您又阻止我說：踢足球很不安全，很容易被別人踢傷，那個誰誰誰踢足球的時候腿被踢骨折了，哪個足球運動員又因為踢球受傷需要動手術了……然后每當這個時候您會跟我說：媽媽給你買了幾件新衣服，走，我們去試一試。
記得有個周末，天氣很好，同學約我去附近的公園玩，您都沒跟我商量就回絕了那個同學，您的理由是幾個孩子單獨出去游玩很不安全，公園的石頭路崎嶇不平，男孩子追追跑跑容易跌跤，公園里有湖也不安全，萬一不小心掉進去就完了。總之在您的世界里，除了家里，除了在您的眼皮底下，哪哪都不安全，我必須在您的羽翼之中才能茁壯成長。就連平常走在大街上您也會緊緊的拉著我的手對我說：馬路上車來車往，千萬不能亂跑亂撞，很不安全的。唉！媽媽，您無微不至的呵護對我來說就是一種很大的煩惱。
媽媽，我已經12歲了，如果同學們看到我還被您像小寶寶一樣哄著，保護著，他們一定會哈哈大笑的。在學校里，我們男孩子誰都認為自己是一條高高在上的好漢，有時我和同學們在課余會模仿三國中的英雄們一樣”一決雌雄“，爭一個誰高誰低。每當這個時候，大家都摩拳擦掌，像個真正的男子漢一樣鉚足了力氣與智慧，因為我們都不想當那個弱者。體育課上我們有時也會摔倒跌跤，但沒有一個人哭鼻子，大家都勇敢的自己站起來，拍拍衣服上的灰塵，繼續奔跑，即使摔破了皮，又或者是流血了，我們也是強忍著疼痛，把眼淚留在眼眶里，您看到了嗎？這時我們的嘴角仍舊上揚著。
可是媽媽，在您的'眼中我還是如同幼兒園的小朋友，您可能忘記我已經長大了，因為我每當想要自己洗衣服的時候，您是這樣說的：你見過哪家像你這么小的孩子自己洗衣服的啊。我想試著學會做一兩道菜，您說小孩子家做什么菜，萬一被火燙到怎么辦？有的時候我想自己下樓買東西，即使從小區到超市就只有100步，您還是不放心，好像我只要離開了您的視線就馬上會被人販子給拐走似的。媽媽，您的這種不放心對我來說也是一種很大的煩惱。
媽媽，我不喜歡您再叫我“寶寶”了，因為我已經長大了。書上說雄鷹那雙矯健的翅膀是經過無數次奮飛而磨練出來的，那雙尖利的爪子也是在無數次捕食中練就的。請把您的不放心藏在心里，您試著大膽的放我出去單飛，我一定會揚起我理想的風帆，向著遼闊的大海駛去，哪怕經歷一些風雨，請相信我一定不會放棄，帶著您的期盼，我的渴望，向著目標前進。
媽媽，我多想您能看到我的這些煩惱，我多想讓您知道：您的“寶寶”已經長大了。
我的煩惱作文13
在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時候他們陪過我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫他們，他們就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務還能成長呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業是寫作文，我睡覺前把書包關的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學生的日記為什么要看，要看也要經過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的'日記了。
不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個又一個連綿不斷地煩惱。
每個人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的近視眼。
在我讀三年級的時候，看見學校有許多人戴眼鏡，五花八門。有白色的，有藍色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺得戴眼鏡很有學問，很酷，自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應，還說：“戴眼鏡會給生活帶來很多不便的。”而我一點兒也不在意。看書時，不是躺著，就是趴著，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來越模糊了。
記得有一次，我去外婆家。遠遠看見一個人，長得好像外婆，我就叫了聲：“外婆！”可話一出，別人一轉身，我就后悔了，原來不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來，媽媽帶我去測視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡。現在我雖然滿足了自己的心愿，可心里依舊空缺著什么。
盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時得戴眼鏡，運動時得脫眼鏡。記得上次，我去補習英語，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標。有一個“au”我怎么看也覺得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯了，別來是批評了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛護眼睛，可以一切都已經晚了。
人們都說：“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。
我的煩惱作文14
“我馬上就來！”接到好朋友的電話，我一把撈起籃球興沖沖地準備出門。
