(優(yōu))六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
有的人喜歡小草，喜歡小草頑強(qiáng)不屈的精神，更喜歡具有小草精神的人；有的人喜歡荷花，喜歡荷花一塵不染的精神，更喜歡具有荷花精神的人；有的人喜歡梅花，喜歡梅花錚錚傲骨的精神，更喜歡具有梅花精神的人；有的人喜歡竹子，更喜歡具有竹子精神的人……而我卻喜歡平凡的蠟燭，喜歡蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更喜歡那具有蠟燭精神的人。
在每個(gè)人的心中，會(huì)有不同的看法。有的人是這樣認(rèn)為蠟燭：蠟燭只有這樣微弱的火光，只能照到它的旁邊而以。不像電燈那樣發(fā)出燦爛的光茫，照亮了四面八方，就這樣遺忘了蠟燭。而我卻不這樣認(rèn)為，反覺(jué)得蠟燭的平凡顯示出了它的偉大！
有一天晚上，突然狂風(fēng)大作——沙沙沙。然后下起了傾盆大雨——嘩啦啦，天邊電閃雷鳴——轟隆隆，一會(huì)兒，停電了，每家每戶(hù)變得黑漆漆，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越寂靜起來(lái)。于是我取出了一根蠟燭，將蠟燭點(diǎn)燃了起來(lái)。蠟燭一點(diǎn)一滴地燃燒了自己，照亮了黑暗，照亮了我們，照亮了生活。可蠟燭這樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，換來(lái)的是一絲回報(bào)都沒(méi)有。不到一個(gè)小時(shí)，這—根蠟燭燃完了自己，自己卻變成了蠟水，緊緊地凝固在點(diǎn)燃的地方。于是，我又點(diǎn)燃一根，這根燃完了，就點(diǎn)另一根。就這樣這天晚上，我點(diǎn)燃了三根蠟燭。我想到：“我們村這么多戶(hù)人家，一定會(huì)用到很多蠟燭的，再說(shuō)世界那大，又用到幾根蠟燭呢？”
的確蠟燭很平凡，更顯示出了它的偉大。具有蠟燭精神的人無(wú)處不在，他就默默無(wú)聞地藏在我們的身邊。每天我們都會(huì)看得到他，例如教師、警察、郵遞員等，我就用教師來(lái)舉例吧！
在我眼里教師的愛(ài)，像蠟燭的.光一般偉大，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜。在我眼里，教師就像默默無(wú)聞的蠟燭，培養(yǎng)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，傳授學(xué)生豐富的知識(shí)。他把自己的人生一點(diǎn)一滴燃燒，卻不求一絲回報(bào)。
我喜歡蠟燭，喜歡蠟燭默默無(wú)聞的精神，更喜歡具有蠟燭精神的人。長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，希望多的人都要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
六年級(jí)作文 篇2
昨晚八點(diǎn)多，忽然雷聲大作，一道道閃電劃過(guò)天空。可是奇怪，打了好長(zhǎng)時(shí)間的雷，雨卻一滴也沒(méi)下。當(dāng)我正奇怪時(shí)，突然下起了滂沱大雨，雷聲也漸漸小了。過(guò)了一會(huì)，我也就睡下了。
第二天早上，我醒來(lái)，還聽(tīng)到窗外有滴滴答答的雨聲。我想這不可能，都12個(gè)小時(shí)了，難不成還在下著。我起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，看到雨的`的確確還在下著。路人都撐著雨傘，汽車(chē)的雨刷在不停地刮，還清晰地聽(tīng)到雨點(diǎn)落到窗臺(tái)上的聲響。
近處的樹(shù)木透透恰恰地洗了個(gè)澡，看上去油亮亮的。地面都是濕漉漉的，一株株青草上掛了水珠。遠(yuǎn)處的高樓像是蒙上了一層紗，模模糊糊的。整個(gè)小區(qū)煙雨蒙蒙。
