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    朋友的作文

    時(shí)間:2023-10-29 14:54:16 朋友

    (精華)關(guān)于朋友的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精華)關(guān)于朋友的作文

    關(guān)于朋友的作文1

      在三年級(jí)到四年級(jí)之間,我與我的一位知心朋友——小t,絕交了。到現(xiàn)在,我都很后悔,盡管后來交了更多的朋友。

      原因理由很簡單,就是太執(zhí)著。那天,我們要玩一局游戲,我想玩這個(gè),他卻與我的意見不同,要玩那個(gè)。爭執(zhí)了許久,無奈,我就服從了他,但我提出一個(gè)要求:第二局必須玩我所說的那個(gè)。可他卻出爾反爾,我們就吵了一架,他便提出絕交,我也表示同意。

      現(xiàn)在回想起來,也是夠后悔的了,本來可以一起玩耍到六年級(jí)的,可在三年級(jí)就絕交了。本來可以互相幫助的,可在三年級(jí)時(shí),就終結(jié)了。我不知道那時(shí)我是怎么想的,竟愿把那么知心的朋友給“丟”了。要是那次我謙讓一下,就可以和他一直到六年級(jí)友誼不斷,或許更久。

      后面的'日子一天比一天無趣了,盡管還有其他朋友。但總覺得與他的友誼比起他人的友誼要深厚。現(xiàn)在我被表揚(yáng),以前那第一個(gè)給我祝賀的人,現(xiàn)在變得冷漠了。我被批評(píng),那個(gè)人也不再安慰我,有時(shí)還故意在我面前嘲笑。

      我企圖跟他和好,但又因膽子太小,不敢和他當(dāng)面聊。如果他要是不答應(yīng)和好,我就會(huì)顯得很沒有面子。就只能等他先主動(dòng)找我道歉。我每次想到這件事,就抱怨自己:你真是個(gè)膽小鬼,連對(duì)不起都不敢說。

      哎!不知何時(shí)才能與他和好啊!

    關(guān)于朋友的作文2

      從小到大,我讀過的書可謂是五花八門、種類繁多了。有趣味橫生的漫畫書《烏龍?jiān)骸贰⒔涛抑R(shí)的百科全書《十萬個(gè)為什么》、甚至有我看不大懂的《古文觀止》等。而我最喜歡的一位書朋友是《奶酪的故事》

      《奶酪的故事》講得是三只可愛的小老鼠聰聰、來來和天天一起尋找奶酪的故事。而這些奶酪不是很聽話,它們一會(huì)兒跑到森林里,一會(huì)兒又躲到了飛船上,一不留神它們就會(huì)失蹤。為了尋找奶酪,三只小老鼠今天大戰(zhàn)死對(duì)頭大黑貓,明天又決戰(zhàn)F1賽場,它們還乘著飛船在月球上逛了一圈;這尋找奶酪之路可是“路不平、坡難行”啊雖然如此,三只小伙伴們從未放棄,即使有個(gè)別人動(dòng)搖了,別人也會(huì)幫助它重新堅(jiān)定信心,重踏尋找奶酪之路。

      這些新奇的`故事告訴我們,事情總不是一成不變、一帆風(fēng)順的,我們要提高應(yīng)變能力,更好地適應(yīng)新變化。同時(shí),我們要學(xué)習(xí)三個(gè)小伙伴之間團(tuán)結(jié)友愛的合作精神,而他們勇敢、執(zhí)著的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

      事實(shí)上,有許多人也像這三只可愛的小老鼠一樣追逐著自己的夢想我相信,只要像它們一樣執(zhí)著地追求,從不放棄,他們總有一天會(huì)成功的。

      親愛的同學(xué)們,想更多更深地了解這三只小老鼠嗎?趕緊把《奶酪的故事》這本書帶回家吧!

    關(guān)于朋友的作文3

      你的輕輕一句,永別了!撕破了我心底壓抑已久的情愫,撕的心尖陣陣作痛。我微笑著靜靜地,說聲再見。長亭外,古道邊,芳草碧連天。

      朋友,再會(huì)!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。我的愿望就是;想和你做一輩子的朋友。我們一直在尋覓。尋覓,哪個(gè)我們都有的結(jié)局。喜歡看煙花,卻不敢看煙花淀放。因?yàn)椋仪宄被ㄟ^后的悲涼……

      風(fēng)雨在敲打,我心放不下,成長的路又怎會(huì)通暢無阻!朋友,再會(huì)!傷感不是故事的唯一,卻是故事的主色調(diào)之一。

      我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的'眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見?親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

