實(shí)用的三年級(jí)作文（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
來到爸爸的老家，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，在邢臺(tái)的時(shí)候，小區(qū)里幾乎沒有什么朋友，因?yàn)椴荒芙?jīng)常出來，所以沒有朋友。
那么我現(xiàn)在介紹一下我的新朋友吧！有一個(gè)男生，四年級(jí)，10歲，叫樂樂。他特別調(diào)皮，找煙花的時(shí)候這兒翻翻，那兒翻翻，搞得家里亂糟糟的。還有一個(gè)妹妹，二年級(jí)，8歲，我們都叫她洋洋。洋洋有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，個(gè)子比我低一點(diǎn)。前幾天，她和媽媽之所以沒有在家，是因?yàn)樗齻內(nèi)パ笱蟮睦牙鸭伊耍脦滋煲矝]回來。下一個(gè)是小周周，才只有3歲，他是男生哦！可我總是認(rèn)為他是女孩。他呀！比樂樂還調(diào)皮。上一次，他就把樂樂家的窗戶弄壞了，我都打不開，他怎么能拆開呢？我真是想不通。還有一個(gè)最小的小妹妹，她是周周的'妹妹，只有一歲多，還不會(huì)說話呢！
今天，我和樂樂一起玩劃炮的時(shí)候，樂樂就老擺成像一朵花一樣的“八卦陣”，點(diǎn)一次火，八個(gè)一起爆炸，蹦得哪都能炸，我和洋洋都是一個(gè)一個(gè)的放，而樂樂一次八個(gè)，一次八個(gè)，聲音特別大。他還喜歡把劃炮點(diǎn)燃后扔到水盆里，濺起一朵朵水花；還會(huì)把炮點(diǎn)燃后用塑料杯罩住，把塑料杯炸得稀爛。盡管這些十分危險(xiǎn)，但是不得不說樂樂十分聰明，非常有創(chuàng)意。
在和周周一起玩的時(shí)候，他經(jīng)常是一眨眼就不見了，害得我和樂樂東奔西跑地找他，光怕他被別人拐跑了。這個(gè)小孩真調(diào)皮！
我在和樂樂、洋洋玩的過程中，發(fā)現(xiàn)他們都會(huì)騎自行車。于是，媽媽就要樂樂教我，可是我老摔跤，學(xué)不會(huì)，媽媽只能推著我騎。雖然沒有學(xué)會(huì)，但我認(rèn)為快學(xué)會(huì)了。
我喜歡和他們玩，可是我得回邢臺(tái)，多想和他們?cè)俣嗤鎺滋臁０Γ让髂赀^年再和他們玩吧!
三年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)叫楊卓凡的小男孩，暑假里和媽媽一起去四川旅游。
來到飛機(jī)場(chǎng)，小男孩有些渴，媽媽就給他買了一瓶可樂。他剛喝了幾口，導(dǎo)游說好排隊(duì)安檢了。小男孩很興奮，馬上拿起可樂去排隊(duì)。這是他第一次坐飛機(jī)，他很想看看飛機(jī)場(chǎng)里的大飛機(jī)，很想坐上飛機(jī)去瞧瞧像棉花糖一樣的白云，他很想……
輪到他了，安檢的阿姨看了看飛機(jī)票，又看了看他，說：“小朋友，你手里拿的是什么？”“可樂！”“你打開喝一口吧！”“我剛才剛剛喝過呀……”小男孩覺得這個(gè)阿姨很奇怪，他不情愿地打開瓶蓋，喝了一口。這時(shí)，阿姨擺擺手，叫他可以進(jìn)去了。
過了安檢，小男孩好奇地問媽媽：“我不想喝，為什么這個(gè)阿姨要我打開可樂喝一口呢？”媽媽笑著說：“安檢是安全檢查，阿姨是怕有些不安全的.物品帶上飛機(jī)啊！如果有的壞人叫小孩子拿著有害物品上飛機(jī)，那不是糟糕了嗎？”“哦，原來是這樣！”小男孩恍然大悟。
三年級(jí)作文 篇3
我喜歡夏，無論是怎樣的夏，我都喜歡。它給我的記憶永遠(yuǎn)是美麗的。
夏日炎炎，暑氣逼人，但我卻不那么認(rèn)為，我想象著這是個(gè)溫?zé)岬亩眨@真是個(gè)理想的境界。夏日的花不比春日的差，在烈日下顯得頗有些頑強(qiáng)。
夏日的荷塘最有詩(shī)意了。荷葉的碧綠中鑲著幾朵粉嫩的花苞，花苞里鼓鼓囊囊的，似氣球一般，仿佛一碰就會(huì)裂開；有的花苞忍不住了，迫不及待的張開了嘴，粉粉的`，嫩嫩的，里面的花蕊像害羞的小姑娘，偷偷探出一點(diǎn)兒腦袋，巴望著外面的世界——又大又迷人；還有些“外向”的花呢？呵，早就大大方方地盛開了，花蕊也早已蹦上了花的中央得意的炫耀著。
荷塘里只有荷花可不行，荷葉的襯托更是必不可少。雨后的荷葉上，嵌著透明的露珠，可秀氣了！真可謂“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”
啊！夏日，那赴美的荷花，那明朗的太陽(yáng)令人回味。樹蔭下，孩子們奔跑得不亦樂乎，回憶夏日的往事，不禁感到時(shí)光荏苒。
啊！讓我愛戀的夏日啊！
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