快十點(diǎn)了，天還是暗的。雨還是這么大。偶然傳來(lái)幾聲雷。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的雷雨。在我的印象里，大多數(shù)雷雨十分爽快，下一會(huì)兒就停了。但是今天這場(chǎng)雨下了整整十四個(gè)小時(shí)。
炎炎夏日里，來(lái)一場(chǎng)雷雨，可以驅(qū)散一時(shí)的炎熱。今天這場(chǎng)雨讓著桑拿天降了降溫。
六年級(jí)作文 篇3
一年一度的德陽(yáng)燈會(huì)又來(lái)臨了，作為德陽(yáng)晚報(bào)的小記者，我有幸在年前到燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)探班。
走進(jìn)門(mén)，迎面看見(jiàn)一個(gè)聚寶盆，這個(gè)名叫財(cái)神賜福的燈組寓意著財(cái)運(yùn)的降臨，喜慶的大紅色以開(kāi)門(mén)紅的氣勢(shì)祝愿德陽(yáng)人民來(lái)年財(cái)源滾滾。與之相對(duì)應(yīng)的是龍馬精神，萬(wàn)馬奔騰燈組。
一條條龍，一匹匹馬在云里動(dòng)著，龍馬精神貫穿始終。馬背上的金銀財(cái)寶更是體現(xiàn)當(dāng)下流行的馬上有錢(qián)展現(xiàn)了人們對(duì)新年的美好憧憬。
我們走進(jìn)一個(gè)美麗的燈廊，這個(gè)名叫花開(kāi)映明月的燈廊最具有中國(guó)元素，卷草結(jié)合了各種勵(lì)志的詞匯，火紅的色調(diào)烘托出火紅的新年氣氛，也映射出了火紅的中國(guó)夢(mèng)。
繞著湖邊走，可愛(ài)的大黃鴨正帶著鴨寶寶在游玩。大黃鴨游歷世界每次都會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)粉絲的追捧，而今我們又把大黃鴨請(qǐng)進(jìn)了燈會(huì)，給大家送上祝福與歡樂(lè)。
看！大象在馱著金銀珠寶朝我們走過(guò)來(lái)呢！這組叫《萬(wàn)象更新》的燈組離不開(kāi)能工巧匠的別出心裁，他們把傳統(tǒng)的瓷器融入燈會(huì)的制作之中，匠心獨(dú)具。栩栩如生的四只大象系瓷器制作，內(nèi)透的效果通過(guò)瓷器結(jié)合產(chǎn)生出獨(dú)特的藝術(shù)效果和質(zhì)感。
咦！是什么地方在敲鑼打鼓呀？原來(lái)是這兒在慶祝結(jié)婚��！。這組名叫《喜盈門(mén)》的'燈組，熱不熱鬧，迎親隊(duì)敲鑼打鼓，鳴奏喜樂(lè)，一對(duì)新人喜結(jié)連理，就連游客們替他們高興。
瞧！同學(xué)們喜愛(ài)喜羊羊與灰太狼。米老鼠。海綿寶寶等卡通動(dòng)物從電視里跳出來(lái)與大家見(jiàn)面了。小朋友們都非常高興，仿佛走進(jìn)了卡通歡樂(lè)劇場(chǎng)。
哇！小朋友們玩得正歡呢，有的在舞龍，有的在揮燈，地上還有不少許多銅幣和元寶，上空掛著四個(gè)燈籠，每個(gè)燈籠上都寫(xiě)著一個(gè)字，連起來(lái)就是馬年大吉。這組叫鬧春圖的燈組寓意著福到來(lái)，將新年的各種慶典活動(dòng)以燈的形式表現(xiàn)出來(lái)，呈現(xiàn)出熱鬧喜慶的鬧春圖。
這時(shí)，我又走進(jìn)了一個(gè)燈廊，上空一個(gè)個(gè)大腳指引我向前，這個(gè)名叫走向未來(lái)以時(shí)尚的光雕大腳，亮麗的顏色進(jìn)行裝飾，讓過(guò)往的游人如置身在浪漫的氛圍之下，璀璨的大腳猶如一步一步走向幸福。
時(shí)間匆匆流逝。我依依不舍的凝望著前面的樹(shù)林，突然，我看見(jiàn)一匹馬兒在樹(shù)林里穿梭，若隱若現(xiàn)，一切變得詩(shī)情畫(huà)意
六年級(jí)作文 篇4