      時(shí)間帶不走空間,歡樂在心中沉淀;一切那么突然,一切又在意料中;沒有時(shí)間追回,沒有時(shí)間準(zhǔn)備;每次夢醒的邊緣,太陽依舊再現(xiàn),我期待離別重逢的那天。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

      我會(huì)學(xué)會(huì)微笑,微笑到流淚……

    關(guān)于朋友的作文4

      在那酷熱的暑假,我悄悄的離開了那座城市,那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋;記得你那么開心的笑容;記得你關(guān)心我的樣子;記得你生氣時(shí)的模樣。

      在那炎熱的夏天,我約你出來玩。你也許不知道,那是我與你最后一次的見面。你總是那副玩世不恭的樣子,我也總是學(xué)得有模有樣。也許,是我透露出了一點(diǎn)兒悲傷,你總是不經(jīng)意間,逗我開心,逗我笑。

      在那危險(xiǎn)的欄桿上,你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油,你能行的。”可我總是不敢跳下去。也許那時(shí)我心里害怕了,也許那時(shí)我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后,你總是穩(wěn)穩(wěn)的`接住了我,并習(xí)慣性的露出你那一抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺,很安全很安全。

      那時(shí)的我們是多么的高興,多么的無憂無慮。拋開一切煩惱,盡情的玩,享受著童年的美好。猛然睜開雙眼,卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱,緊緊地捆住我,掙脫不開。

      朋友,我想念你!想念你那開心的笑容,想念我們?cè)谝黄鹂鞓返娜兆印?/p>

    關(guān)于朋友的作文5

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”哈哈,這首《朋友》曾經(jīng)風(fēng)靡全國,想必,你也不陌生吧!今天我就你介紹一位我的好朋友,至于名字嗎,待會(huì)兒再告訴你。

      先給你講講她的長相,用我們班的話說,那叫“賊美”。胖乎乎的臉蛋,扁扁的鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴,水汪汪的大眼睛上架著一副眼鏡,留著一個(gè)娃娃頭,兩條眉毛又濃又粗,生氣起來,眉毛一翹一翹的,可愛極了。

      其實(shí)呀,她的成績也不錯(cuò),在班級(jí)里總是名列前茅。

      她的脾氣暴躁,但絕對(duì)見義勇為,助人為樂,還可以為姐妹們兩肋插刀,但絕不是個(gè)壞少年,在老師的眼里,她可是位好孩子!

      而且,我們有難題不會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)耐心的教我們。

      記得有一次,蘭蘭的.數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來,有幾道不會(huì),她見了,馬上跑過去,耐心地為她講解,別人都直接告訴式子,而她,會(huì)耐心的講解,直到蘭蘭會(huì)寫為止。

      這個(gè)人就是羅雪妍,她是我們的班長,無論做什么事,都很嚴(yán)格,這就是我的好朋友。

      “一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”

    關(guān)于朋友的作文6

      我的身邊有很多朋友,可我仍然覺得孤獨(dú)。

      記得初中有一同學(xué),我跟他因?yàn)槎枷矚g打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時(shí)候打乒乓球,一起面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的種種困難。我不善言語也不怎么會(huì)安慰人,朋友難過的時(shí)候我不說話就陪在他身邊。可是有一天,不知怎么的.,他突然就疏遠(yuǎn)我了,是突然,前天還因?yàn)樘炖渖w同一床被子,第二天他連說話都不屑跟我說了,是不屑。

      如今七年時(shí)光過去,我仍不知道自己當(dāng)初做錯(cuò)了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結(jié)這件事了。

      所謂身邊朋友,能用一時(shí)便是一時(shí),用完之后就扔掉。

      無論是酒肉朋友,還是知心朋友。

      把酒喝完就走,把話說完就走。

      還記得一同學(xué)開學(xué)不久就跟我搭話,說要認(rèn)識(shí)我和我成為朋友,我答應(yīng)他了。過不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢,我毫不猶豫地給了他十塊錢。

      后來,他沒再跟我說過話,是突然。

      我一向不喜歡用錢來買經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。

      如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺得孤獨(dú)。

      你很容易地?fù)碛泻芏嗯笥眩赡闵碓谄渲校?dāng)局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯(cuò),便錯(cuò)。

