珍藏的記憶作文

珍藏的記憶作文范例[15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍藏的記憶作文1

　　隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊，我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目......

　　翻開第一頁，則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.

　　那是一個(gè)假日，爸爸帶我和媽媽出來玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學(xué)著爸爸的樣子，把褲腳編起來，頭上戴著一頂草帽，手上還拿了一個(gè)盆子。全副‘‘武裝’’后，就開始捉泥鰍了。可是，那泥鰍們都機(jī)靈的很，我到東，他們就到西，我怎么也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來。

　　第二張，是在游樂場里坐過山車。

　　盡管過山車開的'很快，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，可是我還是覺得好玩，刺激，悠然自得。

　　再翻開一頁，則是我們在山洞里照下來的。

　　那里有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說，想在這拍張照片下來，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng)意。我們終于想到了一個(gè)好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線上，最后拍下就行了。看起來就像是我用手把鐘乳石拖起來了。

　　......

　　看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到了那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上!

珍藏的記憶作文2

　　在朝陽出現(xiàn)的那瞬間，請你記得伸出雙手，觸摸陽光，感受它給予你的溫暖。

　　——題記

　　一排萌發(fā)著新葉的白楊樹，像一個(gè)個(gè)妙齡少女般，散發(fā)出自己獨(dú)特魅力，吸引著觀眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線。在這三年中，我們經(jīng)歷過很多，感悟了很多，成長了許多，懂事了許多……

　　記得那些日子，我們曾肩并肩，手拉手一起走過校園;曾在那棵白楊老樹下許過的心愿;曾在操場上奔跑嬉戲無憂無慮的玩耍;曾在那操場上躺著，一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真，那童稚的臉上還常含微笑，現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在，是誰給你帶來了哀傷，帶走了你的天真?

　　或許，不是時(shí)間太快，只是我們懵懂不知，不懂珍惜，SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的`擁有。

　　在這即將離別的時(shí)間中，我們一起沖出迷茫，拼搏努力!望向操場，眼眶不禁濕潤，還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng)，那回憶的操場會(huì)讓記憶永留，在最后的一天請與我一同奔跑迎接那第一縷陽光。讓“愛情”陪我們走到盡頭……

　　回顧瞬間，請將記憶永留，把那些溫暖珍藏，在未來的日子里，無論多苦，回憶充滿香甜……

珍藏的記憶作文3

　　人們都說：“時(shí)間就像流水，會(huì)把記憶沖得像鵝卵石般光溜�！比欢鴧s有那么一件事永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。

　　記得那時(shí)我正上一年級，一天早上，我背著書包，手里揣著吃早餐用的五毛錢，高高興興地朝學(xué)校跑去。

　　學(xué)校門口的小吃部前擠滿了人，老遠(yuǎn)就聞到包子和油條的香味，饞得我口水直流。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里的錢不見了，于是把身上的口袋都一一翻了一遍，仍舊沒有找著。以前我都是把錢放在書包里，又把書包放了下來，把書包的里里外外的袋子都找了一遍，可還是沒有。我想，肯定是掉在路上了。我打算回去找，可是路那么遠(yuǎn)，等我回來肯定會(huì)遲到。肚子不停的叫著，頓時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭涌上了心頭——偷。

　　我在人群前站了許久：如果我當(dāng)場被抓，一定會(huì)傳到老師的耳朵里，被老師列入差生的.行列。如果不去又忍不住饑餓。看著人群不斷的減少，肚子又一次叫了起來，我終于忍不住擠進(jìn)了人群。站在蒸籠的旁邊，趁老板不注意，拿了一個(gè)包子掉頭就走。忽然，一只大手抓住了我的衣服。頓時(shí)，我羞得無地自容，只知道一味的拼命掙扎�！鞍�！小朋友，你還沒給錢呢！”這聲音十分柔細(xì)，于是我把頭調(diào)了過去。“我……我的錢……掉了，于是……”還沒等我把話說完，她就從口袋中掏出了五毛錢遞給了老板，摸著我的頭說：“小朋友，下次可不要這樣了�！闭f完，就轉(zhuǎn)身離開了，看著她遠(yuǎn)去的背影，眼淚流了下來。

　　這件事給我上了一節(jié)生動(dòng)的人生教育課，使我懂得了如何做人。

珍藏的記憶作文4

　　今天上午與往常一樣，沒有特別之處。但不知何時(shí)，我們班謠言四起。都在說：“英語老師不教咱們班兒啦�！蔽艺J(rèn)為那些同學(xué)在胡說八道，根本沒有放在心上。