最近比較煩、比較煩 ！比較煩！就像歌詞唱的， 至從進(jìn)入五年級(jí)，我?guī)缀鯖](méi)有考過(guò)100分，不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，而是我太粗心。數(shù)學(xué)作業(yè)和考試時(shí)，不是計(jì)算題結(jié)果沒(méi)寫(xiě)在等式后面，就是小數(shù)點(diǎn)忘寫(xiě)了，或是應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě)答；語(yǔ)文也是每次不是把字記混了，該有點(diǎn)的沒(méi)帶點(diǎn)，不該有橫的卻多了一橫，就是考試時(shí)看錯(cuò)題，人家要求寫(xiě)近義詞，我卻寫(xiě)成了反義詞等等。總之粗心大意害的我挺苦的，每次考不好要被老師和媽媽批評(píng)，因此還丟了好多東西，水杯，空竹，鋼筆，作業(yè)等等。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)，如果再這樣下去，在小升學(xué)初考試和日�？荚囍袝�(huì)很吃虧，所以我要讓自己細(xì)心一些。用便利貼提醒自己，或用一些記號(hào)來(lái)提醒。把經(jīng)常出錯(cuò)的地方用筆寫(xiě)在紙上，粘在顯眼的位置。比如墻上，書(shū)桌上，門(mén)上…….以后找個(gè)糾錯(cuò)本，把錯(cuò)題記在本上，以后就不會(huì)出錯(cuò)了。語(yǔ)文讀書(shū)不再一目十行，走馬觀花的'看啦。要理解詞句段包括全文的意思。漢字要記住它的結(jié)構(gòu)，不然到聽(tīng)寫(xiě)或考試時(shí)就可能記混了。
以后，我不再粗心。要做最后的沖刺，努力考上理想的中學(xué)。為了自己的未來(lái)，加油！
六年級(jí)作文 篇5
世界在華夏的古代曾被淪為三界，人人皆知，人神鬼。人界，曾經(jīng)出過(guò)神的傳人，帶領(lǐng)部落一時(shí)興霸一方，人界是一個(gè)潛能不可估量的世界；神界，顧名思義，神的世界，完美的能力，似乎沒(méi)有任何瑕疵和缺陷，有控制人界和鬼界的力量，但卻不會(huì)隨便出現(xiàn)，可以說(shuō)神界是三界的頂端；鬼界，傳說(shuō)人界壽命到盡，就會(huì)被送到鬼界，傳說(shuō)鬼界和人界可以相通的，鬼界和神界也是相通的，鬼界可以說(shuō)是人神鬼三界的相通點(diǎn)。
鬼界和人界相通的地方，傳說(shuō)中的黃泉道，也叫鬼道，要去那的人，必須犧牲自己作為代價(jià)，但是，走到黃泉道就沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)了。
人界和神界相通的地方，傳說(shuō)中的不周山，也叫天山，那里常年積雪，山勢(shì)陡峭，大雪飄在不周山旁環(huán)繞，去那里只能徒步，但是真正能徒步過(guò)去的少之又少，傳說(shuō)能過(guò)去的人就是真命天子，絕非凡夫俗子。
鬼界和神界相通的地方，過(guò)界崖，傳說(shuō)只有真正修成正果的鬼才能獲得通天靈，入神界，此崖深不可測(cè)，而且神界的守衛(wèi)層層守護(hù)，沒(méi)有真正修成正果的鬼，是絕不可能通過(guò)的。
明追龍緩緩合上了泛黃的書(shū)，這沒(méi)什么好看的，只是一點(diǎn)小知識(shí)。
明追龍，蒙古族，在這個(gè)被唐朝的統(tǒng)治下的華夏，異常和平，他根本沒(méi)必要看這些亂七八糟的書(shū)，他也是蒙古族的繼承人之一，根本沒(méi)多少時(shí)間看這些書(shū)。只是無(wú)聊隨便明追龍把書(shū)輕輕的放回原處，用手拍了拍書(shū)上的塵土，站起身，走出帳篷。
外面的大雪飄散著，鵝毛大雪對(duì)于蒙古來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么好驚訝的。北風(fēng)呼呼吹著，像刀子切割著空氣，卻一點(diǎn)都不刺耳。明追龍環(huán)繞著四周，拽了拽衣服，穿的更嚴(yán)實(shí)了一點(diǎn)。他嘆了口氣，又走回了帳篷。
