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    對手作文300字

    時間:2023-10-27 17:19:17 對手

    (精選)對手作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的對手作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    (精選)對手作文300字

    對手作文300字 篇1

      在我的學習與生活中,曾經遇到過對手。對手,其實并不可怕,反而他能喚起我們挑戰的沖動和渴望。

      記得有一次,我們班進行了一次數學測驗,原本以為這次穩拿第一的我,竟然只是一個第二名。那第一名是誰呢?令我大吃一驚的是,這竟然是我的好朋友小蘭。簡直不敢想象,就那么0。5分的差距,我就排名第二,這對一個上進心十分強的'我是一個多么沉重的打擊啊!從此,我覺得自己的學習上就有了一個競爭對手了。

      如果沒有這個對手,我可能會一直驕傲下去,這樣,我的成績肯定會下降,下降現在,有了這么一個好對手,她將是我的目標。實際生活中,她是我的好朋友,而在沒有硝煙的學習戰場上,她就是我的對手!

      同時,我們倆還有一個共同的愛好,那就是彈琵琶。在這方面,她又是我的對手。在琵琶老師那兒,老師說我們各有各的特長。小蘭彈得音色好聽,我力度大,還有音樂節奏感。在一起練習的時候,我們你追我趕的,取長補短,她在進步,同時我也在進步。就這樣,我倆去年雙雙獲得琵琶十級的榮譽證書。

      是的,生活中對手無處不在,只要你勇敢地去正視它,以積極的心態去面對它,對手就會成為我們奮發向上的動力!

    對手作文300字 篇2

      今天,我終于戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎么樣,就總是輸給他。

      這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強啊!我立刻熱血沸騰起來。

      剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

      他把球投了出去,眼看就要進了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發起進攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的'攻擊。雖然我擁有壓倒性的優勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來是那么活力充足。

      這是,表哥突然在我身發起進攻。我下意識地將球向前推進。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應過來,不顧一切地向球沖去。

      表哥越跑越慢,我發現他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進了一球。就這樣我奪得了關鍵的兩分。

      最后十比八的分數,獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會全力以赴的。

    對手作文300字 篇3

      在我們的人生之中,總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發現如果我們只有老師和同學的關心,而沒有對手的挑戰。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應該感謝的人,不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會有不斷升。

      就比如說我學習乒乓球的時候,我那時就覺得老師和同學們所給我們的只有基礎知識和動作,這就是老師所能給我們的`。而同學給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。

      我就來舉一個真實的例子吧!我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動作,而我們如果想要在提升就必須要實戰須要對手。當時我去時教練只是教我揮拍當時我去時還是師弟。所以,那里的其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習乒乓球。后來,半年之后我打敗了那個俱樂部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒有人敢小看我了

      所以,我從那之后就明白了老師、同學、對手。我們都應該去尊敬和感謝。

    對手作文300字 篇4

      什么?感謝對手?對手也能感謝?有的人會這樣說,為什么會感謝對手,他是你的敵人呀!

      不不不,你們想錯了,我的對手不僅僅是我的敵人,還是我的“朋友”。也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你,你的對手是你的一位“老師”。在與對手的爭奪中,我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,在挫折中,我們還鍛煉出的道理與精神。那是比獎勵更重要的東西。

      記得那是一個冬季,我的伙伴王金宇想來一場友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽著裁判的“槍聲”后,開跑。因為是冬季,大雪將跑道覆蓋上,在北風的.撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王金宇,聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。

      這不就是嗎,你們永遠要記得“其實你的對手,是你最好的朋友”。

    對手作文300字 篇5

      因為競爭中有勝也有輸,有起也有落。如果你把對手當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的.意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。

      不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

      如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

      在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

      甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

    對手作文300字 篇6

      在我的生活中,有許多對手,但在我的學習中我最大的'對手卻是卷子上那紅紅的成績。

      天天我都期待著有好的成績,可有的時候我考砸了,那個數字會讓我抬不起頭來!那成績就好比調節家長面容的遙控器,你考好了,家長笑容滿面。你考砸了,家長皺紋又多了許多。

      “唉”!分數就是這一個功能,但有些時候,說實話我非常恨這個調節功能,它又往往是老師和家長用來抽打學生的“皮鞭子”,讓我恨之入骨,那幾個數字往往會改變我被夸和被打的命運,在這幾年中,我常常在和分數做“搏斗”,這使我天天好像都處于戰前“準備”狀態,讓我對好與壞又劃清了一條紅線。

      成績是我這學期最大的對手,我一定要時時刻刻積蓄力量,將它打敗,奪回“100高地”!但愿N年后,全國千百萬學弟學妹們不再將那可愛又可恨的分數作為學習上最大的對手,真正把讀書作為童年快樂幸福生活的享受。

    對手作文300字 篇7

      即使有天下第一的武功,有機智的謀士,可,呂布還是難逃一死,成為曹操的刀下之鬼。是天意?不,是人心!當呂布在背信棄義的同時,就已經沒人再信任他,跟隨他,除了手下的`親信,已無人再愿為他賣命。那時,他的生死就已經定了!