　　下午上課時(shí)，謝老師對我們說：“張老師是代教老師，只教我們?nèi)齻�(gè)月，請大家珍惜每節(jié)課�！蔽衣犕旰蟠蟪砸惑@，難道同學(xué)上午所說的“謠言”都是真的嗎？我按捺不住心中的驚異。一下課，我就跑到老師辦公室，問英語張老師情況是否屬實(shí)。

　　張老師說：“是的�！辈⑶疫�告訴我，可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般，我不敢相信這是現(xiàn)實(shí)。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海里放映著。課上，我和同學(xué)門認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課下，老師和我們一起開心地玩。時(shí)間過的真快，恰如白駒過隙。我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都垂頭喪氣，每個(gè)人都希望時(shí)光永存。

　　想起早上的那一刻，我有些羞愧難當(dāng)。那時(shí)正在上英語課，不知怎么回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問我be動(dòng)詞am在什么情況下用。我一時(shí)沒有緩過神來，被罰站了幾分鐘。我有些自責(zé)，這可能是張老師為我們上的最后一節(jié)課，我竟然沒有認(rèn)真聽講，還被罰站，我真是后悔不已，沒有把我最好的一面展示給老師。

　　每位老師終究會(huì)給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們，那痛苦的，后悔的.，不舍的心情一起涌上心頭。我更會(huì)銘記老師那雙明亮的眼睛，當(dāng)我迷茫時(shí)給以方向，當(dāng)我遇到困難時(shí)給與幫助�？v使歲月變遷，這段記憶永遠(yuǎn)珍藏于心。

珍藏的記憶作文5

　　關(guān)愛，是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛，是一只手電筒，幫人們照亮前方的路;關(guān)愛，是一個(gè)暖心的字眼……

　　打開記憶的閘門，釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛:

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，我早早地起了床，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的`睡夢中，他們平時(shí)辛苦工作，難得睡一次好覺，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會(huì)做飯，只好穿好衣服，出門去買早餐。剛走出大門，只見外面寒風(fēng)呼嘯，我冷得瑟瑟發(fā)抖。

　　買完面包后，我低著頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說著對不起。只見那位老爺爺親切地說:“沒關(guān)系，沒關(guān)系。小朋友，天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”接著問了一連串的問題。我喘不過氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí)，我才仔細(xì)地打量著他：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，兩只眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧愿自己身體涼著，也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬，把衣服好好的還給了他，連聲道謝�？粗�那衰老的背影，慢慢離去……我心里有著無比的感動(dòng)。

　　在那一路我沉思著，腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺......

珍藏的記憶作文6

　　窗外的風(fēng)輕輕的吹著，忽然，一片樹葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門不由得被打開了。那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績，一時(shí)間，同學(xué)們的嘲諷，老師的.諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來，我心煩，可誰能知道我的心聲，我的苦衷？

　　我開始逃避，那天，為了不再聽到父母的聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見我不再像以前那樣快樂，便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之后什么也沒有說，只是拉著我的手向外跑，跑到一棵樹的下面。

　　我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹，說：“這樹葉真是恩將仇報(bào)，允吸了樹的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕�！彼�聽了之后，說：“你錯(cuò)了，樹葉是為了報(bào)恩，它為了讓它的樹媽媽更強(qiáng)壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營養(yǎng)，你就像樹葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因?yàn)槟阈闹兄�道你對不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的�！�

　　我的心突然豁然開朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。

　　回家的路上，天好像藍(lán)了許多，鳥也好像都在為我歌唱，因?yàn)槲視?huì)更努力的，不會(huì)再讓老師和父母失望了。

　　時(shí)間又回到了現(xiàn)在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動(dòng)，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠(yuǎn)忘不了她，更忘不了她的話和這件事。

　　這件事是我珍藏的最美好的記憶！

珍藏的記憶作文7

　　記憶像是沙灘上的珍珠，多的數(shù)不清，它們記錄著我生命中的每一個(gè)瞬間。

　　上學(xué)前班的第一天晚上，奶奶為了慶祝我上學(xué)前班，特意包餃子給我吃，我想學(xué)學(xué)怎么包餃子，好幫上忙。

　　奶奶說：“第一步，先搟皮兒�！敝灰娔棠套笫帜笾�皮，右手拿著搟面杖搟，我驚呆了，只見奶奶不過十秒鐘就搟好了一個(gè)又圓又軟的餃子皮。

　　我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試!”我學(xué)著奶奶的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){著，可還是沒搟好，一點(diǎn)都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個(gè)餃子。