      所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長存于世,教會(huì)世人真正的友情。

      所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。

    關(guān)于朋友的作文7

      朋友是什么?朋友就是在你迷失自己的時(shí)候給你一面鏡子的人;朋友就是那個(gè)陪你看星星的人;朋友就是天天“欺負(fù)”你的那個(gè)人……我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友,他們陪我走過了小學(xué)的'生活,他們像蹦跳著的音符,和我一起譜寫了許多動(dòng)聽的樂曲,在美妙的歌聲中,時(shí)間在倒流,我仿佛又回到了那些年我們?cè)谝黄鹂鞓返臅r(shí)光中……我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景,同學(xué)們俏皮的語言,可愛的動(dòng)作,無一不深深的印在我的腦海里……

      我還記得我們?cè)谝黄鸪哪鞘赘瑁瑒?dòng)聽的旋律,美妙的歌聲,無一不讓我陶醉……我還記得我們?cè)谝黄鸨硌輾g天喜地七仙女的時(shí)候,可笑的劇情,加上我們幼稚可笑的表演,真是太好玩了,旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑……

      我還記得我們吵架后,互相發(fā)誓永遠(yuǎn)都不會(huì)給對(duì)方說一句話,但不到三分鐘,便再也忍不住,又繼續(xù)在一起玩耍嬉戲……現(xiàn)在將要?jiǎng)e畢業(yè)了,還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們,所以借此機(jī)會(huì),對(duì)我那些可愛的朋友們說句:“咱們永遠(yuǎn)是好朋友,最鐵最鐵的那種!!”

    關(guān)于朋友的作文8

      最近,老師給我們做過一篇課外閱讀,題目是《人類之嘴是動(dòng)物之墳》。我看了以后有很深的感觸。這篇文章寫了人類濫捕濫殺一些動(dòng)物,使鯊魚、燕子這些動(dòng)物都快絕跡,而魚翅、燕窩的營養(yǎng)不過一個(gè)雞蛋,人類只是為了自己的虛榮心而使人類之嘴成為動(dòng)物之墳。

      讀完了文章,我感到非常氣憤。人類只是因?yàn)樽约旱奶摌s心而捕殺動(dòng)物,讓我感到捕獵者的狠毒和對(duì)動(dòng)物們的憐憫之心。這使我想起,我曾經(jīng)在一本書中看到一篇文章。講了旅行鴿在以前是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當(dāng)時(shí),滿天都是旅行鴿。由于旅行鴿的肉味道鮮美,便有人捕殺旅行鴿,使旅行鴿絕跡!1900年,最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,在動(dòng)物園中僅剩下三只了。1914年,最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的50年時(shí)間。旅行鴿的`命運(yùn)正是因?yàn)槿祟惖牟稓⒍兂扇绱耍∷麄冎徽J(rèn)識(shí)到面前的美食,卻不知今后旅行鴿的災(zāi)難!

      在20世紀(jì),已經(jīng)有數(shù)百種的動(dòng)物,從地球上永遠(yuǎn)的消失了。就是因?yàn)槿祟惖臑E捕濫殺,使動(dòng)物滅絕。我要向全國人民呼吁:“別再濫捕濫殺動(dòng)物了,這不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕,人類也會(huì)滅絕。保護(hù)動(dòng)物,不能使人類之嘴成為動(dòng)物之墳!”

    關(guān)于朋友的作文9

      我家有一只玩具小熊,它是我幼兒園畢業(yè)時(shí)老師送給我的禮物。在這些年的時(shí)間里它一直陪伴著我,小熊它是我的好朋友。

      我與小熊之間可謂是“無話不談”,雖然事實(shí)上都是我在說,可它一直都是我最忠實(shí)的聽眾。在我開心或不開心的時(shí)候,我都會(huì)把心中的話說給它聽,而它也會(huì)很乖巧地坐在我的腿上,靜靜地聽,那雙水汪汪的大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著我。

      記得一天早晨我起床時(shí),窗外是大雨磅礴,而且天邊還有一道道閃電劃過,時(shí)不時(shí)也要發(fā)出幾聲雷響……一見這情景,我的心中突然涌出了個(gè)不好的預(yù)感,但自己卻說不出一個(gè)所以然來。猛地又想起曾聽一些老婆婆說過,一個(gè)人有這種感覺就說明要遇到倒霉的事了,想到這,我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向?qū)W校,但卻不知怎么的,越接近學(xué)校我的心就越緊張……果然,我的預(yù)感真的實(shí)現(xiàn)了。一到學(xué)校,我就很意外得發(fā)現(xiàn)——我的作業(yè)竟沒寫完,而且又很不幸地被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”。唉,這還不能算太倒霉,因?yàn)榈姑沟?是——壞事一個(gè)接一個(gè)地找到了我。不過最倒霉的是下午上課時(shí),我又無緣無故地被老師叫去“批了一頓”。

      唉,真的是倒霉透了。一回家,我就抱起小熊向它傾訴。本來心情一落千丈的我,看著小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛,竟一下子開朗了許多。

      親愛的小熊,你是我的好朋友,讓我的憂愁煙消云散!

