游黃河作文（優秀）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的游黃河作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游黃河作文 篇1
來到黃河的源頭，
觀摩歷史的漩渦；
在浪花里讀懂滄海桑田的變遷，
在巖礁上體味酸甜苦辣的更迭；
三虹飛起，絢爛了這個夏天。
初來黃河壺口瀑布，是一個艷陽高照的午后。還未見瀑布，早已先聞其聲。
一開始，水聲仿佛從天邊涌來。不急，不緩，像波斯貓靈動的步伐，帶來了天籟的鼓點，輕輕地回旋在澄澈蒼茫的天地間，宛若輕快的小夜曲，在琴弦上躍動。同行的伙伴放慢了腳步，屏住了呼吸，唯恐驚擾了這份美好的寧靜。
漸行漸近，水聲在不經意間陡然大了起來，像隆隆雷聲從遠處滾來，又像是千軍萬馬在河堤上奔跑吶喊，氣壯山河，震耳欲聾。洪亮的水聲撞擊在岸邊高聳的礁巖上，仿若是天然的音響，一圈圈蕩漾開來，直抵人心。
朝遠處遠眺，目光穿過密密擠挨在岸堤上的人群，依稀可見滔天浪花卷起了陣陣水氣，像朦朧的煙霧般青云直上，暈散開來，洋洋灑灑地籠罩了整個堤岸。在陽光的直射下，每一抹水珠都折射出七彩的光芒，涼絲絲的水氣驅散了夏日的酷熱。
臨近瀑布，探頭張望，不禁呀然失色。上游濁浪滔天，下游白浪翻滾，像一幅寬幅的白練從織布機上傾瀉了下來。千萬條支流以超乎想象的速度在深不可測的礁巖間游移，碰撞著，擠壓著，沖擊著……
浪花翻騰，水花四濺，像脫韁的'野馬，像下山的猛虎，像出海的蛟龍，你推我搡，奔跑著，涌動著，翻騰著……巨浪拍擊礁巖，頓時粉身碎骨，細小的水珠向岸邊飄散開來，“唰”地濕了衣襟。兩岸的懸崖峭壁在歷史水花的打磨下愈顯光滑，照著黃河的影子，映著瀑布的英姿。
寬闊的瀑布上，懸掛著三道彩虹，像酣睡的嬰孩，甜美而沉靜，為宏偉的瀑布平添了一份柔情。
壺口瀑布，春夏秋冬，風霜雨雪，你竟有如此勇氣，流經百年！
我也想過千古流芳。但當我見證了一個個王朝興衰，當繁華落盡之時，我明白了輝煌也會湮沒。所以，就讓我這份美麗穿越百年吧，我什么也不在乎。
“倒泄卷狂瀾，霧鎖云煙。凌空刺破鳥驚旋，萬丈神龍川谷攪，濁浪濤天。”這就是你，歷經滄桑，卻雄姿不減。從遠古走來，流經現在，奔向未來。
游黃河作文 篇2
“終于到了”。我大叫一聲。我期盼已久的黃河，終于見到了！
突然，一個浪鋪天蓋地，掀起了無數浪頭。我站在遠處，那浪花猶如萬馬奔騰，那濁浪排空的氣勢，令我膽戰心驚。遠看，那一個浪頭，好似巨龍出水，在黃河之上盡情的游蕩。我站在黃河不遠處，黃河的氣勢更加洶涌。我看著“母親”，她是多么雄偉，壯麗！
我來到了黃河邊，看見“母親”在飛速的前進，好似一個個小浪頭，就可以鋪天蓋地，這不正描繪了當今中國人民飛速前進的樣子嗎？
我乘上筏子，漂在黃河之上，感覺黃河“母親”正向我微笑，向我招手問好。此時此刻，我真想大聲叫道：“黃河，是您哺育了我們中國人！”這蜿蜒起伏的黃河，留下過無數刻骨銘心的.感人歷史。我真想在這里待上一天，甚至更長的時間，好讓我在母親的體內吸取更多的營養。
啊！黃河，是您哺育了我們中國人，我們感激不已，有多少多少話想對您說……
游黃河作文 篇3
星期天學校組織了一次參觀黃河游覽區的一次活動，我早早的起來吃了飯去集合點排隊上車。