明追龍坐在梨花椅上發(fā)呆。旁邊的女侍衛(wèi)走了過(guò)來(lái)，試探著問(wèn)：“阿哥要不要來(lái)點(diǎn)烈酒暖暖身子？”
明追龍緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“奧，還是你比較關(guān)心我，玉顏，謝謝，順便來(lái)點(diǎn)下酒的。還有，不用叫我‘阿哥’，叫我‘你’就行�！庇耦佇α诵�，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我這就去辦！還是叫您‘您’吧！”語(yǔ)言說(shuō)完，轉(zhuǎn)身，小心翼翼的走出了帳篷。
明追龍依舊在發(fā)呆，可能也是沉思。一名高達(dá)優(yōu)雅的身影走進(jìn)了帳篷：“怎么，弟弟又在發(fā)呆？哈哈！”明追龍連忙起身，上前迎道：“呵呵！二哥怎么有心情來(lái)我這兒。怎么，部落里的事忙完了？mingzhuilong�！眒ingzhuilong？怎么兩人姓名一樣？二哥笑了笑，刷一聲打開(kāi)扇子——扇子上畫(huà)著蒙古族大雪紛紛的毛筆畫(huà)，畫(huà)的`十分逼真，帶出幾分凄涼。扇子右下方用眉清目秀的正楷寫(xiě)著“明墜龍”，還可印上了章。明墜龍用扇子遮住下半邊臉，說(shuō)：“當(dāng)然忙完了！這不聽(tīng)說(shuō)十二弟身子不怎么好，以好幾天沒(méi)出過(guò)帳篷了，這不給你帶來(lái)了一棵人參，給十二弟補(bǔ)補(bǔ)身子�！泵鲏�，龍說(shuō)著像變戲法似的，在扇子下拿出一棵人參，隨即哈哈大笑。明追龍連忙道謝，一邊輕輕把人參接了過(guò)來(lái)。兩人再互說(shuō)了幾句客氣話(huà)，就相對(duì)坐在梨花椅上。還未說(shuō)話(huà)，玉顏端著一盤(pán)手抓羊肉、兩瓶烈酒走進(jìn)帳篷。
“參見(jiàn)十二阿哥、二阿哥�！庇耦伡�(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)。隨即，把手抓羊肉和烈酒放到了梨花木桌上。
“哎呦！十二弟會(huì)占卜吧，早就測(cè)到我要來(lái)，這連回禮都準(zhǔn)備好了！哈哈！”明墜龍大笑道。
明追龍賠笑，說(shuō)：“那……開(kāi)動(dòng)吧！好久沒(méi)回味一下咱蒙古的烈酒了！”說(shuō)著拿起一瓶烈酒就灌下肚。蒙古的烈酒，喝下去之后仿佛從星星之火開(kāi)始燎原，一直燒到心里，擋無(wú)可擋！勢(shì)如破竹！也正好配合了蒙古人的特點(diǎn)�！鞍。 泵髯俘埨钡难蹨I都流出來(lái)了，“這個(gè)味記憶猶新��！還是那樣的烈酒！”“呵呵，看來(lái)十二弟酒量不行啊�！闭勗�(huà)間，明墜龍已經(jīng)把一瓶烈酒一飲而盡，而且沒(méi)有任何反應(yīng)。
“對(duì)了！我還有一點(diǎn)正事呢！父皇交給你的。”明墜龍拿出一個(gè)金布的卷軸，遞給明追龍。
明追龍接了過(guò)來(lái)，小心翼翼打開(kāi)卷軸，開(kāi)始默讀。他的表情越來(lái)越詭異，明墜龍看了都寒顫，明墜龍很想知道到底寫(xiě)了什么，但那時(shí)父皇單獨(dú)專(zhuān)門(mén)交給十二阿哥的，他確實(shí)不敢看。明墜龍看完，默默說(shuō)了聲：“奧，我知道了�！�
六年級(jí)作文 篇6
走出門(mén)，就與迎面而來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。片片金黃的落葉在樹(shù)林中飛舞著，仿佛是在跳著舞。
