荷花的作文[經(jīng)典8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的荷花的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![荷花的作文[經(jīng)典8篇]](/pic/00/bac9bba804_5fbf7ef9ce9f8.jpg)
荷花的作文 篇1
一天，爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家后，我每天都用心地給它澆水、施肥，沒想到過了幾天之后，讓我驚喜的是它竟長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。可是有一次我在陽(yáng)臺(tái)上給它澆水時(shí)，不小心把花碰倒了，掉到樓下，摔得粉碎，花被攔腰折斷。我把它揀回來栽進(jìn)了另一個(gè)花盆，萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是它活了過來！
我太高興了。
天冷了，我把花搬到室內(nèi)，有一天，爸爸要開空調(diào)，叫我先把花搬到其它房間，誰(shuí)知我忘記了，到學(xué)校才想起來，放學(xué)了我趕緊跑回家，一進(jìn)門，我驚呆了，它竟然沒有干枯，還頂出了一個(gè)花苞。后來，我翻閱了資料才知道，令箭荷花是抗旱的'植物，雖美其名曰“荷花”，可它并不是生長(zhǎng)在水里，而是生活在干旱沙漠里的一種仙人掌類的花。
令箭荷花在惡劣的環(huán)境里練就了頑強(qiáng)的生命力，我越來越喜歡它了！
荷花的作文 篇2
世界上的花，各種各樣的，美不勝收。嬌媚的玫瑰，純潔的百合，粉嫩的桃花，而我最喜歡夏天里的荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到一望無際的荷花池像一個(gè)大舞臺(tái)，美麗的荷花姑娘在舞池中隨風(fēng)舞動(dòng)，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！迎著淡淡的幽香，我走近了美麗的荷花姑娘。我發(fā)現(xiàn)她竟出淤泥而不染！荷花姑娘是那樣的美麗，那樣的純潔，那樣的高貴。再瞧一瞧這滿池的荷花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她們居然有著不同的顏色，有的紅的似火，有的粉的像霞，還有的白的如雪。不僅顏色多，荷花的'姿態(tài)也讓人眼花繚亂，有的花瓣已經(jīng)謝了，露出了像花灑式的蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣兒，宛如害羞的小姑娘；有的依然是個(gè)花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂一般。真是千姿百態(tài)！
一陣清風(fēng)把我吹入了幻想的世界。在那里我也是從荷葉中冒出來的一朵荷花，穿著粉色的連衣裙在風(fēng)中自由舞蹈。搖著搖著，小魚游到我腳邊，向我吐露她的心聲，我仔細(xì)地聆聽著。這時(shí)，一只蜻蜓劃過水面，水面蕩漾出一圈圈小小的波紋。他認(rèn)真地打量著我，在我身邊飛了一圈又一圈，好像在欣賞我美貌的容顏。我旁邊的荷葉弟弟邀請(qǐng)蜻蜓先生到他的背上歇息歇息，這讓我不由得想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
風(fēng)停了，我如夢(mèng)初醒。哦，我喜歡荷花！喜歡它美麗的容貌和高貴的氣質(zhì)。
荷花的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在古勞，它素有水鄉(xiāng)之稱，因?yàn)槟抢镫S處可見的是魚塘，而我家門口的荷花池也是一景，它一年四季風(fēng)景迷人。
春暖花開的春天來了，小魚在池里游來游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來跳去，呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去，好像在說：“別吵了，荷花姐姐睡著了。”小樹們郁郁蔥蔥，垂柳依依，好一幅生機(jī)勃勃的景象。
炎熱的夏天把春天送走了，荷花池?zé)ㄈ灰恍拢械暮苫ㄏ窈π叩?小姑娘，躲在荷葉背后不敢見人，有的還是花骨朵兒，吸引來了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠色的大圓盤，露珠在“大圓盤”里滾來滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在劃船，有的人在寫生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。
金黃色的秋天來了，樹葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛的小蓮蓬，游人沒以前那么多了，但是，昆蟲們?cè)诓輩查g跳躍，小鳥在樹枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。
寒冷的冬天悄悄地來了，整個(gè)荷花池一下子安靜了下來，魚兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。
家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的根，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的荷花池。
荷花的作文 篇4
在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央，有一個(gè)花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷葉一高一底，千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上：有的像一 幅 未展畫卷，成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開，就像一個(gè)個(gè) 香脆可口的春卷;有的'已經(jīng)完全展開，像一個(gè)碧綠的大圓盤， 挨挨擠擠的，成了小水珠的樂園，也成了小金魚的“遮陽(yáng)傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上：有的還是一個(gè)花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放，香味彌 漫整個(gè)內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨時(shí)，水滴落到荷葉上，荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里，有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上，蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過水的洗刷，體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神， 小金魚也趁這時(shí)跳起了“幽雅的水上芭蕾”，為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你，夏日的荷花池!
