我的朋友作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
我有一個最要好的朋友，她的名字叫做蔡思涵，她還有一個小名叫菜菜。
她有一雙水汪汪的眼睛，漂亮的眼眉輕輕揚起。她還有一個高高的鼻子，她的嗅覺比狗還要靈。她有一張小家碧玉的臉蛋，笑起來有酒窩，每天來學校都扎一頭漂亮的.辮子。
菜菜是我201班最溫柔體貼的女孩，從來不去欺負別人，她的成績也不錯。這次數學考第二單元她竟然拿到第一名。另外，她的語文成績也還可以，比我好哈哈哈......
不過她也有一些缺點，比如經常忘記帶東西。上回她沒有帶葫蘆絲，被音樂老師罰站了一節課，我真的有點心疼她�。�
她也是我到學林學校里第一個和我做朋友的人，所以我比較珍惜這份同學和朋友的友情，希望我們永遠是好朋友。
我的朋友作文2
從5月12日至今，我每天放學回家都要用半個小時的時間去看報紙和電視，關注一些有關“5.12汶川地震”的事情。每天當我在報紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數不斷增加時，心里就會有一種悲痛的感覺，而當我每每看見消防官兵們救出一個幸存者時就會感到無比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件，其中最讓我感動的是一位年輕的母親遇難了，在消防官兵發現她時，看見她從死亡的那一刻到被_員發現時始終保持這一種姿勢，好像在保護著什么東西樣的，后來_員在她的身下發現了她的`孩子，只有五六個月大，而在孩子的小被子里有一部手機，上面有一個早已寫好的一條短信：“孩子，如果你活下來了，請記住我愛你”，這是一種多么偉大的母愛啊!
這幾天我們學校也在搞捐款活動，我把奶奶給我過六一兒童節的100元錢拿出來了，我希望這一百元可以發揮它的作用，給災區的人們創造好一些的環境。
我的朋友作文3
今天，媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書館，到了圖書館里，我和姐姐找了一個空位坐下來，圖書館里的書很多很多，我找了一本有趣的書《穿裙子的男生》，坐下來認真地看了起來。
圖書館里安靜極了，靜得只有翻書的聲音，因為圖書館里沒有打鬧，沒有喧嘩，圖書館里的人都在看書，認真的看書，仔細地看書，大家都沒有聲音，我和姐姐在看書，媽媽也在看書，書里的內容非常精彩，我和姐姐都入了迷，媽媽叫我們去吃飯，可是我們就像沉浸在書的海洋里一樣，不回答也不吭聲，直到我的'眼睛看疼了，我們才勉強答應回家。
這里的書真好看，有很多都是在商店里沒有的，我下次來我還想看：《簡·愛》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……
我的朋友作文4
大家都知道，我叫李宇陽，我有許多許多的朋友，其中，我最喜歡的朋友就是張靜怡。
她有著一雙大大的眼睛，白白的皮膚，笑起來總是露出兩排潔白的牙齒，可愛極了。一頭烏黑發亮的頭發高高的扎成了一個小馬尾，隨著她走路一搖一擺。她常常穿一件天藍色的衣服，所以，我猜，她一定非常喜歡藍色。
我的`朋友張靜怡非常善良，她總是樂于去去幫助別人，在街上遇見乞討的人，她總會將自己的零花錢捐給他，希望他能夠吃一頓好飯。我們在一起總是玩的很開心，她也教會了我許多有用的道理。
這就是我的好朋友張靜怡，我喜歡我的這個好朋友！
我的朋友作文5
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走，突然，從人海里冒出一個小孩，哪個小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說‘我們去幫幫他吧�！@時我想；不就是個小孩嘛，自己起來就是了，干嘛要幫他呀。過了一會，我的`朋友把她扶起來，問‘小弟弟，你沒是吧�！『⒉亮瞬裂蹨I說‘我沒事，謝謝哥哥。’接著小孩就跑去玩了。這時，旁邊的路人簡歷紛紛伸出大拇指。最后，我的我的朋友對我說‘你要有點愛心�！f完就回家。回到家后，我想，我也要像我的朋友一樣有愛心。
我的朋友作文6
我的朋友名叫顧誠，他是班上的勞動委，工作非常負責任，總是讓同學們把教室打掃得干干凈凈的。