　　隨著我搟了更多的餃子皮，我的技術(shù)已經(jīng)能和不會(huì)搟皮只會(huì)捏的媽媽比了。

　　可是還忽略了另一個(gè)步驟，包餃子。

　　我連忙提醒奶奶。

　　奶奶下令了：“第二步，包餃子�！蹦棠贪岩粋�(gè)搟好的皮兒放在手心里，用勺子挖了兩個(gè)半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間，然后用勺子輕輕地把餡攤開，但沒有攤到邊兒上。

　　我也拿起餃子皮包起來，第一個(gè)就成功了。

　　下餃子啰!我跑到鍋邊，看著在鍋中“跳舞”的餃子，開心地笑了，因?yàn)轱溩右粋�(gè)也沒“笑破肚子”。

　　終于可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個(gè)餃子后，我便開動(dòng)了。

　　我一口一個(gè)餃子，奶奶看著我狼吞虎咽的'樣子，道：“不著急，慢點(diǎn)兒吃，沒人跟你搶!”因?yàn)楹贸缘木壒剩�我根本停不下來…�?/p>

　　兒時(shí)的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。

珍藏的記憶作文8

　　時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。花兒那憂傷的芬芳，早已流逝在時(shí)間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖，彌漫在鼻尖……

　　那一日，清風(fēng)徐徐送來柳樹的氣息，天空也只飄著幾片淡淡的薄云，那般淡……可以透過云霧看到那蘊(yùn)藍(lán)色的天空，很美……很美……

　　她輕笑著繞到我身后，在我耳邊呢喃著“呵呵，又長高了許多呢！”

　　可如今……

　　你曾一臉?biāo)�思的望著我，輕輕撫摸著我的腦袋，對我輕聲道：“如果可以，多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長的痛苦。。�！甭曇衾餆o限的期盼竟花費(fèi)你所有的心思，只為保護(hù)我那顆水晶般的心。

　　你有次又曾對我說“傻瓜，你還是快點(diǎn)長大吧，不然老是被騙，看著你哭，我更難受�！庇仔〉奈已鲋�笑臉，似懂非懂的.望著你那布滿憂愁的臉。

　　那時(shí)，我不懂，我只知道，有秋兒在的地方，就是我最快樂的地方�，F(xiàn)在，物是人非后，看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后，忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前，心里的苦澀像一堆棉花，泡了水之后，越來越沉重，越來越膨脹，膨脹，膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。

珍藏的記憶作文9

　　一個(gè)人能讓我念念不忘多久，一件事能讓我刻骨銘心多久，一段回憶能讓我回憶多久。她，那件事，那段回憶，永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

　　“快點(diǎn)來吃早飯，不然要遲到了！”母親急切地叫道，我拿著背包飛速地跑下樓，拿起一塊面包喊了一聲：“媽，我去學(xué)校了啊！”然后迎門而去。

　　剛到車站，聽見了一陣陣清脆的摩托車聲正向我駛來，我踮起腳尖眺望著遠(yuǎn)處，只看見一個(gè)身穿米黃羽絨服的中年婦女，騎著車向我靠近，再近一點(diǎn)，我驚訝地叫了一聲：“��？”還沒等我回過神來，母親就已經(jīng)站在了我面前�！翱焐宪嚕�不然就要遲到咯！”我才緩過神來，提起背包，一屁股坐上了車。

　　車越開越快，慢慢地，我感到母親的.身體有點(diǎn)發(fā)抖，母親的短發(fā)也已經(jīng)凌亂，我的鼻子感到酸澀澀的，淚水在眼眶打滾，我拭干了眼淚，裝出一副若無其事的樣子。

　　不久，我就到達(dá)了學(xué)校，拿起背包下車，不經(jīng)意間看到母親那紅彤彤的手，那凌亂的頭發(fā)，一張干燥無比的嘴，看著看著，眼淚又流下來，我努力強(qiáng)忍著，生怕被母親看到�！翱爝M(jìn)去吧！”母親細(xì)聲細(xì)語地說，我偷偷地將眼淚擦去，向母親道別：“媽，開車要小心點(diǎn)��！”轉(zhuǎn)過身，一股熱淚從眼眶中嘩嘩啦啦地流下來，我一直都沒敢回頭。直到聽見摩托車的起動(dòng)聲，我才回頭，看著母親遠(yuǎn)去的背影，心里不由得傷懷起來。

