夏令營作文

[熱]夏令營作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1

　　難者不難，易者不易。——題記

　　生活中有很多事，是因為自己給自己施加過多的心理壓力，才付出多而回報少或沒有。我就遇到過這樣的事情。

　　那是夏令營的第一天，一連上了幾節課后，太陽早已西斜。飯后，老師讓我們到教室里晚自修。

　　剛找到位置坐下，老師說：“同學們，人都到齊了嗎？好，我開始出作文題了。”

　　我一聽，連忙看一眼手表，八點！我馬上問老師：“寫作文嗎？”老師堅定地回答我說：“對，題目是《第一次》，大家快寫，早點寫完早睡覺！”

　　我一嚇，寫作文！我可是最討厭寫作文的。

　　突然，老師收起滿臉的微笑，一臉嚴肅地對我們說：“你們最好不要打流水賬，否則，嘿嘿。”這時老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了，重寫！”

　　最后一句話就像是一塊石頭扔進了水里，在四周泛起了層層漣漪，從墻上反彈到我的心上。

　　那是我第一次參加一個夏令營，想回家，不繼續參加。

　　但是我又想：只要我挺過這幾天，以后就可以玩得更高興了，總有苦盡甘來的時候，想到這兒，我又鼓起勇氣，開始構思。

　　終于，我寫好了，忐忑不安地去排隊。

　　我小心翼翼地用雙手捧著作文，交給老師。

　　老師接過作文，眉頭一皺，我心想：難道我打了流水賬？可是我寫的.作文都是按老師的要求來寫的，即使打了流水賬，老師也應該馬上撕掉它才對啊。

　　想到這兒，我便情不自禁地閉上了眼睛，生怕作文會被撕得粉碎。

　　沒想到老師看完作文后笑了起來，我心中那顆懸空的大石，終于平穩的落地了。

　　在這時，我悟出了一個生活的道理：有些人說”生容易，活容易，生活不容易。“這并不是因為生活很難，而是因為他們在心理上先否定了自己，生活自然不會成功。

夏令營作文 篇2

　　今天，我坐在家里回想起參加學校組織的“夏之夢”夏令營的情景回味無窮，我覺得這三天雖然短暫但是難忘。

　　第一天，我們一早出發來到了上海“東方綠洲”，這是一個拓展訓練基地。上午我們舉行了開營儀式，并安排了住宿。在陶老師和同學的幫助下我學會了套棉被和鋪床單。下午我們玩了“兩人三足”和“趣橋世界”，天氣雖然炎熱，但我們還是玩得興致勃勃。

　　第二天，我們早早地起了床，教官帶領我們進行了拓展訓練。下午我們去看了4D電影并參觀了軍事基地，我是個軍事愛好者，對軍事知識可感興趣了，還做起了軍事講解員。

　　最讓我興奮的是第三天參觀上海科技館。一進科技館我就看見了許多動物標本，它們按照不同的地域分類：有熱帶叢林的鳥類、蛇類，有非洲大草原的獅子、豹等猛獸，還有冰天雪地里的羚羊、狗熊……二樓是向我們展示現代科技成果當然地方，各種機器人讓我們眼花繚亂：有會玩魔方的機器人，有會彈鋼琴的機器人，還有會跳舞的機器人……聽說三樓是講人體知識的，因為時間緊迫我們沒去。最后我們看了一本3D巨幕電影——《最后的`珊瑚礁》，當五顏六色的珊瑚像一朵朵顏色各異的鮮花在我們眼前盛開時，我們情不自禁伸手觸摸，可是什么也沒有摸到，這才恍然大悟，哦，我們是在劇院里看電影哪！

　　三天的夏令營生活讓我收獲了很多知識，學會了不少本領，也在我的童年生活中留下了美好的回憶。

夏令營作文 篇3

　　這次夏令營，為了調動我們的積極性，《周報》的叔叔阿姨們把我們的66名營員分成了藍、綠、三組。為了提高團隊成員的士氣，每個小組的領導老師都為自己的團隊制定了口號。但這引發了一場風暴.

　　我們黃隊的口號是兩位領導老師制定的：在牛姆林相聚，黃隊必勝。大家都在喊，心里卻很尷尬。為什么這個口號這么土？相比之下，另外兩個團隊的口號是經過老師和團隊成員討論后制定的，這與時代潮流相當一致。聽著，綠隊的口號：綠野仙蹤，勇往直前；綠野仙蹤，一定會成功。人們把所有的童話都搬到了這里。藍隊是：天是藍的，勝利是藍的。看看他們的瘋狂。現在我們黃隊成員不服氣。結果藍隊的口號是“慘死”:天是藍的`還是藍的，勝利不是藍的。哎，挺押韻的，于是口水戰開始了。

　　也許藍隊的成員聽到了我們“送”給他們的“新”口號，第二天就把口號改成了：藍天、碧海、藍色勝利。誰知道，這讓他們更加尷尬。我們黃隊隊員“機智”，馬上把口號改成“藍天碧海，全是變態”。旁邊的綠隊幸災樂禍，笑得上氣不接下氣。這一次，藍隊成員很生氣。有人喊：“黃隊，你自己的口號這么土，你拖什么！”先不說他，就看綠隊能漂亮多久了。于是，經過黃藍隊員的一番討論，綠隊的新口號大模大樣地出現了：“綠野仙蹤，無影無蹤；綠野仙蹤，不要成功。”我非常生氣，綠隊把目光投向了我們。不甘示弱的他們終于引發了一場口號戰，他們走到了一起，把三支隊伍的口號改成了現在，讓人捧腹大笑，結果就是“三敗”。

　　后來因為老師的打壓，口號風波暫時告一段落。

　　看起來有一顆好勝心和求勝欲望是好事，但是這場比賽有點變味了。我們先不要打口水戰，也不要和日常行為的標準來比較。

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