有一次，輪到我和幾個同學值日了，我是負責擦窗臺的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差，顧誠看著有好多灰塵的窗臺對我說：“不行，這里還有好多灰，重擦！”我一聽，不樂意了，因為他是勞動委，所以我還是乖乖服從了命令，又重新擦了一遍�！斑@次總算沒問題了吧！”我大聲對顧誠說。顧勞動委又重新檢查了一遍，這次他又發現了一處灰塵，于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認真的原因，因為把勞動打掃好是為班級爭光，并沒有斤斤計較，而是很高興地把那處灰擦掉。
顧誠工作真的很負責任，他是我學習的榜樣，是我學習的.目標，是我的好朋友。
我的朋友作文7
我的同學吉子鈺是我的好朋友，他比我胖，力氣也比我大。烏黑烏黑的頭發下，一雙明亮的.眼睛，特別有神。
他還特別愛笑，而且是在不該笑的時候笑。有一次，他犯錯誤了，老師把他叫辦公室訓斥，他看到其他同學一個個低著頭，哭喪著臉，笑神經發作了，頓時笑了起來。正巧老師說到他的缺點，見吉子鈺在笑，就把他狠狠地批評了一頓。唉，這一次，“笑”可害死吉子鈺了。
他還喜歡體育，每次學校體育比賽，都少不了他。瞧，運動場上，吉子鈺多神氣！跑、跳、投、擲，各個項目中都閃動著他的身影。他有些爭強好勝。有一次，他和小伙伴打彈珠，明明輸了，他卻雙手叉腰，大聲嚷著“我沒輸，我沒輸，有種，再來�！贝蠹乙娏�，都哭笑不得。
吉子鈺同學，我多么想你能盡快改掉這些缺點�。�
我的朋友作文8
今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了!
在路上，我不停地問爸爸還要多長時間才能到。人在車上，心早就飛到戲場子里了。終于到了，老遠就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺，我趕忙下了車�？吹胶枚喑獞虻难輪T們在公妝，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的'，眼周圍都畫得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內容，真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個男孩子一樣，用自己的一切來保護江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學她的勇敢、堅強。做一個不俱困難，勇敢堅強的好孩子。
我的朋友作文9
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個小孩，那個小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說：“我們去幫幫他吧�！边@時我想：不就是個小孩嘛，自己起來就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說：“那……那就你去吧。”
過了一會兒，我的朋友把他扶起來，問：“小弟弟，你沒事吧?”小孩擦了擦眼淚說：“我沒事，謝謝哥哥。”接著小孩就跑去玩了。這時，旁邊的`路人見了紛紛伸出大拇指。
最后，我的朋友對我說：“你要有點愛心�！闭f完就回家了�；氐郊液�，我想：我也要象我的朋友一樣有愛心。
我的朋友作文10
我的朋友叫小雨。
他是一個大方而又漂亮的女孩。
他的學習比我好多了。
但是他也有優點和缺點。
比如，不愛說話。當然，這不算是缺點。
但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。
說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。
買什么東西都要看價格還會跟別人比。
別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。
這還是原來的`小雨嗎？
不！這不是原來的小雨了。
但是他也有優點。
比如說了啦！她比較樂于助人。
平時同學們遇到一點困難，他都會幫助。
比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢？
我的朋友作文11
我有一個樂于助人、關心同學的好朋友，她就是王佳檸。