走進(jìn)樹(shù)林中，陽(yáng)光透過(guò)斑斑駁駁的葉片灑落在漫山遍野的楓葉上�！吧成场钡穆曇簦裨谝晃晃槐M職盡責(zé)的演奏家，為我伴奏。習(xí)習(xí)涼風(fēng)從遠(yuǎn)處走來(lái)，樹(shù)枝上，紅撲撲的楓葉竭力抓著樹(shù)枝，不想落于地下。它一次又一次地努力著，那小小的'身軀在搖晃中顯得那么瘦弱，可那風(fēng)卻想要與它作對(duì) ，猛力嘆著，絲毫不肯松懈。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地斗爭(zhēng)，楓葉還是落了下去，它的身子離開(kāi)了樹(shù)枝，在風(fēng)中飄著，與另外的落葉融為了一體，觸到了地面。我的心顫抖著，默默閉上眼睛，我仿佛看見(jiàn)那一片楓葉慢慢與泥土融了進(jìn)去，再也看不見(jiàn)它的身影，再也聽(tīng)不見(jiàn)它踩在腳下的沙沙聲，只有風(fēng)在寂寞地吟唱。
秋天的樹(shù)林，經(jīng)歷著無(wú)聲無(wú)息地變化。一片片落葉，在風(fēng)中慢慢變?yōu)榱送粱�，只有夕�?yáng)，仍在一遍又一遍地更替著。遠(yuǎn)處的山中，那一縷縷陽(yáng)光告訴我，黑夜將要到來(lái)了，我漫步在樹(shù)林中，不知不覺(jué)竟走向了西邊，一座座山聳立在不遠(yuǎn)處的地方，只看見(jiàn)它漸漸披上橘紅色的大衣，隱藏在山后，我雙手合十，期許看夕陽(yáng)能多停留一會(huì)兒，讓我欣賞秋天這美麗的畫(huà)卷�？蓵r(shí)間并沒(méi)有等我，也沒(méi)有送給這片黃黃的樹(shù)林，當(dāng)它慢慢流逝，在眼前散發(fā)出最后的一縷光芒時(shí)，我竟想起了我的太太。
她正是在這金黃的秋天離世的。那時(shí)的我，并不知道這是秋天，只覺(jué)得當(dāng)太太牽著我的手走在樹(shù)林里時(shí)，很美，也很暖�？涩F(xiàn)在，這片楓樹(shù)林，卻對(duì)我有了不同的意義，它象征著我和太太曾在一起度過(guò)的時(shí)光，等代表著她見(jiàn)到的最后一個(gè)秋天。想著，想著，一股熱流暖了我的心，淚水禁不住落了下來(lái)。
夕陽(yáng)散去了光輝，夜晚慢慢籠罩了這片小樹(shù)林，從屋里飄出的飯香告訴我時(shí)間已經(jīng)不早了，我最后看了一眼那片楓葉，便走回了家。
六年級(jí)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼清明節(jié)就到了。從快節(jié)奏生活中脫離出來(lái)的我得以有時(shí)間細(xì)細(xì)品味春的姿態(tài)。
驚訝地發(fā)現(xiàn)門(mén)前的桑樹(shù)上有小桑果探頭，桑葉也有巴掌那么大了。公園的桃花紅了一樹(shù)，花瓣在一池春水中像無(wú)數(shù)小船。我靜靜地看了許久。
第二天，我在父母的帶領(lǐng)下來(lái)到了豐山腳下。我飛速跑過(guò)一片雜草叢生的荒地，三步并作兩步上了山。
路旁幾棵落葉松向我伸出了青綠的“手臂”，松下的草棵中隱約可見(jiàn)藍(lán)紫色的酒杯狀小花。一只很大的螞蟻匆匆從我面前跑過(guò)，鉆到一片紫藤葉下面去了。我用手扯了扯那根比大拇指還粗的藤蔓，有種春天般柔韌的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處的一個(gè)大坑內(nèi)滿(mǎn)盛著雨水，坑旁腐爛的落葉中已冒出了新的生機(jī)，一片一片地昂著頭，嫩芽像小針兒似的.指向天空。
爬到山頂?shù)皖^望去，大片的蒼翠中映著新鮮的青翠，間或夾雜幾點(diǎn)鮮紅，仿佛夜空中閃現(xiàn)的明星。舉目四顧，自己似乎離藍(lán)天近了許多，雖說(shuō)沒(méi)有“俯首白云低”的壯觀，卻也有“舉頭紅日近”的氣概。即將落山的太陽(yáng)把周?chē)奶烊镜靡黄t。
下山的時(shí)候，周?chē)氖挛锼坪醵既允抢蠘幼樱瑵M(mǎn)目青翠。然而當(dāng)我下到山腳時(shí)，那片雜草叢卻在我眼中變了樣——
每種草都搭配得恰到好處，錯(cuò)落有序，再不像是毫無(wú)次序的雜草叢。草間立著幾棵小樹(shù)，不高，但筆挺如柱。斜斜的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉、草葉，把它們照成了碧玉的顏色。黑土也添了幾分光澤。