這時，“叮咚叮”，媽媽的手機鈴輕快的響了幾下。她拿起手機，手指在屏幕上劃了幾下，面色一沉，將屏幕轉向我，映入眼簾的是一張金燦燦的獎狀。隨之而來的就是媽媽的話：“你看，人家小吳考了全班第一，你呢，考了多少？敢給人說不！”我的好心情一掃而光，手中的籃球也不知不覺滾落到地上。
上小學時，我的學習一直不景氣，時常游走在班級的中下游。當時我比較喜歡打游戲、看漫畫，媽媽將它們看作我成績不好的根源。每當我拿起手機，或者翻開漫畫書時，她便會一把奪走，念“緊箍咒”一般對我講了起來：“你看那誰誰誰，人家學習多好啊，再看看你，整天就知道看漫畫，不知道學習！”“緊箍咒”念了段時間，我這只“孫猴子”也被念乖了，老老實實地看起書來，我的成績好多了。
這下媽媽說起我時更理直氣壯了。她對我的目標也水漲船高，要求我從原來的'全班前二十名，進步到全班前十名。為了達到這一目標，她先是將我讀課外書的一部分時間改為做數學題，后來又削去了一些我玩耍的時間。每當我要出去玩時，她總是喋喋不休：“你看那誰誰，人家是班級第一，你還跟人家一起玩……”時間長了，我心里仿佛有了陰影。每次出門的時候都是滿懷愧疚之情，心情無比沉重，老想著：“我沒別人學習好，我沒別人學習好。”慢慢的，自卑心理越來越重了，覺得和朋友們之間都有了隔閡，玩也玩不好了。
終于在一次考試中，我考進了前十名。這下媽媽比較滿意了，可為了不讓成績掉下去，依然不增加我玩耍的時間。同時，她雖然不再說誰比我學習好了，但又轉戰才藝方面，開始說誰會彈鋼琴，誰會唱歌，誰會下圍棋了等等。然后，我的周末又被成功地削去了幾個小時，去學鋼琴、學圍棋和書法了，我更不快樂了。
終于，要小升初了。媽媽為了激勵我說：“要是你考上啟迪中學，我就再也不說誰比你學習好了！”我聽了，心里暗下決心：“媽媽啊媽媽，這次我一定要讓你對我刮目相看！”那段時間，我白天除了上課就是復習，晚上也要學到十一點多。那段時間，學習仿佛成了我的最愛，我廢寢忘食，樂此不疲，總是想著：上了初中就不會再被媽媽拿來比來比去了！這樣的念頭始終在腦海中盤旋著，激勵著我。
功夫不負有心人，我終于考上了啟迪中學！
可是，媽媽食言了！
在偃旗息鼓一學期后，媽媽的“魔咒”又開始了！這不，她又“魔音穿耳”：“瞧瞧人家小吳，班里第一，英語又好！哎呀，真叫人省心啊！你怎么還去打球啊，英語背了沒有啊？”聽到這里，我想哭又哭不出來，心里又委屈又生氣。媽媽，你不是說再也不說這些話了嗎？！再說，小吳才五年級，我已經初一了，怎么個比法啊？！
我該怎么辦啊？我什么時候才能成為媽媽心目中的那個“別人家的孩子”？
我的煩惱作文15
“我好傷悲，我好難過，我好……”還沒等我發泄完畢，一個“好”卡在喉嚨里將出不出的關鍵時刻，一聲“河東獅吼”讓我震耳欲聾。不用說，從小到大看不得我半刻清閑的親爸又發飆了：“吳熠恒，你還有心思唱歌，今天的詩還沒有背。”“知道了，別催了!”唉，煩惱再次襲來，以我現在的法力，是怎么樣都不可能斗過“老奸巨猾”的老爸，只能乖乖聽命。
本該是一個寧靜的夜晚，我可以哼哼歌曲想想心事，或者跟著哈利波特學學魔法，但是一切都被老爸的斷喝攪得心神不寧。我打開那本上輩子和它結下“深仇大恨”的詩詞精選。呆呆地看著今晚要背完的《陌上桑》。心情一下子沉到了谷底。
什么，怎么可以這么長，天要亡我啊。這三段每一段都長得令人發顫，那一排排密密麻麻的字似乎變成了一個個小精靈在紙上跳來跳去地嘲笑著我;等我揉揉雙眼，它們卻又安靜下來一臉無辜地望著我。怎么還是那么多，羅敷真是吃飽了沒事干，去采什么桑葉?使君也真是的，你盯著人家羅敷干嘛?惹得作者寫這么長的詩。你們這是合伙的欺負我呀。沒辦法，我不得不開始“念經”了。
“日出東南隅，找我秦氏樓，秦氏有好女，嗯……自名……為……羅羅羅……敷。”不是我說，怎么剛開頭就這么難呀，讀起來好拗口啊!更讓我欲哭無淚的.是身邊就坐著那個讓我時刻想免費轉讓、贈送不謝的親爸，他時不時催促幾句：“怎么不讀了，是不是不想背了?太笨了!這么長時間還沒會。”我真是被逼得上天無路，入地無門。親愛的父親大人，你要看看我現在背的是哪首詩呀，你以為是“鋤禾日當午”呀，怎么也得“因詩定時”吧!我欲哭無淚，看著詩，詩也看著我，似乎在嘲笑我的無能。彼此真是“相看兩討厭，只因要背詩。”算了，先不背這段，從最薄弱的環節找突破口，試一下第二段吧。
“問是……誰誰誰家什么來著，秦氏有好女，其名為……嗯，羅敷，問女年幾何，二十……尚不足……十五。嗯頗……有余”到底是多少歲呀，難道這小孩不用上學嗎，這羅敷真是的!我邊胡思亂想邊背著，怎么覺得第二段比第一段更難了呢?我絕望地看著第三段，沒有最難，只有更難。突然耳邊的炸雷想起”吳熠恒，都過去二十分鐘了，怎么還沒有背出來，要不要我用棍子教你怎么背呀?”我瞬間感覺胸口被猛捅了一下，鮮血就要噴涌而出。
“十五府小吏，二十朝大夫，三十……嗯……到底是什么來著，哦，侍中狼，四十獨城居”這到底是什么官呢?管他呢，反正不是黃鼠狼，我滿腦子漿糊，再也支撐不住，一下子趴在桌子上。詩詞呀詩詞，汝與誰作對不好，為何偏偏要與吾小女子過不去呢?我一臉悲傷地看著“死敵”，痛心疾首。嘮叨聲又及時響起：“這都過去一個小時了，你怎么還沒背出來，打算熬夜到天亮嗎?”什么，onehour已經ago了嗎，那就是半個時辰了，真是讓我如坐針氈五內如焚呀!床上擺的毛絨小白兔，小熊還有小狗似乎都為我捏了一把汗。我也不管熟不熟了，先混過去再說，我用盡最后的力氣鼓足勇氣，向老爸走去……
“悲哀呀悲哀，你為何降在我身上，是否與我過不去，過不去……”“吳熠恒，你唱哪門子歌，背詩!”看著《今日良宴會》，吾想撒雪花。
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