春游的作文3篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的春游的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……"我哼著歌，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫玻?/p>
坐上大巴車，同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥一般嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。氣象預(yù)報(bào)到底是如何制作的呢？又是如何傳播給我們的呢？帶著這份好奇，我們來(lái)到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁，下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來(lái)到了一塊大草坪上，上面擺放著各種各樣的儀器，叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么，有什么功用，讓我大開眼界。例如：風(fēng)塔上的風(fēng)向儀和風(fēng)向標(biāo)可以測(cè)出風(fēng)往哪刮，風(fēng)的強(qiáng)度。插在地上的溫度計(jì)可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來(lái)到了一個(gè)大廳，原來(lái)氣象預(yù)報(bào)就是在這里誕生的。
最后我們來(lái)到了中央大廳，看制作天氣預(yù)報(bào)需要了解什么？該怎么做？叔叔告訴我們制作天氣預(yù)報(bào)之前氣象站的工作人員先會(huì)結(jié)合衛(wèi)星云圖了解空氣中的水氣，風(fēng)，溫度等情況，再結(jié)合地面檢測(cè)到的`情況，進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)收集和綜合分析。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)其中蘊(yùn)含著這么多科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)如同一把鑰匙，讓我們叩開知識(shí)的大門，讓我們的生活更加美好。
春游的作文 篇2
四月一日清晨六點(diǎn)多，沒(méi)用爸爸叫，我就自動(dòng)起床穿好班服，洗漱完，爸爸送我下樓，到了校車候車站點(diǎn)，天已經(jīng)大亮。天氣很晴朗，我的心情也更興奮。因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要去春游了。
我背著一袋好吃的東西，高高興興地坐著校車來(lái)到了學(xué)校。吃了早餐，到了候車操場(chǎng)，等了一會(huì)兒，載我們?nèi)ゴ河蔚能嚲蛠?lái)了，老師讓我們女生先上，男同學(xué)后上。一路上歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)眨眼間就過(guò)去了，很快就到了我們這次春游的地方—智慧農(nóng)場(chǎng)。
我們一到農(nóng)場(chǎng)，老師就招呼大家下車合影，大家姿態(tài)不一，照相的老師就問(wèn)：“馬老師美不美？”同學(xué)們異口同聲地喊到：“美！”照相老師“咔嚓”一聲，就把這次春游，美麗的開場(chǎng)瞬間記錄了下來(lái)。
首先是去植樹。四個(gè)人一組，有的挖坑、有的扶樹、有的去提水。不一會(huì)兒我們小組就栽好了一株樹，培好土，踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，澆上水。抬頭看其他同學(xué)，干的也都很認(rèn)真，大家互相配合，不大功夫，新栽的小樹就有一大片了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到十分涼爽、愜意，新栽的`小樹葉子隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們招手致意。
植樹過(guò)后，我們?nèi)チ伺_(tái)風(fēng)館和地震館。導(dǎo)游姐姐讓女生先進(jìn)地震館，男同學(xué)去臺(tái)風(fēng)館。我們走進(jìn)地震館，映入眼簾的是一個(gè)大電視，同學(xué)們坐定后管理老師把門關(guān)好，隨著燈光變暗，熒屏開始播放地震的情景，先是一道道閃光，我們坐的椅子和整個(gè)教室都開始搖晃起來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)想站起來(lái)都站不起來(lái)，一分多鐘的“地震”，讓我感到很可怕。出了地震館，我們又走進(jìn)了臺(tái)風(fēng)館，兩臺(tái)大的電風(fēng)扇、雨水噴淋還有3D電視播放著臺(tái)風(fēng)畫面，真如身臨臺(tái)風(fēng)其境了。
中午時(shí)間到了，我們來(lái)到吃午飯的地方，一上午玩的十分高興都忘記餓了。老師宣布開始吃午飯了，我們才真正感覺(jué)到肚子在“咕咕”叫了。我打開了早上爸爸早起做的壽司盒飯，許多同學(xué)都圍了上來(lái)，我看許多同學(xué)都喜歡，我也很高興給大家分享。
吃完午餐，老師說(shuō)：“下面分組自由行動(dòng)。”我和幾位同學(xué)組成一組，我問(wèn)大家：“我們?nèi)ツ抢锿�？�?/p>
有人說(shuō)：“我們?nèi)ス砦莅�！”大家都贊同。到了鬼屋，我們看見一大群同學(xué)都圍在那里。我們也就有膽量了，隨著人流進(jìn)到鬼屋里面，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可怕的，也就是名字可怕。
后來(lái)，我們又玩了碰碰車、蹦床、搖車……
到了下午3點(diǎn)我們都趕到了登車點(diǎn)，坐上了回校的車。在車上回想這一天，給我印象最深刻的是地震館和臺(tái)風(fēng)館，它們讓我明白了地震和臺(tái)風(fēng)帶給人類的災(zāi)害，有些災(zāi)害是人類自身造成的。比如亂砍亂伐，亂扔垃圾、破壞自然環(huán)境，這樣就容易造成泥石流、污染空氣、引起臺(tái)風(fēng)。不要讓“保護(hù)環(huán)境”成為一句口號(hào)，要從自己做起，不制造垃圾，不亂扔垃圾。
這次春游十分開心，同時(shí)也學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。
春游的作文 篇3
我們又來(lái)到了慕蠡洞，那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里，都隱藏著許多神奇的'傳說(shuō)呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們依依不舍地告別了陶祖勝境，在這里，我們學(xué)會(huì)了怎樣做陶瓷，還感受到了做陶藝的快樂(lè)，鍛煉了我們的意志，收獲可真不小啊!
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