（精選）實用的游三年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的游三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
爸爸第一次帶我去游泳的時候，我很高興地跳到水里去了；結果我一受驚嚇，就溺水了。我很緊張，覺得以后不要再游泳了。
當我學會游泳的時候，我就不怕游泳了，原來游泳一點也不難。我覺得我在水里面就像一條魚，在水里面游來游去。我在水里的感覺好愉快，水碰到皮膚就像雪碰到皮膚一樣冰冰的，我覺得游泳讓我更有勇氣面對問題。
嗆到水的感覺讓我很想打噴嚏，我學會游泳的感覺真的好快樂，因為不會再嗆到水，還可以看游泳池的地板，而且可以保護自己，在海邊可以到很深的地方游泳。
原來學會游泳可以做好多好多的.事情，讓我可以勇敢面對。第一次游泳的事我都還記得一清二楚，下次我要勇敢面對第一次做的事情。
游三年級作文 篇2
終于等到了春游的日子，今天天氣很給力，陽光燦爛。背上我裝得滿滿的零食書包，涂上防曬霜，戴上小紅帽，我滿心期待地出門去學校啦。
我們坐上大巴去了“家家樂夢幻樂園”，好大的游樂場啊。首先，我們到達“黑暗乘騎影院”，坐上坐位，戴上3D眼鏡，每人都有一把搶，原來是要射擊啊。突然周邊的燈暗了，只看見屏幕上出現了幾個“僵尸”，我們的任務就是用槍來射它就能加分，射到星星也能加分，但是射中屏幕上出現的女人就會減分了。全班分了兩批玩，沒想到我得了全班的`最高分，好開心啊。
“數字海洋球館”里有我最喜歡的扔球，我們用海洋球去砸大屏幕中從天掉下的氣球、方塊、炸彈等東西，我的命中率不高，大約10個球能砸中4個，一會兒我就玩得滿頭大汗了。我和朱子軒她們還一起搭了泡沫積木，朱家棟他們過來拆了我們的“房子”，我們也去搗毀了他們的，最后兩隊人一起合作搭成了“積木房”。
“勇者秘鏡”里有好多鏡子，看得我頭暈眼花的分不清路了，鏡子搭成的迷宮難度太大，我們一隊人好不容易才到達了第3區域的“閃光區”，回頭發現吳老師和其他同學都走丟了，后來導游進去找到了她們。
時間飛快，一會兒就到了午餐時間，我們坐在地上把各自帶的零食拿出來交換著分享、品嘗，還一起拍了集體照。下午的活動又開始了，“360度旋風漂移車”讓我略微頭暈，大家分批上，車子在波浪形的軌道上開。“動感乘騎影院”也挺好玩，看著屏幕上的過山車，其實我們只是坐在會搖擺的椅子上而已，但是感覺很逼真，身臨其境啊，很驚險刺激。走進“夢幻雨林”，看見了愛心燈和一個大雨灑。
這次春游玩得很“嗨”，只可惜時間不夠，“冰雪世界”沒有去成，有點遺憾，下次再來吧。
游三年級作文 篇3
暑假生活豐富多彩。我去濟寧電子琴考了級，也去張家界爬了山。但最讓我難以忘卻的，便是張家界那迷人的風景了。
天子山的“十里畫廊”，應該是人人皆知的。所謂“十里畫廊”，并不是什么著名畫家的書畫展覽，而是大自然母親獻上的一幅幅畫。這個，像是一只狼向月吼叫的背影，我仿佛聽到一只狼的嚎叫聲打破這寂靜的夜晚；這個，是采藥老人——“本草綱目”的作者李時珍。李時珍放棄了自己的夢想職業“皇家御醫”，放棄了榮華富貴，而選擇了編醫書這個既偉大又艱苦的路程，我真敬佩他!我們還遇見了張家界熱情好客的“四姐妹”和她們的四個活潑可愛的'孩子們……
我們還去了“黃石寨”。黃石寨可真是個野的地方啊!當你走在小路上，便會有幾只猴子跑入你的視線：有的吃起游客給它們的蘋果，有的用雙手剝香蕉；有的特別大膽，居然光明正大坐在石碑上，讓人們在照石碑的同時把它們也給照上；還有的在表演蕩樹藤……
張家界的水特別清。有小溪，有河流。但無論是哪兒，水都是那樣的清澈。清的可以看清水中的每一塊石頭和每一條水藻。魚兒在水中快活的玩耍，蝦爺爺則童心大發，玩起了躲貓貓。水面是那樣的平靜，仿佛是一層厚厚的玻璃，誰也不忍心將它打破。這時，或許有一只調皮的猴子突然闖入你的視線，把你嚇一大跳，讓你的心回到這個山清水秀的“黃石寨”中。山和悠悠的白云映在水中，白云似乎也看呆了，久久不肯離去。
這里的空氣比城市中的空氣清新許多——因為這里漫山遍野都是樹，而城市中的空氣幾乎都被污染了。
該坐車回家了，我戀戀不舍的告別了這兒。我不禁向后望，想再看一眼這美麗的張家界。
游三年級作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，才算贏。
游戲開始了，同學們爭先恐后的都想參加。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的'眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
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