　　母親是我成長道路上的支持者，也是我難過時(shí)的傾聽者。

珍藏的記憶作文10

　　打開記憶深處的那扇門，那里收藏著我最難忘、最感人的事情。

　　記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下。可想而知，流感來了，是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀，嚴(yán)重的住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續(xù)發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過那些日子。

　　大媽真的很愛我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來照顧我，并借口說家中忙，不愿來醫(yī)院看我。大媽見我孤苦伶仃，無人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫(yī)院來照顧我。

　　從照顧我的那天起，大媽一天要來回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的'照顧，病開始有所好轉(zhuǎn)�？纱髬屢�?yàn)閬砘氐谋疾ǎ�加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來。那時(shí)我真覺得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。

　　我愛你——大媽。

　　你讓我覺得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛護(hù)我，我并不是孤單的。大媽，我不知如何報(bào)答你，只有對你說：我愛你！

珍藏的記憶作文11

　　今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟，我的`內(nèi)心痛苦不堪，傷的太重，無法釋懷，在腦中留下一個(gè)沉重的陰影。

　　那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他說過，一個(gè)人獨(dú)自沉默不語，而她的臉上卻掛著滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什么都不用多想�？纯此�的背影越來越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語未發(fā)。這一分離，不知何時(shí)才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。

　　我妹妹是個(gè)賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我，讓我背著，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時(shí)，我都得自動(dòng)投降，于是他尋著了制服我的法子，便總欺負(fù)我了，姐姐被妹妹牽著鼻子走，這有沒有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟著我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我，把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負(fù)我。

　　但現(xiàn)在的我，想要被她欺負(fù)的時(shí)光，卻已人去樓空，留下我一個(gè)人獨(dú)唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶?zāi)�？擁有時(shí)，不知珍惜；沒有時(shí)，才知道貴，卻已無法彌補(bǔ)了。

珍藏的記憶作文12

　　時(shí)光匆匆流逝，輕易永遠(yuǎn)不變，那份真情不敗，友誼之花不謝！未來就像蒼茫天空中的一朵飄忽不定的云彩，而癡心，天真的我們從那一天起，開始了一段漫長的放肆追逐那段云彩的征途之旅，一個(gè)艱辛的的旅程就開始了。

　　未來的明天是那么的美好，讓人神往，讓人陶醉，盡管是那樣，但在這一段美好的路程中卻滿是崎嶇，充滿了艱巨，這段路上我們付出了多少淚水而我們又表現(xiàn)的多么無畏，而只有勇敢的往下走，這一段路上留下一個(gè)個(gè)的腳印，每一個(gè)腳印都是我們成長的回憶。無論如何，我們彼此之間都相互擁有著一份彌足珍貴，令人難以忘卻的記憶，我們之間的點(diǎn)滴都足以記載成一本厚厚的書籍了，我相信那本書是無價(jià)之寶，無可代替的，因?yàn)樗�蘊(yùn)含著我們的友誼，那份如此美好、純潔的友情，它是那么的讓人難以割舍，它在我們心中已經(jīng)有了無法占據(jù)的地位，然而我們總是害怕失去，可是時(shí)間讓我們更懂得珍惜彼此，更懂得它的珍貴，·這是一段令我終生難忘的經(jīng)歷，也許有一天，當(dāng)我們?nèi)死现辄S的時(shí)候，坐在一邊輕嘆時(shí)，才會(huì)感覺到時(shí)間過得如此飛快;坐在一邊回首往事的'時(shí)候，會(huì)潸然淚下吧！

　　現(xiàn)在起讓我們真心我們所擁有的每一分珍貴的友誼，我們能夠相遇這就已經(jīng)是個(gè)天大的緣分了，這一切的一切都是那么的來之不易，我們都知道時(shí)間會(huì)流逝，當(dāng)我依舊相信那份美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，永遠(yuǎn)的活在我們心中……

珍藏的記憶作文13

　　十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛著一層簾子。可是，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽光也會(huì)溢進(jìn)心房。

