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給母校的作文

時(shí)間：2023-10-27 12:44:06 母校

給母校的作文6篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的給母校的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給母校的作文6篇[實(shí)用]

給母校的作文篇1

　　看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里充滿了無(wú)限的眷戀和依依不舍。母校，是我的另一個(gè)家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里，我體驗(yàn)了五味俱全的小學(xué)生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我收藏進(jìn)心靈深處的寶盒里，永遠(yuǎn)也抹不掉、拭不去。

　　還清楚的記得，上四年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文期末考試只得了74分，我很難過(guò)，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)李老師路過(guò)走廊，對(duì)我說(shuō)：“帶上你的試卷，到我的辦公室來(lái)。”我想：“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無(wú)奈的心情，來(lái)到了李老師的辦公室。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，李老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而拿起試卷，給我詳細(xì)的講解錯(cuò)誤的地方，我聽(tīng)得非常認(rèn)真。原來(lái)這些題都那么簡(jiǎn)單，都是我能夠做的啊！看著窗外，下著雨的天已經(jīng)放晴，不遠(yuǎn)的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。

　　還是繼續(xù)走在校園里，沉浸在對(duì)母校的回憶里。母校給我的一片藍(lán)天，一朵白云，都是那么美好，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。再見(jiàn)了，母校！

　　我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，即將告別傳道授業(yè)的'老師，告別同窗六年的學(xué)友。

　　我愛(ài)我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候，你是陽(yáng)光；失落的時(shí)候，你是繁星；憂傷的時(shí)候，你是清泉；茫然的時(shí)候，你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個(gè)向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎？我真希望你在不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大成人，回來(lái)看望你的時(shí)候，你肯定煥然一新：1 圖書館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書；來(lái)借書的同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書；還有那些還書的同學(xué)，有順序地到管理員那里核對(duì)每本書，再交給管理員，管理員按照書的類型一本本地放回原處；2 每個(gè)星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生們。那么，你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的約定，未來(lái)的日子將是我獨(dú)自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛(ài)包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長(zhǎng)路伴你同行。

給母校的作文篇2

親愛(ài)的母校：

　　謝謝您！

　　此刻，我猶如一個(gè)即將離開母親的游子，心中既不舍，又有些盼望著。不舍，不舍得離開母親；盼望，盼望著去一個(gè)“新世界”，去適應(yīng)一個(gè)新社會(huì)，去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，去結(jié)交一些新朋友。此時(shí)我的心情難以描述，但是一個(gè)小小的五味瓶卻悄然被打翻，五味彌漫開來(lái)。

　　母校，當(dāng)我第一次背著心愛(ài)的`小書包，用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時(shí)候，我的心里在吶喊：這是我們的學(xué)校，她是多么漂亮，有魅力！

　　母校，是您用知識(shí)的魅力感染我，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，變成了一個(gè)知書達(dá)理的好少年。

　　母校，是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場(chǎng)，有實(shí)力證明了我自己：我是最棒的！

　　母校，是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友，讓我們擁有了真摯的友誼。

　　母校，是您讓我們通過(guò)一次次活動(dòng)，一次次經(jīng)歷，懂得了什么是快樂(lè)，什么是師生情，什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”，什么叫做“責(zé)任”，什么叫做“誠(chéng)實(shí)”……在這里我完成了成長(zhǎng)的第一步。

　　母校，再見(jiàn)了！我們即將真正分別，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)漸漸淡去，只剩下了兩個(gè)詞：“不舍”和“無(wú)奈”，在此刻，我才真正體會(huì)離別的滋味；在此刻，我才真正懂得珍惜；在此刻，我才真正體會(huì)“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我畢業(yè)于———人民小學(xué)。

給母校的作文篇3

　　親愛(ài)的母校：

　　您好，我們承蒙您與各位老師的指導(dǎo)不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年的快樂(lè)光陰里，我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季，共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣，現(xiàn)在再次回想起來(lái)，這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間逝去如飛。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年，花季少女了。這六年來(lái)，每個(gè)清晨，是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火，是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途；是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí)，一次又一次地為我們解答難題；每個(gè)黃昏，是學(xué)校里與自己寒窗暑讀的同學(xué)與自己談心聊天，游戲玩耍，與自己共同交流體會(huì)……如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶，在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)……許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺的一部分，可如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)的校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護(hù)，獨(dú)自踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對(duì)母校的不舍。