荷花的作文 篇5
小雨淅瀝，輕飄飄踩在塘上，每每想起那件事時(shí)，都會(huì)叫人懷念。
小的時(shí)候，喜歡各種新鮮事物，有鯉魚，有荷花，有小石橋，有江南煙雨，有炊煙人家，不知是那么合適的，恰有其景，符合我的要求。塘好空闊，卻有荷花作主角，荷葉作襯，更添縷縷陽(yáng)光，顯得美輪美奐，陣陣清風(fēng)徐來，塘面泛起片片漣漪，荷花輕搖身軀，荷葉散了散水珠，又恢復(fù)成一古畫卷。鯉魚在塘中悄悄游動(dòng)，時(shí)而傳來奇聲，便又隱身于水之一隅，頗有趣味。有時(shí)幾只鳥跑到我的身旁轟轟烈烈的交流一番，又四散而逃，很難猜的懂它們的心思，不過也正好，一塘，一人，還有其他的生靈，是如此的'和諧，靜謐。
記得我同媽媽來這寫生，盡管對(duì)寫生毫無頭緒，見著此情此景，總還能“憋”出些什么來，畢竟一切事物都是那樣美得驚心，媽媽不由我說，便告訴我，畫下最喜歡的景物，才是最好的抒情，于是我便靜下心來，腦海中顯現(xiàn)出池塘的模樣，用筆輕輕描繪了下來，睜開眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)畫中央，何時(shí)還站著一人，是媽媽！景色成了陪襯，人卻卓約，荷塘之美，便全融于她身上，何處不美麗！
過一會(huì)雨下的傾盆，無傘的我狼狽地躲到了池塘邊的小屋檐下，被雨淋濕了衣裳，冷得發(fā)僵，被冷的迷糊了時(shí)，忽想起那毫無遮攔的，脆弱的荷花，我便立馬得了精神，得了活力。四處望去，當(dāng)我焦慮的目光落在她身上時(shí)，我便頓然安心了。荷花，還是似少女般清秀，不堪的，竟是翠綠的荷葉，它傾倒在她的身上，承受著雨的洗禮，卻一聲不吭，鎮(zhèn)定自若，沾了露珠的荷花，更顯秀麗，這才知道，荷葉的紋路，為何深的那樣刻骨，這才知道，母親的白發(fā)，為何只增無減，因?yàn)楹苫ㄑ剑已剑悄前愕膵扇酢Ｔ倏粗鴭寢專业臏I便毫無遮攔地流了。
是啊，這件事，與荷塘的故事，是那樣令人念。
荷花的作文 篇6
好久沒來濱河公園了。一路上我和妹妹就嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到公園了，我和妹妹喊著叫著，別提多興奮，好像從來沒到過這里。
荷花開了嗎？我問媽媽。媽媽說：“早就開了，可能現(xiàn)在都結(jié)蓮籽了。”媽媽話沒說完，我和妹妹就往荷花池的方向跑。
走著玩著就來到了荷花池。哇！真美啊！妹妹高興的跳起來，她是第一次這么近距離看荷花。池中荷葉上的小水珠在上面滾來滾去，有趣極了！荷花在碧綠的荷葉襯托下，有的`含苞待放，有的半開半合，有的已經(jīng)盛開了，它們有白色的，有粉色的，還有紫色的。我看到有的荷花里出了一個(gè)像是洗澡用的噴頭一樣的東西，不知道是什么。媽媽說：“這叫蓮蓬，小孔里面是蓮花籽，就是我們吃的蓮子。”哦！我明白了。
一陣風(fēng)吹來，池里的荷花都在搖搖擺擺，像在跳舞。看看這朵很美，看看那朵也很美！有好多蜻蜓落在上面，我和妹妹一齊喊“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。媽媽驚訝的看著我們說：“兩個(gè)乖乖不錯(cuò)呀！學(xué)的詩(shī)都用上了，而且用的很好。”
荷花的作文 篇7
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起來到荷塘觀賞荷花。