我到了集合點，我們又帶上了統一的帽子，老師說這可以分辨出這是什么學校，這是幾班的？隨后我們點完了名字上了車，上了車以后我們嘰嘰喳喳的像小鳥老師放一首歌，我們唱一首一首又一首歌， 請，過了一會兒很快就到達了黃河游覽區，老師讓你們下去參觀，我們到了第一個景點上，邊兒有兩座石像石像上邊兒是炎帝和黃帝，炎帝和黃帝在世上有八大成就，炎帝的八大成就有，寫出草藥的我要省合制成藥材……皇帝的成就有讓他的袁飛用毛毛蟲出來的絲制成衣服……隨后我們又去了，那里邊有一個小小的博物館，我們去博物館里邊兒講了很多的知識，我們老師又讓記了下來，我們班以為這次旅行就要結束的時候，沒想到博物館外邊還有一些要參觀的東西，我們又繼續參觀了起來，外邊的第一個景象是驕傲子，是古代用的一種交通工具，驕子分為很多種，喜驕……我們又去看了古代的一些傳統文化習俗……很多的東西，我們出來的時候經過了一個彩虹橋，非常的漂亮，像夜空一樣，我們就算走到夜空一樣非常的好看。
我們去吃午飯的時候，老師讓我看到了一條小河，老師說這是黃河的一小部分，我們看到了一邊非常的平靜，而另一邊卻非常的波濤澎湃，像水在沸騰一樣，我們又路過了母親河里邊的一個標項，那個標像是一個母親坐在黃河中的一個石頭上抱著一個小孩子，旁邊還有一些噴水器還有一些龍頭，那些龍頭也是會噴水的，我們等到了好久才知道了午飯午飯里邊兒有米飯雞腿兒西紅柿還有雞蛋非常的好吃，我們吃完了飯又去到了一個滑索那里，老師不讓我們玩，遇到那個炎帝和黃帝的`雕塑那里可以爬山，老師說那里可以看到黃河，斌哥這里是看不到的，炎帝和黃帝被懟的是那個魚山，面對的是黃河站的那上面可以看到黃河，但是太高又太危險，老師沒讓我們爬上去看，好遺憾哦，而且老師還站在太陽弟子上拍照，拍了好幾個小時。
下午快五點的時候我們坐上了大巴車，回到了學校，到學校的內部的那個東操場上邊點名點完名老師讓排成三隊東南路最三個路隊。老師先讓東路的走在上南路地走，最后讓溪路隊走，我們就這樣子回到家里去了。
這就是參觀黃河游覽景區的發生的事情，老師中間講的很多的東西都是很細微的，老師還讓我們做了筆記。
游黃河作文 篇4
黃河，中國的母親河，一直讓我很向往。這次國慶節期間，我們全家終于如愿以償去黃河口游玩。
我們進入黃河三加洲，首先映入眼簾的是連綿的蘆葦蕩。秋天正是蘆葦最誘人的成熟季節——蘆花盛開，蓬蓬松松，白花花的'一片。風一吹，葦絮隨風在天空悠悠飄起來，彌天蓋地，形成“蘆花飛雪”的壯麗景觀。遼闊的蘆葦蕩也是眾多珍稀鳥類繁衍生息的凈土。蘆葦叢中不時飛起幾只白天鵝或野鴨。
隨后是沼澤地。這里是鳥的樂園，聽說鳥有幾千種，幾萬只。有優雅高貴的白天鵝，有亭亭玉立的丹頂鶴——那里的鳥時而翱翔天空，時而引頸高歌，時而在沼澤地上嬉戲鬧水。那些沼澤地不光是鳥兒的天堂，還起防洪抗旱的作用，甚至調節氣候呢。
后來，我們來到黃河口。從遠處看，黃河象一條金燦燦的黃絲帶，很文靜。但坐船到黃河水中，發現黃河很喧鬧，波濤洶涌。越往東黃河越遼闊。快到黃河與渤海交界線時，黃河突然說變就變，白浪翻滾，咆哮起來了。導游指著水天相接的地方那條彎彎曲曲的白線，告訴我們“那是黃河與渤海交界線”。可惜那天，天公不作美，風浪太大，船無法靠近海，要不然我們就能親眼目睹一半藍和一半黃的河海交匯奇特景觀。不過，我終于體會到“黃河之水天上來，奔流到海不復還”的意境了。
黃昏時，我們帶上一瓶黃河水和一束蘆葦花，依依不舍離開了黃河口。
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