《蜜蜂》作文

《蜜蜂》作文5篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《蜜蜂》作文 篇1

　　蜘蛛感到很不滿(mǎn)意，于是就問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�讓我娶蜜蜂？�?/p>

　　蜘蛛的媽媽說(shuō)：“蜜蜂是吵了一點(diǎn)，但人家好歹也是個(gè)空姐。”

　　蜜蜂也感到很不滿(mǎn)意，于是就問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�讓我嫁給蜘蛛？”

　　蜜蜂的媽媽說(shuō)：“蜘蛛是丑了一點(diǎn)，但人家好歹也是搞網(wǎng)絡(luò)的.。”

　　蜘蛛和么風(fēng)結(jié)婚后？

　　起初很幸福

　　蜜蜂說(shuō)：“啊真好，我能吃到肉了”

　　蜘蛛說(shuō)：“啊不錯(cuò)，我能?chē)L到蜜了”

　　后來(lái)總吵架。

　　蜜蜂說(shuō)：整天不出去，就知道弄你那個(gè)破網(wǎng)！

　　蜘蛛說(shuō)：整天出去溜達(dá)，蹭一身化妝品都直掉渣！

　　終于和好了，可是？

　　蜜蜂總埋怨：你也太封閉了，總在自己的網(wǎng)里呆著，能不能上上外網(wǎng)和外面的蜘蛛交流交流啊。

　　蜘蛛嘆口氣：唉，你不知道啊，公司限制了，實(shí)在是不能上外網(wǎng)。

《蜜蜂》作文 篇2

　　星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴正在家門(mén)口玩。忽然，我們看見(jiàn)有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上，可能是從哪兒摔下來(lái)的吧。我們決定拯救它，讓它能自由自在地飛翔。

　　我剛抓起這只小蜜蜂，我的手就一陣刺痛。哦，我被蜜蜂刺了。我想起老師說(shuō)過(guò)蜜蜂一旦遇到它認(rèn)為的敵人，就會(huì)把自己屁股上的針刺向敵人，而它自己也會(huì)有生命危險(xiǎn)。我傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，小蜜蜂。”我心里難受極了。

　　我們覺(jué)得小蜜蜂肯定餓了，我小心翼翼地抓著蜜蜂，我們?nèi)ズ駥W(xué)家倒了點(diǎn)甜水，我想蜜蜂一定會(huì)喝的`。果然，它喝得津津有味的。

　　我想告訴大家，我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

《蜜蜂》作文 篇3

　　“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜜蜂博物館參觀，收獲真不小。

　　首先說(shuō)說(shuō)蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對(duì)小小的觸角，是用來(lái)辨別方向的；一對(duì)透明又美麗的翅膀用來(lái)飛行；有6條小小的腿，兩條前腿、兩條中腿和兩條后腿。此外還告訴你一個(gè)小小的秘密，它的.后腿上還可以?huà)旎ǚ劭鹆ǎ?/p>

　　其次是給大家介紹蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它們的壽命長(zhǎng)短差距很大。工蜂的壽命是50天左右；雄蜂的壽命大概是三個(gè)月；蜂王可存活9年。

　　再來(lái)談?wù)劽鄯涞呢暙I(xiàn)，它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了，傳授花粉，釀造花蜜。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，蜜蜂若消失，人類(lèi)只能存活四年。若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉，食物鏈條就斷了，那人類(lèi)將滅亡。

　　最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧！蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《蜜蜂》作文 篇4

　　從前，有一只蜜蜂，好吃懶做，還自以為是，它覺(jué)得它工作做太多了，分到的蜜卻太少了，不公平，所以，它決定離開(kāi)蜂群。

　　蜜蜂走著走著，來(lái)到了一朵花前，看到了蝴蝶在采花粉，它好奇地問(wèn)蝴蝶：“你為什么毫無(wú)怨言地采花粉呢?你吃的東西并不多啊。”蝴蝶微微一笑：“這就是我的職責(zé)啊，蜜蜂，你也有你的職責(zé)吧。”蜜蜂的心顫抖了一下：我是不是要回蜂群那兒呢?

　　蜜蜂又慢慢地走著，腳底下走來(lái)一群巨大的蟻群，一只只螞蟻在搬運(yùn)東西，就像一條五顏六色的長(zhǎng)虹。蜜蜂問(wèn)螞蟻：“你為什么要毫無(wú)怨言地搬東西?你吃的東西也不多。”螞蟻卻反問(wèn)道：“你們蜜蜂生來(lái)干什么?我們有我們的職責(zé)。”蜜蜂的心又抖了抖：我應(yīng)不應(yīng)該回去?