樹(shù)枝上停著一只白尾鳥(niǎo)兒，骨碌著眼珠瞧著我，歪了歪小小的腦袋。幾只小蟲(chóng)爬上高高的草莖，伏在上面抖著翅膀。遠(yuǎn)方偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴。
我默默地看著它們?cè)谙﹃?yáng)中融為美麗的一體……
六年級(jí)作文 篇8
時(shí)光悄悄偷走了萬(wàn)物的生命，也創(chuàng)造了新的生命。在時(shí)光的星空中每個(gè)人都是一顆流星，不斷隕落，不斷死亡。
生命是十分脆弱的，一個(gè)人有無(wú)數(shù)種死亡方法。每個(gè)人不是在追求永生，就是想不開(kāi)求死，我覺(jué)得很奇怪，為什么人們做得那么極端？有人說(shuō)過(guò)“我若氣死誰(shuí)如意？”是呀，你死了誰(shuí)會(huì)開(kāi)心？想永生的人我只能送他們四個(gè)字“癡心妄想”。從古代到今天，活到一百二十歲的人都是屈指可數(shù)的，你們還想永生？人活到七十已是賺了，之后每一天都應(yīng)該知足。
珍惜眼前的`所見(jiàn)吧！每一天這些事物都在變老。圣人說(shuō)過(guò)“一個(gè)人不可能踏入同一條河”。是呀，每一次踏入時(shí)你的生命不一樣了，時(shí)間不一樣了，水流也不一樣了。
珍惜身邊的親人吧，有一天他們都會(huì)離開(kāi)你。“有緣才相見(jiàn)”你與他們有緣你才能見(jiàn)到他們，你的親人也是有一天會(huì)死的，你得和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間長(zhǎng)了你才是真正的與他們有緣。當(dāng)你失去他們時(shí)，你才會(huì)時(shí)常想起他們……
“縱然固執(zhí)化作無(wú)數(shù)的鎖鏈，封鎖了這個(gè)時(shí)空也不能得到一個(gè)可以回放的再見(jiàn)”。珍惜每一秒吧，這一秒可能是你的最后一秒……
六年級(jí)作文 篇9
嗚嗚——太感人了，嗚嗚——我正做在書(shū)桌上看《混血豺王》里的大結(jié)局，豺王白眉兒被獵人打死的情節(jié)：“砰砰砰！白眉兒只覺(jué)得胸口里的血要爆出來(lái)了，鮮血從口腔里噴出，獵狗們蜂擁而上，撕扯著它還沒(méi)冷卻的身體�！蓖�！合上書(shū)本，抬頭看天，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，天上的月亮高高地掛在天邊。
咦，這月亮怎么是紅色的？而且這紅色紅的妖嬈，紅的驚艷，似剛開(kāi)花的玫瑰一般嬌嫩，又似火一般的剛烈，柔中帶剛宛如熱戀情人。正當(dāng)我對(duì)月光顏色發(fā)愣時(shí)，一道光直射過(guò)來(lái)，我本能的閉上了眼睛并用手護(hù)住了頭。過(guò)了一會(huì)，我悄悄地睜開(kāi)了一只眼，一看，�。课艺谝黄菰�。
遠(yuǎn)處一只棕紅色的似狗似狼的動(dòng)物向我跑過(guò)來(lái)，我瞇起眼睛，想看個(gè)明白，一看這是豺呀！不容我多想，本能告訴我——逃命要緊，我撒開(kāi)腿狂奔起來(lái)，就這樣跑著、跑著。
直到看見(jiàn)一條小河才停下來(lái)。跑到河邊喝水，喝著喝著，我發(fā)現(xiàn)我的手毛茸茸的，往河里一看，啊？我變成怪物了，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了紅色的毛，后面又長(zhǎng)出了一條尾巴，四肢變成一樣長(zhǎng)了，那我以后要用四只腳走路了，我以后是不是要吃生肉��？以后要睡草地嗎？以后不能吃巧克力了？糖果、餅干了嗎？以后見(jiàn)到人要跑，因?yàn)樗麄儠?huì)把你殺了，去市場(chǎng)上充當(dāng)狗肉賣(mài)。說(shuō)不定不等獵人動(dòng)我，那些狼啊、虎呀就會(huì)把我吃了······就在我急得滿(mǎn)頭大汗，不知所措時(shí)那只豺跑來(lái)了。見(jiàn)到她并沒(méi)有多害怕，反而有一種莫名的親切感，是因?yàn)槲易兂刹虻脑騿幔?/p>
