六年級的作文300字通用(9篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
“人身自古誰無死……”波農丁，還有村民們。我的時間已所剩無幾了。如果有來生，我一定要再一次認識你們。請你們不要為我的離去而感到難過。在天堂，我又可以和戰(zhàn)友們一起并肩作戰(zhàn)了。天下沒有不散的'宴席，朋友們，再見了，我喝點水就該出發(fā)了。
祖先們，對不起了。我不能到你們?yōu)槲伊粝碌南筅Ａ恕Ｎ业膽?zhàn)友當年為了保衛(wèi)家園，都犧牲了。唯有我，老天讓我多活了26年，戰(zhàn)友們都被葬在了百象冢。祖先們，對不起。
我走了一個晚上，終于走到了埋葬戰(zhàn)友的“百象冢”。那塊石碑還在，戰(zhàn)友們當年我們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園而在戰(zhàn)場上浴血搏殺，你們還記得嗎？那時候好多戰(zhàn)友都已犧牲了，而我卻無能為力，只有繼續(xù)殺敵。直到一顆子彈打到了我的身上，我昏了過去，倒在地上。等到我醒來時，你們都已經(jīng)犧牲了，我抬頭一看，是一群村民救了我。是他們給了我第二次生命；是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一個新家；是他們使我的生命延長了26年。可是，只要是生命都會面臨死亡的。
我用兩個象牙朝地上挖去，從早上到下午，終于挖出了一個橢圓的淺坑，我邊挖邊想：村民們，還有波農丁，不要為我的離去而落淚。戰(zhàn)友們，我們終于又可以并肩作戰(zhàn)了。
六年級的作文300字 篇2
我們班有一位叫孫華萌的同學，她是我們班的班長，因為她學習成績特別好，所以班主任才會讓她當班長。
萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。
萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實，的確是，因為萌萌的學習態(tài)度非常的好，老老實實，踏踏實實的，因此我們全班都很喜歡她，也包括老師。
萌萌也很愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“玥玥，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數(shù)學考試時要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的`備用呢。”萌萌說完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看，萌萌是不是一個既學習態(tài)度好，又老實，樸素，愛幫助人和很大方的好班長呢！
六年級的作文300字 篇3
秋天來了，秋天來了！校園里的菊花開了，桂花也開了，秋天像一個調皮的孩子，趁大地媽媽不注意的時候，偷偷地溜出來了！把快樂帶給了我們。
秋天的顏色五彩繽紛。那落葉的顏色就很多，有黃色的、紅色的……一片挨著一片，隨風在空中飄啊飄啊，就像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天的桂花的香氣，真是香極了，帶著絲絲香甜的味道，真是沁人心脾，令人陶醉……
一陣秋風吹過，星星點點的金色桂花從樹上紛紛落下，就好像下了一場桂花雨，不一會兒地上就鋪上了一層金色的地毯。
校園里的銀杏樹上的樹葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。
校園外的水果攤上擺滿了豐收的'水果，有金燦燦的柚子，紫盈盈的葡萄，紅彤彤的蘋果，十分誘人，令人垂涎欲滴。
我和幾個同學一起奔向金色的草地，在草叢間一起捉螞蚱、蟋蟀，一起玩“占寶”游戲，一起踢足球，一起比跑步，一起踢毽球......高興極了。
秋天給我們帶來了無窮的快樂！我愛秋天！
六年級的作文300字 篇4
有很多事令我感動，有一件是令我難以忘懷......
有一年秋天，我和往日一樣刷刷牙，洗洗臉，就去吃飯了。這時媽媽見我穿的很薄，就說：“孩子，你穿的太薄了，再穿厚點吧！”我吃了一口飯回到：“不薄啊！你看我還出汗了呢！”媽媽又說：“我昨天看天氣預報了，今天又有雨了，這一段經(jīng)常有雨。”我說：“不可能，今天天氣這么好不可能有雨。”媽媽說：“真有雨。”我說：“你不就想讓我穿別的衣服嗎，我就喜歡這件！”媽媽生氣了：“你今天必須換！”我也生氣了：“我就不換！”我生氣地吃晚飯走了。
我剛出門就有一陣風刮來，我想：這風不算大，我能撐得住......不一會兒又一陣風刮來，于是我加快了速度。到了學校我感到?jīng)]那么冷了，可是我見到大多數(shù)人都穿的厚厚的。第一節(jié)課天還好好地，可到了第二節(jié)課天氣就陰了，第三節(jié)課時烏云密布，狂風怒號，這吼聲使人心驚肉跳。第四節(jié)課就下起了大雨，我看著雨嘩啦啦地下著我后悔了，不應該不聽媽媽的話這節(jié)課我都沒上好。
這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——是媽媽，我又高興又懊悔，懊悔我沒聽媽媽的.話。只見媽媽一手拿雨傘，一手拿一件我的衣服......