　　蜜蜂正在思考著，旁邊的果樹(shù)突然說(shuō)話(huà)了：“蜜蜂，謝謝你!是你們讓我們收獲了果實(shí)和歡樂(lè)，沒(méi)有你們，我們便一無(wú)所獲!”蜜蜂又向前走著，碰見(jiàn)了另一只蜜蜂，那只蜜蜂興高采烈地大喊：“我們找你好久了，你去哪兒了?有沒(méi)有受傷啊?”蜜蜂頓時(shí)熱淚盈眶，它想：原來(lái)我這么重要，我為什么要斤斤計(jì)較個(gè)人得失呢?蜜蜂緊緊握住那只蜜蜂的手，激動(dòng)地說(shuō)：“我們回去吧，現(xiàn)在就回去!”另一只蜜蜂卻不肯走，它說(shuō)：“還有更重要的事情，你不知道嗎?”蜜蜂迷惑不解地問(wèn)：“什么更重要的事情啊?”另一只蜜蜂神秘地說(shuō)：“你的職責(zé)……”蜜蜂忽然恍然大悟：“哦!我的職責(zé)!”蜜蜂在身上一陣亂摸，找到了它的籃子，高高興興地采起蜜來(lái)。另一只蜜蜂突然對(duì)它說(shuō)：“這些日子，你去哪了?”蜜蜂說(shuō)：“我呀，找到我人生那盞明亮的燈了。”另一只蜜蜂說(shuō)：“那盞明亮的燈是什么?”蜜蜂說(shuō)：“投入到無(wú)限的.服務(wù)中，讓自己的生命五光十色。”果樹(shù)看著它們忙碌的身影，露出了燦爛的微笑。

　　蜜蜂的籃子不一會(huì)兒就裝滿(mǎn)了，今天它好像特別有干勁。它和另一只蜜蜂一起飛回了蜂群，當(dāng)它吃著美味的食物時(shí)，開(kāi)心地笑了，它想：我的生命也有價(jià)值了。

　　這時(shí)，白云好像更美了，太陽(yáng)好像更亮了，晚霞在太陽(yáng)的映照下變得更閃耀了，發(fā)出了燦爛的光輝。

《蜜蜂》作文 篇5

　　今天我在家門(mén)前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜，心想為什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春暖花開(kāi)的季節(jié)蜜蜂就出來(lái)了呢。難道蜜蜂也是冬眠的昆蟲(chóng)，于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看蜜蜂到底會(huì)不會(huì)冬眠。

　　于是我戴上手套，“俘虜”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶了放入寒氣逼人的冰箱，只見(jiàn)蜜蜂一會(huì)兒上爬，一會(huì)兒拍打著翅膀向上飛，我關(guān)上了冰箱門(mén)，將耳朵貼在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，開(kāi)始還能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的撲翅都必須，接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)結(jié)傳來(lái)幾聲。可聲音越來(lái)越長(zhǎng)。大約過(guò)了五六分鐘，最后什么聲音也沒(méi)有了。

　　我輕輕地打開(kāi)冰箱，生怕吵醒它。只見(jiàn)瓶子中的`蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動(dòng)一動(dòng)，翅膀有一點(diǎn)拍打聲，我又把冰箱門(mén)關(guān)上了。

　　我躺在沙發(fā)上焦急地等著，時(shí)間過(guò)得真慢，又等了幾分鐘，我飛快地沖向冰箱，打開(kāi)冰箱門(mén)，蜜蜂已經(jīng)凍僵了。

　　我拿出瓶子放在太陽(yáng)下曬，如果不再?gòu)?fù)活，說(shuō)明是凍死了;如果重新復(fù)活，說(shuō)明蜜蜂在代溫下也會(huì)冬眠。

　　太陽(yáng)辣辣地烤著。我也被太陽(yáng)曬得大汗淋漓，心里卻盼著太陽(yáng)再大一點(diǎn)，好讓蜜蜂蘇醒。突然蜜蜂的一只腳抖動(dòng)了一下。難道蜜蜂復(fù)活了嗎?二只腳、三只腳……，最后所有的腳都抖動(dòng)了，我原來(lái)想“算了”的念頭頓時(shí)煙消云散。

　　過(guò)了幾分鐘，蜜蜂變得越來(lái)越有精神，最后竟拍打著翅膀，從瓶子里飛了出來(lái)。

　　啊，太棒了!我不由自主地歡呼起來(lái)，我終于做了一個(gè)揭開(kāi)蜜蜂冬眠過(guò)程的成功實(shí)驗(yàn)。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂在低溫下是會(huì)冬眠的，蜜蜂確實(shí)是會(huì)冬眠的昆蟲(chóng)。

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