一陣清風(fēng)撲面而來，頓時(shí)覺得讓人心曠神怡。再一看，不遠(yuǎn)處的荷花、荷葉正招手歡迎我們這些客人呢！我忍不住了，飛快地跑向它們。
荷塘里有許多荷花。有些荷花白得像雪；有些荷花粉得像霞；還有些荷花紅得像紅。它們有的開了，有的沒開。開了的正熱鬧地聊天呢！沒開的就像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不敢露面。荷花旁邊是綠油油的大傘——荷葉。荷葉不像荷花那樣柔軟，而是有點(diǎn)粗糙的。它們每個(gè)季節(jié)都要為荷花遮風(fēng)擋雨，就像是媽媽保護(hù)幼小的女兒一樣。
這時(shí)，有幾只蜻蜓停留在荷葉上歇息，我便想起了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“嗡嗡，嗡嗡。”咦，這是誰(shuí)的叫聲？噢，原來是勤勞的蜜蜂姐姐呀！小蝴蝶也來湊熱鬧了，輕輕地?fù)渲岚蛳蛎鄯滹w去。“嘎嘎，呱呱！”呀！小鴨子和小青蛙也忍不住了，一起和其它小動(dòng)物演唱了一首交響曲。突然，我注意到了那不起眼的蓮子，想起媽媽以前煲蓮子湯時(shí)告訴我要把蓮子里面的`黑蓮心扔掉，不然，吃進(jìn)去會(huì)很苦的。又有一陣風(fēng)吹來，不同的是，這里夾雜著荷花的清香。
很快就到了回家的時(shí)候，我們依依不舍地離開了這美麗的地方。我想，以后一定要再來！
荷花的作文 篇8
我跟媽媽學(xué)著品荷。
品荷是從春末夏初開始的。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一枝枝卷著葉尖的嬌嫩新荷從水中升起，一陣風(fēng)吹過，搖搖晃晃的，像個(gè)頑皮的小姑娘在和小蜻蜓捉迷藏，我好像都能聽到它們開心的笑聲一樣。
七月，是荷花盛開的季節(jié)。像從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，開始散發(fā)著幽幽的芬芳，站在荷塘邊，呼吸里都是一陣陣荷花的清香。這時(shí)，就可以吟誦著品味“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。當(dāng)荷塘中一片一片的荷花盛開的時(shí)候，碧綠的荷葉叢中隱隱約約地冒出荷花，有的`含苞未放，有的半開著，有的完全盛開了。在紅日的照耀下，顯得分外嬌艷，那是多么美的景色啊！
金色的秋天到了，收獲的季節(jié)來臨。美麗的荷花早已凋謝，枯黃的荷葉隨著寒意臨近也漸漸增加，荷花池里已經(jīng)不再是一池碧葉了。但是它給我們奉獻(xiàn)了一個(gè)個(gè)又大又白的蓮藕和一個(gè)個(gè)綠綠的蓮蓬，一節(jié)白胖白胖的藕，就像一個(gè)白白胖胖的小娃娃。我想，這就是荷花姑娘的孩子吧！
冬天來臨的時(shí)候，荷葉更加殘敗了。與荷相伴的人們也舍不得拔掉它，“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”便是品荷的另一種情緒。
等到一開春，種荷人又把種子種下去，等著新的開始！
我們母女倆也一樣，坐在荷塘邊，品著蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉……期待又一個(gè)品荷的時(shí)節(jié)。
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