實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文匯總【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),下午,我們一群小朋友和親愛的阿姨們?cè)谛@里樂(lè)翻了天。
我們一起做了合作運(yùn)球、傳話、連連看、丟手絹的游戲,一起給吳鈺鵬過(guò)了生日,我們都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的.餅干……最后,我們又一起合影留念。
在笑聲中我們依依不舍地離開了學(xué)校,這個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)的好快樂(lè)呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
一年當(dāng)中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。
那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級(jí)舉行了一次“跳蚤市場(chǎng)”所謂的“跳蚤市場(chǎng)”,就是把自己家中不要的東西以合理的價(jià)格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時(shí)像炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學(xué)們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時(shí)興奮的心情,看,站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。
我為了賣出更多的`東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學(xué)生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來(lái)的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向?qū)γ孢@位阿姨走去。“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您要買書嗎/”我小聲地說(shuō)到。可是,阿姨好像沒聽清楚。對(duì)我說(shuō)了一聲,“小朋友,你說(shuō)什么?”“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對(duì)我說(shuō)。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準(zhǔn)備又一次開始買賣。終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。
雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見自己通過(guò)努力賺來(lái)的錢,心里卻有說(shuō)不出的高興,今天收獲可真大。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午,媽媽送我了一個(gè)樂(lè)高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了,指著地上的兩本小冊(cè)子說(shuō):“這不是說(shuō)明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說(shuō)明書上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說(shuō)明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過(guò)反復(fù)的拆裝,很快一個(gè)海藍(lán)色的`雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物,通過(guò)這次拼裝,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼又是一年的六一兒童節(jié),這是我進(jìn)入小學(xué)后過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié),與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想:難道是我們準(zhǔn)備的驚喜太多,讓老天爺喜極而泣了嗎?
那天清晨,媽媽推開了門,叫醒了正在熟睡中的我,雖然我很不情愿起床,但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng),心里還是特別激動(dòng),我趕緊起床,穿上媽媽早早為我準(zhǔn)備的表演服。洗漱后,媽媽還給我化了美美的妝,讓我最尷尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“畫得一點(diǎn)都不好看,大家肯定都會(huì)嘲笑我的。”集合的時(shí)間快到了,我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。
一進(jìn)教室,我驚呆了,哪里來(lái)的小仙女啊!那么好看,她們頭上戴著藍(lán)色小花,身穿粉色的民族衣裙,額頭上還貼著紅色的小花圖案,特別引人注目!媽媽帶著我從她們身邊走過(guò),來(lái)到了幫我化妝的家長(zhǎng)面前。可能是我眉毛的原因,讓我變得不太自信了,媽媽似乎也看出我的'小心思,讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過(guò)了一會(huì)兒,大家都化好了,靜靜地在教室里等待,但我們內(nèi)心還是很激動(dòng)。遺憾的是因?yàn)樵缟嫌晏螅覀兊谋硌萃七t了。
滴答滴答,嘩啦啦,嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏,就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩,迫不及待地想看我們的表演。下午,我們被帶到了大禮堂,那里的舞臺(tái)很大,臺(tái)下有許多座位。同學(xué)們,隨著家長(zhǎng)們有序地入場(chǎng)就座,一場(chǎng)盛大的表演即將開始啦!
首先是我校最有特色的民族樂(lè)隊(duì),那聲音氣勢(shì)如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂(lè)器配合的如此協(xié)調(diào),猶如天籟一般,讓我久久不能平靜。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們的表演是《小星星》笛奏,每個(gè)人都自信滿滿,享受著舞臺(tái)帶給我們的快樂(lè),伴隨著臺(tái)下的掌聲,我們的表演結(jié)束了,大家臉上都露出了燦爛的笑容,我們排著隊(duì)伍又回到了座位,繼續(xù)觀看接下來(lái)的表演,每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩,大家都很開心!不知不覺,在大家的掌聲中,我們迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎(jiǎng),我開始緊張了,不知道我們的表演能不能打動(dòng)專業(yè)的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。突然,我聽到了二(1)班的名字,我們拿了年級(jí)第一名,同學(xué)們高興極了!那么久的排練,終于得到了最想要的結(jié)果,這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。
多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
我愛我們這個(gè)大家庭,也愛我的媽媽!媽媽說(shuō):“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那顆星。”
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。 我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的'第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。 可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!友好
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
兒童節(jié)這天,教室里張燈結(jié)彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!
“誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng),演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國(guó)……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的`驚呼聲中,一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái),仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學(xué)們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲就是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的就是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則就是:站在指定的'起點(diǎn)線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同。看得分蓋章,按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長(zhǎng)大了一歲,以后我要勤學(xué)好問(wèn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇8
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。
我?guī)е鴿M心的愉快來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個(gè)角落,桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室,我想:“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對(duì)了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說(shuō):“今天我請(qǐng)你們吃薯片,不過(guò)看你有沒有本事。”同學(xué)們開始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。
同學(xué)們開始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了。”不過(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說(shuō)著好吃。旁邊的'同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來(lái)。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇9
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會(huì)有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動(dòng),我盼望的一天終于到了。
5月30日,東街小學(xué)的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了,我們?nèi)w師生及家長(zhǎng)歡聚校園,42個(gè)活潑的“班級(jí)”從主席臺(tái)前邁著矯健的步伐走過(guò)。你看他們個(gè)個(gè)精神充沛,在自己的節(jié)日里綻放光彩,他們喊著響亮的'口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)后,緊接著是管樂(lè)隊(duì)的表演,你聽他們吹得多么動(dòng)聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺(tái)下是多么努力的練習(xí),有句話叫:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,不知道你有沒有聽出來(lái)我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,國(guó)旗方隊(duì)正在向我們走來(lái),在莊嚴(yán)的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員是多么幸福。
接著我們舉行了精彩的年級(jí)文藝表演,有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學(xué)們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國(guó)舞,為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的,讓人看得熱血沸騰......
不知不覺“六一”就這樣過(guò)去了,雖然很短暫,但我很開心,因?yàn)檫@美好的一天將永遠(yuǎn)存留在我童年的記憶中。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇10
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),我的精神也隨之興奮起來(lái)了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早,我換上了整齊干凈的新衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)此刻,校園比往常任何時(shí)候都熱鬧。在老師的指揮下,同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動(dòng)。活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩:有投籃、釣魚、猜謎語(yǔ)、套圈子、摸鼻子等等,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走向各個(gè)游樂(lè)區(qū)。我最喜歡套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,對(duì)準(zhǔn)假人用力一投,只見圈子不上不下,不左不右向假人飛去,我想:哈哈,這回一定投中了!沒想到圈子打中假人的頭上彈了起來(lái)。我想:完了,進(jìn)不去了。誰(shuí)知那圈子落下時(shí)像長(zhǎng)了眼睛一樣,把假人的頭套個(gè)正著。頓時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的'掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,去年快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過(guò)去了,我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來(lái)。
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