優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇[熱門]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
在歲月的長(zhǎng)河中,我——一個(gè)小小的初中生。不過只度過了我漫長(zhǎng)的一生中的小小的一個(gè)十三年。但是我為什么有了時(shí)間匆匆的感嘆呢?照理來說歷盡滄桑的老年人才應(yīng)該有這種感嘆吧!可是我卻真真實(shí)實(shí)地感覺到了歲月流過肩頭的的那種說不出的傷感。
在記憶的長(zhǎng)河中我翻出了我四歲時(shí)的照片。
還記得那年我從張家口回到老家時(shí),爺爺奶奶家里有一個(gè)門坎,大約有三十厘米高,是那時(shí)我小小的身體的四分之一。那天爺爺奶奶在門外迎接我們回來,我被爺爺抱了起來,那是我平身第一次被爺爺那結(jié)實(shí)的胸膛溫暖,爺爺把我放了下來,我心情很興奮,我迫不及待地想沖進(jìn)屋子里,"拍"的一聲,我被那門坎所絆倒,我沒有哭。拍拍土我又再次沖了過去,又是一個(gè)跟頭。可是這一次和上一次不一樣,媽媽拿起相機(jī),把這一瞬間永久地保存了下來……
在六年后的今天,我又來到了爺爺?shù)募摇4藭r(shí)爺爺家的那個(gè)小小的門坎已不是什么翻不過去的"小山"了。我抬起腳輕輕松松的進(jìn)了屋,第一個(gè)看見的就是那個(gè)早已禿光了的頭頂---只見爺爺微笑著把我抱進(jìn)了懷里,不,應(yīng)該說是我把爺爺抱進(jìn)了懷里。爺爺此時(shí)已瘦了一大圈,我離開爺爺,走進(jìn)了我小時(shí)的小書房,那一張舊照片此時(shí)正靜靜地躺在書桌上,照片早已泛黃,里面隱隱約約能看見一個(gè)人的.影子,那就是我——六年前的我。
六年時(shí)間,能讓一個(gè)以前高不可攀的門坎變得如同虛設(shè),能讓以前的強(qiáng)壯的爺爺變得面黃肌瘦,能讓以前發(fā)亮的舊照片變得早已泛黃,我呢?我變了嗎?我從以前的無知變得逐漸成熟。我在這歲月的長(zhǎng)河中又有什么用呢?如果時(shí)間所剩無幾,那么,我們能干點(diǎn)什么呢?所以讓我們從現(xiàn)在做起,好好地利用自己的時(shí)間吧!
讓我們?cè)谌旰蟮哪骋惶煲黄痼w驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。
記得三年級(jí)的一天,發(fā)生了一件讓我心酸的事情,那一天老師單獨(dú)找了我,因?yàn)槲业淖魑膶懙牟缓茫岳蠋熣椅野炎魑闹貙懸槐椋髞砝蠋煂?duì)我說了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。
每次周末一家人開心出游就很甜蜜。記得一次去動(dòng)物園,那里有很多小動(dòng)物,去的時(shí)間就是好,正好趕上動(dòng)物表演,動(dòng)物們演的真精彩。一個(gè)是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動(dòng)物園里非常好玩,希望大家有時(shí)間都可以玩玩。
偶爾偷偷玩游戲時(shí)心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時(shí)候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手機(jī)玩,我急切的'把他“請(qǐng)”到我房間里一起玩。偷玩手機(jī)真的是刺激,玩的正開心,突然聽到開門聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機(jī)藏到枕頭下面,還好爸爸沒有發(fā)現(xiàn)異樣,我趕緊叫弟弟把手機(jī)放到原來的位置,這件事真“辣”呀!
不過最多的還是苦,別人周末都很開心,但是我一點(diǎn)都不快樂。每個(gè)周末培訓(xùn)班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學(xué)培優(yōu),沒有時(shí)間寫作業(yè),可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:
“別人作業(yè)都寫完了,你還沒有寫吧,明天就要上學(xué)了……。”我耳朵聽得都要起泡了。
總之,成長(zhǎng)的滋味真是五味俱全呀!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
一本好書,能開拓一個(gè)人的眼界;能豐富一個(gè)人的知識(shí);能提高一個(gè)人的成績(jī)。正如冰心老人所說的:好讀書、讀書好、讀好書!在安靜的圖書館里,一本《論語》引起了我的注意。我很想知道里面講什么,便翻開書“咀嚼”起來。太陽(yáng)爬上了書,似乎也想看看。書一頁(yè)一頁(yè)地翻過,我仿佛聽到了孔子老先生講學(xué)的聲音;仿佛看到了他那嚴(yán)肅的神情;仿佛聞到了那淡淡的書香。孔子那偉大的人格也深深地烙印在我的心上。夜深了,街上的燈亮了起來,要離開書店了,但我卻一步三回頭。因?yàn)闀夏且恍行凶窒笠淮舴谖业亩叢粩囗懫穑拖笠桓鶡o形的繩子拖著我。那一天晚上,我睡得好香好香,夢(mèng)里都是書香味。但第二天惡夢(mèng)降臨了!
