描寫景物的作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫景物的作文 ，歡迎大家分享。
描寫景物的作文 1
有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯觀的長城，有人愛高險峻拔的泰山。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長城的雄偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風味，是我心中最愛的地方。
我愛校園，愛校園的景。
清晨，陽光灑下了點點光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周，好似一個個侍衛守衛著家園，那挺拔的身軀，大有我與家園同生共死之意。四個花壇分布在學校四周，各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷，紅的，白的，粉的……五彩紛呈，唯恐他人搶了風頭，好像這是選美大賽似的。幾棟教學樓挺立在花壇周圍，好似這木頭似的`東西也愛美一樣，都爭著要當護花使者。 晴天的校園美，雨天的校園更美。
一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點接連不斷的掉下來，形成一幅校園雨景圖。
晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風味。 參天的大樹，爭奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。遠處的景物處在蒙眬的世界中，好似仙山樓閣，給人遠離俗世之感。
愛校園那如詩如畫的風景，更愛學校的人。
老師的敬業，學生的愛學，師生之間的和諧相處，都給這苦樂交織的學習增加了一些樂趣。清晨，學生的朗朗讀書聲也給學校增加了一些情趣。當學生奔跑在操場上時發出的清脆的笑聲，露出的純真的笑臉，亦成為了學校的獨特的景觀。
學校是一幅美麗的圖畫，是知識與快樂的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。
描寫景物的作文 2
迎著清晨縷縷陽光和陣陣冰涼的微風，我們一家人踏上登山的鄉間小路。
大約過了一兩個小時，我們越過崎嶇不平的山路，走過又窄又長的石子路，路過別致漂亮的小涼亭，穿過看不見天日的竹樹林，終于到達目的地。
我們爬上高高的臺階，映入眼簾的是一棵高大茂盛，長得奇形怪狀的大樹，走進一看，一塊牌子上寫著“枝枝朝北”，我不解，媽媽見狀連忙給我解釋。“這棵大樹名叫‘枝枝朝北’，相傳是為了紀念岳飛，看，樹枝都朝向北方，顧名思義。”我聽了，恍然大悟。
接著，我們來到“龍泉”。只見山泉水從一個球大的石龍頭口中流出來，炯炯有神的眼睛，稍稍上提的眉毛，張得大大的口，多么有霸氣的龍頭啊！據說，喝了從龍口流出來的“圣水”能夠去禍消災，包治百病。大家都躍躍欲試。
還有那“羅漢松”。聽說這棵羅漢松是當初清水祖師親手栽種的，已有三百多年的歷史，可是只有三米多高，樹干才碗口粗，關于“羅漢松”的傳說比比皆是。
一路游覽，來到了“清水祖殿”。這里香火鼎盛，每逢過節，四面八方的人趕來燒香拜佛，乞求平安。鮮紅的墻面，金燦燦的琉璃瓦，在陽光下好像波光粼粼的海面，煙霧圍繞著“清水祖殿”，仿佛人間仙境。走進一扇門，兩側是四尊兇神惡煞的石像，手中拿著各種兵器，挺者大皮球似的肚子，兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的，似乎“來者不善”，我趕緊大步跟上爸媽。據介紹，“清水祖殿”共三層，一、二層是拜佛祈福的`。第三層則是算命求簽的，當然，現在這只是圖個吉利。神一般的清水祖師，關于他的來歷說法很多，據說清水巖是他一手建立起來的。
電視劇《婀娜公主》就是在清水巖拍攝的，而劇中安溪名茶“鐵觀音”的來歷迷霧重重，只知清水祖殿后的確有一株鐵觀音。清水巖的神話傳說還有很多，說也說不完呢！ 日落西下，我們才乘著車繞著彎曲逶迤的公路回家。
今天可真開心！
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