那是二年級的一天，我們正在課間活動。突然，冉博文一把把我推倒了，我的`頭撞在桌角上起了一個包。好疼，好疼！那時，我心里好難過。正在這時，一個熟悉的聲音飄進了我的耳朵：“唐溧檬，你沒事吧？還疼嗎？”我抬頭一看，王佳檸正微笑地看著我。那時我一下子得到了安慰，心情好多了。我答道：“恩，不疼了！”她說：“那就好，我們一起玩吧！”我快樂地和她玩起來，差點忘了上課。
王佳檸不但很關心我，而且也很關心別的同學。她每次都對每個人微笑，讓別人覺得很溫暖。
我要向她學習，樂于助人，關心同學。
我的朋友作文12
“沒有了朋友，就像蔚藍的天空沒有了光線；沒有了朋友，就像飯菜中沒有了油鹽�！蔽业呐笥牙铊磳ξ襾碚f就如同“光線”和“油鹽”。
她白皙的皮膚，淡淡的眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的，后腦勺經常扎著高高的馬尾。當她一蹦一跳地出現在你面前時，讓你記憶深刻。
她說起話來可“鋒利”啦！每當我們班女生和男生‘唇槍舌戰’時，她一個人就可以把一群男生說得面紅耳赤、舌頭打結，灰溜溜地逃跑。
每天放學總會看到她的書包鼓鼓的`，有一次，我忍不住問她里面都裝了些什么包別，她趴在我耳邊輕聲說：“這里面裝的全是好書！”怪不得呢，她說起話來總是引經據典，讓人心服口服。
說到書，她有一個癖好，就是喜歡買盜版書。別誤會，她并不是沖著便宜而去，她是喜歡糾正里面的錯別字，她說，每當找出一個錯別字后，就有一種成就感，她很享受這種感覺。
這就是我的好朋友，一個很特別的女孩。
我的朋友作文13
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發，戴著小眼睛。它是誰呢？她就是我的朋友—徐溢婧。
以前，我們倆剛剛做同桌的時候，我很討厭她。以前的她，上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌。可是，一想起老師說的`：”你們可以互相學習啊，你可以把她帶好啊，等等這些話，我就不再想換一個同桌了，而是去提醒她：不要再做小動作了，再做小動作的話，就要被老師罵了。她一聽到我的提醒，就馬上坐的端端正正，一動不動的聽著老師講課，就像一個軍人一樣。
慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因為，她已經不再像以前那樣了，而是認認真真地上完整節課，而且，她每節課都會積極舉手發言，又快又好地完成作業。下課時，也不會再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語文書。
我喜歡我現在的同桌。
我的朋友作文14
說起我的朋友，那是人人都豎起大拇指的。
他叫蘇梓億，是我小時候的朋友，盡管是很久以前的事了，但優秀的他讓我難以忘懷。
他的個子不高，剪了一個很帥的頭發，一雙圓溜溜的眼睛非常有神，一個高挺的鼻子顯得更加帥氣。他的語言幽默，性格開朗，很喜歡笑。
他有一個優秀品質，就是樂于助人。因為有一次，我回家發現書包里的課本不翼而飛，不知道是長了腳跑走的，還是……我著急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。第二天，我急匆匆地到學校找不見的.課本，找了好久簡直上氣不接下氣。他看見了便問我在找什么，我說：“我在找課本，不知道是不是長腳跑走了?”我越說越著急，差點哭了起來。他毫不猶豫地說：“沒事，我來幫你找!”于是他上瞧瞧下找找，仔細地又找了一遍，最后發現課本原來躲在桌子底下。我開心地說：“謝謝你。”他說：“這是應該的”。
看，這就是我的好朋友，一個樂于助人的朋友。
我的朋友作文15
我最好的朋友是李家俊，他是我幼兒園同學。他的眼睛大大的，嘴巴小小的像櫻桃一樣，皮膚白白的如雪。他說話總是慢吞吞的，因為他口齒不清，有些時候把平舌音講成翹舌音為此常常鬧出很多笑話。他還很娘娘腔，比如：上次我問他魚是怎么來的`，他嬌滴滴地回答說：“討厭”，那口氣簡直像女孩子一樣！
我記得有一次我和李家俊來到大媽媽家吃飯，我們兩個在陽臺上抓鰻魚，那是我們畢業后第一次見面，所以我們玩的很快樂，一會抓鰻魚，一會啃瓜子，一會捉迷藏，一會打羽毛球。
美好的時光匆匆流過。我好想你佳俊。
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