第二天,英語試卷發(fā)下來了。我不敢相信自己的眼睛:93!試卷上那幾條鮮艷的`紅叉,猶如條條鋼針刺進(jìn)了我的心。我的臉滾燙起來。再看看別人:95、97、99……一個(gè)個(gè)成績(jī)都比我高,一個(gè)個(gè)都比我驕傲!我的心情墜入了低谷。這時(shí),《論語》中的“知之為知之,不知為不知”在腦海里閃過,頓時(shí)我明白了這次考差的原因。那是一節(jié)英語課上,老師與同學(xué)認(rèn)真地讀課本,我卻心不在焉。下課了,同學(xué)們收獲了許多知識(shí)的寶藏,而我卻似懂非懂。隨著這種事一次次的發(fā)生,我的英語成語漸漸下降。結(jié)果這次考了93分。經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不知為知了,這次我得了93分,但我卻從中收獲了一個(gè)寶藏。
《論語》讓我從陰影里走出來,是它讓我明白:不知道就是不知道,不能裝作知道!我要讓《論語》伴我成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
沉沉的黑夜是白天的前奏,茫茫的冬天是春天的先聲,而最初我們懷揣著的夢(mèng)想,則是人生之路的基石。
記得有這樣一個(gè)故事:1963年的春天,日本福岡縣立初中的一間教室里,美術(shù)老師正組織著一場(chǎng)繪畫比賽。同學(xué)們都十分認(rèn)真地畫著,只有一個(gè)瘦高個(gè)子的小家伙,不喜歡老師的命題,于是便信手涂鴉了起來。作品交上后,老師十分滿意,唯有一張令他大跌眼境,他大聲怒斥說小男孩在糟蹋藝術(shù),并且打了無數(shù)個(gè)紅叉叉。因?yàn)樾∧泻嬃艘粋(gè)在地平線上撒尿的小家伙,如此不合時(shí)宜,不倫不類。他也嘗試沿正統(tǒng)道路發(fā)展,但期末之時(shí),他考了倒數(shù)第一,老師便命令他離開學(xué)校。他整日與蒼山為伍,與地平線為伴,狂妄不羈。1986年的.春天,一部叫巜蠟筆小新》的作品風(fēng)靡起來,被拍成動(dòng)畫后,所有人都記住了小新,而這部作品的作者就是這個(gè)小男孩一一臼井儀人。
臼井儀人的人生成長(zhǎng)之路并不平坦,基至可以說他被生活放棄過。但這又算得了什么,生活拋棄了他,他卻永不言棄,在沒有星星和銀河的人生中,抓住了凡塵和沙土,將它們摩挲成光,照亮了前方未走之路,成就了自我。我認(rèn)為他能成功的最大原因在于他在夢(mèng)想受挫之后能堅(jiān)持不懈,永不言倒。曾夢(mèng)想仗劍走天涯,看一看世界的繁華。青少年時(shí)代的我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想便是成為作家,我敬佩像JK羅琳這樣的大作家,可他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中未必沒有摔倒過。為了夢(mèng)想,我?guī)缀趺總(gè)星期都去圖書館看書借書,也給自己規(guī)劃了未來將寫的幾部作品名稱與思路。雖然這看起來遙不可及,但只要在努力,在奮斗,夢(mèng)想就不是定數(shù)。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法達(dá)到。夢(mèng)想正像這條路,我們便是行走在路上的追夢(mèng)旅人,光是臨淵羨魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想固然要立下一個(gè)好志向,但若不加以行動(dòng),夢(mèng)想終究是一場(chǎng)華美的夢(mèng)境,醒來后便什么也沒有,即使不成功,也不能成為空白。讓夢(mèng)想助力我們成長(zhǎng)。其實(shí),我認(rèn)為夢(mèng)想與成長(zhǎng)是不可分割的。在拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離時(shí),我們也學(xué)到了很多,而這些也許比成功之時(shí)獲得的感慨還要多。成長(zhǎng)好比現(xiàn)實(shí)狀況,夢(mèng)想猶如精神追求,追夢(mèng)途上,我們不斷成長(zhǎng)。
宮崎駿說過,"迷茫時(shí),堅(jiān)定地對(duì)自己說,當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,我還記得。”這句話給我留下了很深的印象。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,若是我們都能有一份像李白這樣的豪氣與信念,夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎?立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。
激情與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想與奮進(jìn)共榮。別忘了,在追夢(mèng)路上的你,也是一道亮麗的風(fēng)景線。成長(zhǎng)的道路上,有夢(mèng)想相伴,總不會(huì)太遠(yuǎn)。
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