    關(guān)于朋友的作文10

      有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的`情況了。

      馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來了。

      這時(shí),坐在我前面的看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧。”我感激地說:“謝謝!謝謝!”澤燕連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”

      “叮咚!叮咚!叮咚!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄古詩。我拿出的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。轉(zhuǎn)身澤燕對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

      教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆]有筆而哭起來。

      放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了澤燕,再一次地對(duì)她說:“謝謝!”“沒什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的啊。”王紫笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

      回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

    關(guān)于朋友的作文11

      “朋友一生一起走,那些日子不再有”。這是許多歌手喜愛的一首歌,也是許多人喜愛的。也是我明白朋友的意乂的原頭。

      朋友,多么討人喜愛的-個(gè)詞語。朋友,多么令人費(fèi)解的一個(gè)詞語。朋友,讓人流淚的詞語。許多人都只是把朋友詿在嘴邊,卻不懂它真正的含義。只是無味的說。也不懂什么是真正的朋友,只會(huì)交一些不利于自己的朋友。

      小時(shí)候,媽媽曾許多次對(duì)我說朋友是什么,什么是真正的朋友,怎樣認(rèn)識(shí)真正的朋友。那吋候的的并不知道媽媽在說什么意思。但我知道媽媽說的話一定是很重要的,所以我牢牢的記住了媽媽說的話。不讓它消失在我的腦海里。

      當(dāng)我懂事時(shí)(那時(shí)我7歲),些許明白了媽媽說的話。那時(shí)侯的我己經(jīng)擁有自己的小伙伴,我試著理解媽媽所說的話。那時(shí)我己經(jīng)明白了這其中的一個(gè)道理:不能與朋友打架,罵粗話,要珍惜朋友贈(zèng)送的禮物。

      長大了,更深深的`理解了當(dāng)時(shí)媽媽所說的話。我的伙伴一個(gè)勁的增多了。我也知道這其中誰對(duì)我是好唯又對(duì)我是壞的。我的一個(gè)最好的朋友,她卻背叛了我。那時(shí)我發(fā)誓-定不會(huì)這么容易就相信別人所說的話。

      小學(xué)畢業(yè)時(shí),我更加明白了,友誼是多么的難得。我的-個(gè)朋友對(duì)我說,你-定要珍惜身邊的朋友,要不然你_定會(huì)后悔的。離別時(shí),我哭著對(duì)她說,我會(huì)好好的。

      長大后,我不知會(huì)怎樣,但我知道我會(huì)珍惜朋友的。

    關(guān)于朋友的作文12

      我的朋友比我大半歲,個(gè)子卻沒我高,一頭蓬松的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,常常掛著笑意的嘴巴,能夠說出一口標(biāo)準(zhǔn)的.普通話,還有各種搞怪的動(dòng)作,常常逗得大家捧腹大笑,他就是我的朋友——馮小宇。

      一天,馮小宇收拾好書包,準(zhǔn)備和我一起去英語補(bǔ)習(xí)班,剛從樓上下來就看到草叢間的草一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來,好奇的我和他跑過去,只見一只松鼠在草間折騰,馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面,放在墻角的陰涼處,叮囑我讓我看好它,自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒,他就下來了,手里還拿著一瓶礦泉水,立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水,松鼠用“感激”的眼神看著我們,但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí),只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里,帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí),雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的,生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了,淘氣的馮小宇拿出來嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。

      時(shí)間過得真慢,度秒如年的過著日子。等啊等,等啊等,終于等到了放學(xué),馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)埂W詈螅伊艘粋(gè)比較顯眼的樹坑,他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑,馮小宇的手指甲縫里全是泥土,卻仍不停地挖著,最后,我們將松鼠放進(jìn)去,用土蓋上,因?yàn)闆]有石碑,所以只好將雪糕根寫上“松鼠之墓”四個(gè)字,插在土上。

      這就是我的朋友,一個(gè)滿腔熱血的少年!