      對手,一個可敬又可憎的字眼,可是沒有對手,就沒有成功,是對手鑄就成功,鑄就王者的無敵。在前進的路上,對手,就像一個陰影,死死地跟著你。只有尊重對手,與對手平行,超越他,戰勝他,你就是無敵!

      田亮,中國男子跳水的領軍人物,但那一次,他只得了銀牌,而胡佳,卻登上了金色的寶座。正是因為田亮之前的無敵,才有了胡佳的拼搏,才有了他的成功!就像沒有曹操統一北方之后的南下,就不會有諸葛亮和周諭的火燒赤壁,如果不是有龐德,于禁這倆個對手,也不會有關羽的“水淹七軍”。對手與無敵是相對的,沒有對手,就沒有無敵!

      我本也是班中的“三好”,但到了初中,也只能成為對手的鋪路石子。

      對手,無敵,因為王者心中有對手,他拼搏,他奮進,他無敵!

      不要總是憎恨對手,他是你人生路上的朋友,因為他的存在,你有了動力,有了目標,是對手鑄就無敵!

    對手作文300字 篇8

      隨著科技的發展,手機這一方便造福我們的物品出現了。雖然手機帶來了許多方便,但也帶來了許多傷害。

      手機,我喜歡它是因為它能夠方便人與人之間的聯絡,只要我們通過手機就可以給對方發信息。不會像古代一樣還需要寄信,傳信。如果太遠的話還要跑好長時間。手機還可以給別人打電話,可以增進人與人之間的情感。我們還可以直接在手機上看新聞,了解每天都發生了哪些事情。手機上還能下載游戲和一些娛樂的軟件,讓我們會更加快樂。

      手機,我恨它是因為它讓許多人都癡迷,因玩手機而不吃不睡,大大的損傷了那些玩手機入迷者的身體,讓他們變成了手機的奴隸,而不是讓手機成為他們方便生活的工具。我前幾天還在網上看到有一個20多歲的.年輕小伙子因為玩手機不睡導致他猝死。這也說明了手機帶來的傷害。手機有好處也有壞處。我們不要成為手機的奴隸,而是讓它變成方便我們的工具。

      我們要良好地認識手機。玩游戲要適度,不要玩太久。我們一起讓手機變成我們方便交流學習的工具,不要成為手機的奴隸。

    對手作文300字 篇9

      對手王藝婷這次期中考試,老師給我們一人規定了一個對手,我也不例外,我的對手是張晨曉。這次考試,語文和品社的對手是一樣的。考前,老師規定,輸了的藥給對手買一個本,語文品社都輸了的給對手買兩個本。考試前,我是信心十足,總是關注對手的表情,上考場時,我想:我一定讓她給我買兩個本。哼!考試完成后的第二天,發了品社試卷,老師是倒著報的,“王玉婷47,王藝婷43……張晨曉47……”聽到這,“我蒙了。我知道我在品社這個科目上輸給了她。她笑著對我說:“明天給我帶個本來。”但我沒有買,我想:如果我的'語文考過她,那我就不用買了。可是,第二天,成績下來了,為什么成績不能像我所想的方向發展,你們已經猜到了,我沒考過對手,我不但沒考過對手,還考得極差。才考了79分,哎!倒霉啊!通過這件事我再也不小看對手了,因為小看對手的能力,思想上麻痹輕敵,那么結局不一定是他(她)輸,而是你輸。指導教師 崔梅茹

    對手作文300字 篇10

      我們的生活中會遇到很多很多的對手,其中有學習對手、寫作對手,還有各種各樣比賽的對手。這些對手總教會我們人外有人。我們還需努力努力再努力。可我還有一個比較奇特的對手——時間。

      時間與我就是一對對手。我干什么都很慢,所以,時間常常成了我最有殺傷力的對手,也常常把我打得落花流水。就拿那一次來說吧。那一次,下午四點半回來,我看了看表,發現時間還早,又想:作業太少了,時間又這么充足,可以干點別的了。于是,我就放開膽子東磨磨,西蹭蹭。等我想起做作業,時間竟然接近六點了。我慌了神地跑向書桌,當我寫完作業時,可想而知,時間已經不早了。就這樣,時間易如反掌的'把我打敗了。我開始后悔那么晚寫作業。

      哎!我這個對手太強大了。你看它總是以自己固有的速度前進著——不緊不慢,慢條斯理。它對誰又總是那么公平。不過,現在我正努力的改正自己的壞習慣——慢騰騰,爭取做時間的主人。讓時間成為我的手下敗將。

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