她氣喘吁吁的說(shuō)道：“紅火，你見(jiàn)到我跑什么跑呀，我又不會(huì)吃了你。快點(diǎn)，豺王召開(kāi)大會(huì)呢，咱們回去吧！”什么豺王呀，什么紅火，睡呀？“你腦子被虎踢了，紅火就是你嘍，豺王當(dāng)然是夏索爾嘍，快點(diǎn)，別磨蹭了，快點(diǎn)！”我就這樣被帶回了埃蒂斯紅豺群，直至過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間我才漸漸搞懂，那到光八成是讓我穿越了。而穿越的地點(diǎn)就是《混血豺王》里的日曲卡山麓。開(kāi)始我并不熟悉豺的生活習(xí)慣，也搞不懂怎么捕食，但是有水仙在，水仙教我怎么捕食，教我用豺的必殺技，直掏敵人的腸子，教我怎么突然襲擊，半途埋伏，聲東擊西，分割包圍，各個(gè)擊破等招數(shù)。漸漸的我熟悉了豺的生活，有時(shí)會(huì)想我是不是會(huì)做一輩子的豺。原以為是不可能的，但是隨著時(shí)日增多，這種想法漸漸占據(jù)了心里的`想法。
但事情并非這樣，最終我還是回到了我的世界，這件事就發(fā)生在一次冬天。
那是一個(gè)美麗中帶著危險(xiǎn)的冬天，白雪皚皚。豺群已經(jīng)三天沒(méi)有捕到食物了，這也難怪，大冬天的，誰(shuí)有心情出來(lái)玩雪看雪景呀！每只豺都餓得饑腸轆轆，眼睛發(fā)綠。突然幾只大公狼興奮的叫著，顯然是發(fā)現(xiàn)了食物，一看，原來(lái)是一頭成年熊呀，看樣子有15、6歲的樣子，也算是一個(gè)棘手的東西。一般情況下豺是不敢惹熊這種動(dòng)物的，雖然熊笨但熊的力氣體格要比豺大的多了。但是現(xiàn)在是緊急情況，豺群已經(jīng)快死天沒(méi)吃了，再這樣下去恐怕要自相殘殺了，豺王仔仔細(xì)細(xì)檢查周?chē)倮铮瑓s定沒(méi)有什么猛虎、餓狼出沒(méi)，也沒(méi)有熊媽媽。而后慎重地決定用聲東擊西來(lái)捕獲。宛力、虎咬、雪窩等5只大公豺守在最前面，母豺們分別在兩側(cè)為攻，而豺王等優(yōu)秀大公豺后面出其不意。
一聲令下，宛力，虎咬立刻直撲熊頸，顯然一開(kāi)始就用全力，一擊致命，可熊呢，一只手抓一只豺，像丟垃圾似的，輕輕一甩，兩只豺就像小鳥(niǎo)一樣飛出去多遠(yuǎn)。而另三只豺，剛爬到熊脖子上，還沒(méi)嘗到熊毛的滋味，就被熊一個(gè)吼聲震的五臟六腑都快碎了，個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。很快便像滑滑梯似的從熊身上滑下來(lái)。豺王一看，心都涼了半截。熊毫發(fā)未傷，我們卻傷了五只大公豺。夏索爾有點(diǎn)后悔了，自己不該這么草率，他本想下令撤退，可熊不愿意了，他瘋狂地吼叫著，到處亂拔樹(shù)木，用樹(shù)砸豺群，豺群四處逃跑像一盤(pán)散沙�？吹讲蛉哼@樣受熊欺負(fù)，我氣不打一處來(lái)，我縱身一跳，跳到了熊的肚子上，想用必殺技，結(jié)果熊來(lái)個(gè)后滾翻，把我重重地壓在了身上，只覺(jué)得頭昏腦脹，之后就不醒人世了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)正躺在一個(gè)公園中，天上的月亮依舊是紅色的，而卻沒(méi)有之前那么鮮艷了，紅中帶著一點(diǎn)黑。
許多年過(guò)去了，我曾經(jīng)給無(wú)數(shù)人講過(guò)這個(gè)故事，但沒(méi)有一個(gè)人相信，有時(shí)我自己也不確定，這是不是就是一個(gè)夢(mèng)呢？可是這又太真實(shí)了，驚訝、疼痛、饑餓、困擾等等都想親生經(jīng)歷過(guò)。我至今一直在想這到底是不是夢(mèng)？是不是？
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