    關(guān)于朋友的作文13

      一直以來,我都以為自己是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。于是,什么時(shí)候都不允許自己落下一丁點(diǎn)的淚水。女孩畢竟是水做的骨肉,淚水我也想讓它痛快地流下。所以,謝謝你,你最好的朋友。

      你告訴我什么都不要怕,不為什么,只因?yàn)槲覀兪桥笥选6嗝春唵蔚淖盅郏F(xiàn)在我們才深刻地明白,朋友是人生中的風(fēng)景。沒有你,旅途便會(huì)黯然失色。朋友是失意時(shí)無言的安撫你的人,是你們溫暖了我那受傷的心,照亮了我迷途時(shí)的前進(jìn)的方向。一直都知道孤獨(dú)的'心需要愛的滋潤,可一直都不明白這愛的力量到底有多大。我終于明白了,這種愛能夠驅(qū)散孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者的希望。所以,謝謝你們,給了我真誠這把鑰匙,幫助我打開那扇關(guān)閉許久的心窗。

      謝謝你,你是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的心情的人。仰望天空時(shí)原是因?yàn)樾睦镫y過,所以當(dāng)我不肯落淚的顫抖著看著天空時(shí),你會(huì)心疼地拉著我的手,讓我感受你手心的溫度,你比任何人都了解我內(nèi)心的痛楚,無比表面要多的多。所以,當(dāng)我跌斷翅膀的時(shí)候,你會(huì)用你那真誠的心為我療傷,你會(huì)用你的真誠的心給我?guī)砹α康奈拷濉.?dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,你伸出了扶持的雙手,為我送上一縷安慰,捎來了瓣心香。

      你們讓我明白,“朋”字就是兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可。那源源不斷的光芒是連接我們彼此的紐帶與橋梁!人生的旅途是那樣的漫長,有著多少的凄冷與孤苦,沒有朋友的人是生活在黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤獨(dú)者!所以,我要謝謝你們!

    關(guān)于朋友的作文14

      朋友,在漫長的人生旅途中,你能遇見幾個(gè)?而真正對(duì)你好的朋友,你又有幾個(gè)?有些朋友只是為了錢。大自然,是我的好朋友,他知道我的喜、怒、哀、樂。在我心情不好時(shí),我可以去找我的朋友,在那痛哭一陣后再回去。

      小時(shí)候,沒什么人跟我做朋友,我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹。夏天時(shí),我經(jīng)常跑到我朋友那兒,在樹下唱唱歌,玩。在夜深人靜的時(shí)候,我就偷偷的跑到樹底下,借著月光,和他說說話。有時(shí)我不開心,因?yàn)閶寢尣宦犖艺f話。我會(huì)沖出家門,跑到樹下,把我想說的話說出來,大樹好似聽懂了,他把樹搖一搖,搖下幾片葉子。

      樹在長,我也在長,那棵樹已經(jīng)很大了,我的學(xué)習(xí)壓力也變大了,每當(dāng)我回到那棵樹下時(shí),我總會(huì)說一句:“我愛你,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选!保慨?dāng)我看到樹上刻的'字時(shí),我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。

      樹,高大的樹,你伴我成長,給我?guī)須g樂;他是我兒時(shí)的大傘,保護(hù)著我;他是我的粉絲,聽我講述故事;他是忠誠的聽眾,傾聽著我的喜怒哀樂,他還是……

    關(guān)于朋友的作文15

      我是一個(gè)非常愛音樂的人。只要當(dāng)我聽到音樂,就會(huì)情不自禁陶醉在其中,無法自拔。

      然而音樂市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過的時(shí)候,它可以把你帶到音樂的世界里,忘掉一切痛苦。

      不知是什么時(shí)候的事了,一次數(shù)學(xué)考試的成績下來了,我整個(gè)人是霜打的茄子——焉了。說話聲音變小了,別人跟我說話也愛搭不理的。這是,突然下著淅瀝瀝的'小雨來,讓我覺得心情更煩了。我想出教師里透透氣,呼吸外面的空氣,可我覺得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭,走著走著,走到了音樂教師門外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲,看著老師那么投入,我把眼神盯住那兒,靜聽著音樂······旋律是多么優(yōu)美,雖然我不知道這是什么樂曲,但我總會(huì)跟著旋律哼一哼。此時(shí)此刻,這些音律好像走進(jìn)了我的心里,讓我沉侵在音樂的世界之中······突然,老師戛然而止,我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來,定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。

      音樂你真是優(yōu)美而奇妙的東西!

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