雖然這不是一件大事，但讓我難以忘懷。
六年級的作文300字 篇5
每個人在成長的過程中，都總回有一些的秘密在心中，其中有歡笑，也有眼淚；有榮耀，也有恥辱……
我小的時候就養(yǎng)成了一個好習慣，就是我從來都不亂花零花錢，可是在我上4年級的'時候，我就做錯了一件事，這件事到現(xiàn)在，我都沒和爸爸和媽媽說。
在上4年級的一天，我和同學們一起高高興興的來到教室，一進教室我就看見有一個同學手里拿這一本漫畫《龍珠》。不知道怎么了，我的心里有中感覺，也想要一本這樣的書，可是我又不能去偷他的書，我也只好去買一本了。但是我不敢和媽媽要錢，這時，我想到了我有自己的零花錢，從小存到現(xiàn)在，應該有不少了吧！我打開我的儲蓄罐，不看不知道，一看嚇一跳啊！我竟然已經(jīng)存了足足1562元。我從儲蓄罐里悄悄的拿里32元。
第二天一早，我就來到學校門口的小店里，買了這一本漫畫《龍珠》，我看著這本書，可是心里十分別扭，因為我用了自己的存下來的零用錢，我想把這件事情告訴媽媽，可是我心里面有點怕媽媽怪我。只好把這個秘密瞞了起來。
漸漸的，這一件事情被我淡忘，可是我從那時開始，就再也沒有用過自己的零用錢。我把他一直存著，一直，一直……
六年級的作文300字 篇6
一篇文章，改變一生；一句母親，影響一世。那本來是一個智力缺陷的孩子，在母親多年的悉心照料下，竟能將一整套武術動作表演得風生水起。試問人世間中誰擁有這般神奇的力量？那個人并不富有，她也并沒有多么莊重的地位。那個人是母親啊！因為她們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱厍焕锾N含著震驚世界的力量。
遇上紅綠燈，我們在等待車輛通過，這時，馬路中間正在行駛的車上，有人扔出來一個綠茶瓶子，在馬路上咕嚕咕嚕滾了幾個圈，眼看就要被后面的車輾住。突然，一個女人猛地沖過馬路，伸手撿起綠茶瓶子放入背后的蛇皮口袋里。她的身后，響起汽車急促的`剎車聲，司機大聲的吼罵道：“搶什么搶，不要命了！”
她一邊陪著笑一邊向后退，我一回頭，才看到我身后還有一個衣著破舊的小男孩，沖她笑，母子倆的笑容相聚，感染了我。她是一個貧窮的母親，那個瓶子居然值得她用生命去付出。
她們無比崇高，她們有一個共同的名字：母親。母親是只有兩個字的一個詞，讀出來卻又如此沉重，母愛對天下兒女來說，猶如芬芳永駐。
啊！那些卑微而偉大的母親啊！
六年級的作文300字 篇7
時光飛逝，又有一年在不知不覺中過去了，我們迎來了新年的春天。
這個春天和過去我度過的十多個春天差不多，我卻覺得它有些不一樣了。
往年的春天是風和日麗的，偶爾會下幾場淅淅瀝瀝的春雨。春風溫柔地拂過一切生靈，她輕輕地喚醒它們，告訴它們春天來了。醒來的動物們又開始活動了，醒來的植物也吸收著陽光，加快成長。
而今年的春天似乎來得早了。罕見的大暴雪過后，天氣竟是出奇的熱。是春天迫不及待地提前趕來了嗎？也許是這樣吧。春天就像個淘氣的孩子，總愛和大家開玩笑。
今年的.春雨也是不同的。開春的第一場雨并不是和風細雨。那是一場夜雨，無聲無息地下了起來。冷風刮在臉上，夾著涼涼的雨絲，讓人感到陣陣寒意。在雨聲中，隱隱約約地聽到清脆的“啪嗒啪嗒”。我伸出手，發(fā)現(xiàn)落在手心的不只是雨滴，還有粗鹽大小的雪子。開春時下的這場雨，也許是對動植物的考驗吧，長勢不好的植物幼苗都會在這場雨中被淘汰。
開春時的忽冷忽熱漸漸穩(wěn)定下來，經(jīng)過惡劣環(huán)境考驗的植物迅速生長，綠意盎然，讓春天變得生機勃勃。
六年級的作文300字 篇8
我特喜歡黃昏的時候。踏上林蔭小路，就開始了我穿越時空的想象。我，在開滿鮮花的地方停了下來，躺在嫩綠的小草上仰望著蒼穹，我突然感覺到了一切是多么的美好。
我，是一個特愛安靜的人。我要閉上眼睛好好的感受一下大地的`風光。我在想，在努力地想，當再一次睜開眼睛的時候突然一只小鳥進入我的視線……此時我用一首小詩來表達我的聯(lián)想：
我躺在嫩綠的小草上，
一只小鳥進入我視窗。
我幻想……
噢！你是傳說中的飛鴿吧，
請給我捎信到遠方。
請帶走我的寂寞。
請帶走我的祝福。
請你告訴我，
她是否快樂安康。
我祈禱著。
我知道這所有的美好的一幕是不可能實現(xiàn)的，但我還是一如既往地等待著，就讓我在這兒傻傻的等一會兒，讓我沉睡于幻想之中，幻想一下相見，重逢的滋味兒，好讓我的心也有一點安慰吧。
夜，慢慢變濃。我真的想等待卻不能了，但我的心仍然還在那里等著，等著小鳥的歸來。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。
我很欣喜，我捕捉到了快樂。哪怕是瞬息！哪怕有些虛無！
六年級的作文300字 篇9
老師您是我心目中的一盞明燈，
為我照亮了通向未來的路。
老師您是海上的一艘輪船，
帶我遨游知識的海洋。
老師您是一把金鑰匙，
為我打開了理想之門。
老師您像春蠶一樣默默無聞，
老師您像蠟燭一樣無怨無悔。
多少個夜晚，您還在燈光下為我們批改作業(yè)，
多少個白天，你是在帶病為我們講課。
老師您這樣辛苦的付出是為了什么？
在尋尋覓覓中我得到了答案。
哦，原來您是在培養(yǎng)著祖國的人才，
您希望他們成為祖國的棟梁，
希望他們走出這貧窮山村。
我懂了，老師您是偉大的，您是無私的。
老師您的教導我將永記心間，
你的.批評才是最美的語言。
老師，無需多言。
您的雙手，您的白發(fā)早已見證一切。
啊，老師，您是我心中的縷縷春風。
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