　　新學(xué)期的開學(xué)典禮開始了，我感受到了校長的期望，打開了媽媽的禮物，但令我最感動(dòng)的還屬與裘老師共同擊掌。

　　我望著裘老師慈愛的臉，也綻放出了笑容�！芭�！”一聲清脆的響聲，我的手與裘老師柔軟細(xì)膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發(fā)言成功時(shí)的情景：她把贊許的目光投向我，嘴角輕輕上揚(yáng)，全班同學(xué)也都為我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿了驕傲與自豪�！芭荆　钡诙�次擊掌，記憶又把我?guī)У搅嗽凇堕喿x嘉年華〉活動(dòng)時(shí)的場景：裘老師把我攬?jiān)趹牙铮�我望著她，共同分享閱讀的樂趣。“啪！”“祝裘老師越來越美麗！”“祝大彭彭學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我再次望向裘老師，那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心里，溫暖著我的心靈。細(xì)細(xì)品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

　　裘老師溫暖的.手，猶如清清溪泉一般，灌溉著我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細(xì)地回味，同時(shí)也激起了我對新學(xué)期奮進(jìn)的激情。紫色的風(fēng)鈴，在窗欞上叮當(dāng)作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸?shù)男摹?/p>

珍藏的記憶作文14

　　在奧運(yùn)會(huì)上，不管是奧運(yùn)會(huì)還是殘奧會(huì)上，都有許許多多感人的事情。現(xiàn)在，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

　　再一次200米泳賽上，一個(gè)中國小伙子格外引人注意。

　　他沒有手，只有一條腿。他在小時(shí)候因?yàn)橐淮翁厥獾氖鹿剩�被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌！

　　我覺得，他雖然是一個(gè)殘疾人，但他身殘志不殘，最終為自己打出了一片藍(lán)天。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在的年輕人，大部分都有同一個(gè)缺點(diǎn)：前幾次做不好一件事，就不做了。理由是什么呢：還不如不做，怪費(fèi)時(shí)間的。

　　有一種藥，叫做“606”。它曾試驗(yàn)過606次，才成功的`。假如，試驗(yàn)它的人只試驗(yàn)到605次時(shí)便放棄，那么，會(huì)有這種藥嗎？它會(huì)有今天這種榮譽(yù)嗎？我想是不會(huì)的！

　　每一個(gè)人，都應(yīng)該對自己有信心。面對長長的跑道，我們應(yīng)當(dāng)對自己說：“我能行！”面對每一道考題，我們應(yīng)當(dāng)對自己說：“我能行！”面對每一張?jiān)嚲�，我們�?yīng)當(dāng)對自己說：“我能行！”面對每一個(gè)困難，我們應(yīng)當(dāng)對自己說：“我能行！”……

　　數(shù)不清的小事，數(shù)不清的困難，我們都要以微笑報(bào)之，并加上我們的話：“我能行！”

珍藏的記憶作文15

　　在歲月的長河中，我已經(jīng)不知不覺地度過了十五年的時(shí)光。如今，在腦海中就有一些往事時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。

　　對于我來說，這些東西仿佛都已經(jīng)是過眼云煙，但有一種記憶卻令我無法忘懷。那就是同學(xué)之情。

　　是啊。同學(xué)之間的友情是任何東西都無法替代的，秋風(fēng)能掃走落葉，卻永遠(yuǎn)也掃不走同學(xué)之情啊。

　　想到這個(gè)學(xué)期就要和昔日的朋友分別，心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽疑類壑�同學(xué)們，也珍惜著過去的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我現(xiàn)在恨不得將這里發(fā)生的一切事都給可到自己的心上啊。

　　會(huì)想起過去，和同學(xué)們在雪地中玩耍，在賽場上奔馳，以及在同一間教室學(xué)習(xí)……

　　這一切都是過去了，但也值得一生的珍藏在心，昔日的打鬧、玩耍、競爭，在學(xué)校里所放射的一幕幕都像是水泡一樣浮現(xiàn)于眼前，那么真實(shí)，可有那么虛幻。

　　正是因?yàn)闀r(shí)間的磨合，是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼，但也真是因?yàn)闀r(shí)間，我們也要分別。正是因?yàn)闀r(shí)間，我們的同學(xué)情誼才可以作為去我們所珍藏的一份“黃金”啊。

　　或許這一切都已經(jīng)成為歷史，簡單來說，人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個(gè)“情”字來說的。一路走過來酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請。談們都像調(diào)味劑一般，令我們盡嘗生活中所嘗到的滋味。

　　不管怎樣，對我們來說記憶在不斷地千變?nèi)f化著，但總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

　　祝：記憶永存！——后記

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