[優]景的作文400字3篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的景的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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景的作文400字 篇1
四月的雨,悄無聲息的下著。 安靜地聽著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。它們濺起水花,跳動著,風中雨,雨中風,配合得天衣無縫。那紛飛的雨點,只求得迸濺后粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進人們的心里。它如此坦然而又平和。 在這條兩旁種滿梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路,洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發,綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過,但他們總是慢慢的踱步,看這幅畫,聽這首詩。
一顆浮躁的心,漸漸平靜…… 這樣的小雨,我是不愿打傘的。總覺得這晶瑩的雨滴,是神圣的使者,是圣潔的化身,會洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的`洗禮,任他飄落,打在頭發上。那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲,融為一體…… 我想著飄舞的精靈,是雨的靈魂。他飛散在人間,化成蘇醒的希望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無絕的詩。它輕悄悄的,不驚擾任何人…… 這四月的雨,還在悄無聲息的下著。
景的作文400字 篇2
我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因為這樣的教室讓人感到沒有壓力,也會讓我很專注,還會感到很開心。
下課時,教室是我的休息站,有時,它也像張開翅膀保護我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時也會發生一些小意外,所以我希望天使的翅膀能更堅固,就像穿上盔甲那樣,但是我也希望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺時,我都會感覺更溫暖又更安全了!上課時,天使就好像陪著全班聽課,不管是國語課、數學課、社會課、英文課等…,它都會陪著我們,在我心目中,它是個十全十美的天使教室,也是個萬能的天使教室!
下課時,我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩耍或打桌球,上課時,我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被老師用白色的粉筆慢慢寫出來的字,看著厚度很厚又有許多知識的課本內容,聽著溫柔的老師說出的話語,我感覺自己是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的`感覺真輕松又舒服,象是坐在王位上的國王,擁有幸福快樂的一切。
在新教室曾經有過許多喜怒哀樂,發生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我希望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我一定要讓天使教室健健康康!因為里面擁有很多美好的的回憶和快樂的心情!
景的作文400字 篇3
一夜秋風一夜秋雨。
我還沒有醒來,一片紅色的楓葉飄進我的房間。一縷陽光照耀著我的房間。我不是被那叮鈴鈴的鬧鐘鈴聲吵醒,也不是媽媽的呼喚聲。而是那秋天的聲音。
走出我家的籬笆小院,第一眼看到的'是那鋪滿金色巴掌的石頭小徑。
來到草地上,看到的是美麗的菊花仙子,她們顏色鮮艷有淡紫色、橙黃色、粉紅色……各種各樣,美麗極了!
來到池塘邊,幾條鯉魚在水里歡快的玩耍!
來到果樹旁,幾種香氣混合在一起,常常把小朋友的小腳丫勾住。
去上學的路上,還有大自然的歌聲。風娃娃吹吹那些落葉,能聽到沙沙的聲音,樹上的小松鼠們在吃堅果,能發住咔咔的聲音。美妙極了!
每個樹枝上都像被鋪上了一層層紅色的金沙,我仿佛進入了紅色的世界。
走在森林里,有的像金色的巴掌,有那靈活的小手掌管著秋天。有的像一把把黃色的扇子,扇走了夏天的炎熱。還有的像一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽。
而我常常被那香噴噴的煎餅果子吸引住。
馬路上車水馬龍,豐富極了!進入學校,有高年級的哥哥姐姐們,也有同學背書,個個都精神十足。
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