　　每日迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的.走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后，我在您身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉，花草樹木是您的漂亮衣服。

　　六年前，是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校，邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹，昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量與本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣與信心！

　　母校這里的一草一木，一花一樹都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。

　　此致

　　敬禮！

給母校的作文篇4

親愛(ài)的母校：

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光過(guò)去了，我們即將離開生活了六年的母校。

　　忘不了敬愛(ài)的老師那淳淳的教誨；忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木；忘不了親愛(ài)的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中，那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口；從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化，難道不是老師揮灑汗水，日夜操勞的結(jié)晶嗎？老師，您是幸苦的園丁，給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)；您是默默無(wú)聞的春蠶，為了我們，獻(xiàn)出了青春；您是舍己為人的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

　　除了老師外，還有與我們朝夕相處的同學(xué)：搗蛋的同桌張健總是有事沒(méi)事就動(dòng)別人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染；作為組員的他們有的聰明，有的.淘氣，不過(guò)我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是玩自己的，讓老師說(shuō)去吧！而現(xiàn)在，我們即將告別母校，我們?nèi)魂幉铌?yáng)錯(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻€(gè)一齊交卷，一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一次我們都考了93，那回，我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí)，在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字，而那三個(gè)人，正是我，張胤，高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評(píng)，上課也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小話，傳過(guò)紙條，但那段往事仍是快樂(lè)的，即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組，但我們?nèi)蚤_心地，快樂(lè)地，隨心所欲地玩著。

　　最后我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō)，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是短暫的，但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。

　　此致

敬禮！

給母校的作文篇5

　　離開楓華兩年半，離開家鄉(xiāng)兩年半，離開父母兩年半。很高興能有這機(jī)會(huì)分享我這些日子來(lái)的心得體會(huì)。

　　記得進(jìn)入楓華前，我一直問(wèn)自己，我是不是要出國(guó)；在楓華的三年，我問(wèn)自己，楓華給了我什么；離開楓華飛到美國(guó)，我問(wèn)自己，我是為了什么而到了美國(guó)。

　　在進(jìn)入楓華之前，我并沒(méi)有策劃過(guò)任何出國(guó)計(jì)劃。重點(diǎn)高中，大學(xué)本科，我和我很多同學(xué)一樣，有著一樣的計(jì)劃。偶然的機(jī)會(huì)，我在暑期的時(shí)候看到了楓華的介紹，出于好奇我參觀了楓華。出于父母的意愿，和自己對(duì)英語(yǔ)方面的興趣，我選擇了楓華，從而也選擇了出國(guó)留學(xué)。

　　三年的時(shí)間飛逝，最終我選擇了美國(guó)。在美國(guó)上的第一堂課，讓我意識(shí)到了楓華究竟帶給了我什么。

　　首先就是語(yǔ)言方面。通過(guò)三年在楓華的英語(yǔ)訓(xùn)練，不敢說(shuō)我的英語(yǔ)足以應(yīng)付日常對(duì)話，但是我敢說(shuō)我絕對(duì)比普通高中畢業(yè)的中國(guó)留學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。因此，我也躲過(guò)了語(yǔ)言課程，省下了一大筆學(xué)費(fèi)和時(shí)間。

　　其次是自信。可能很多高中生都有比我更多的詞匯量，可是經(jīng)過(guò)在楓華三年和外教的交流，我跨過(guò)了害怕和外國(guó)人交流的那道檻。會(huì)說(shuō)不代表敢說(shuō)，楓華的英語(yǔ)環(huán)境給我出國(guó)留學(xué)做了十分充分的準(zhǔn)備。

　　在美國(guó)求學(xué)期間，最讓我驕傲的事應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)。我一開始選擇了一所社區(qū)學(xué)院，在那里我完成了大學(xué)前兩年的課程。很幸運(yùn)的是，由于我兩年內(nèi)不錯(cuò)的.成績(jī)，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)在華盛頓州立大學(xué)的傳媒傳播學(xué)院學(xué)習(xí)。

　　我有時(shí)候懷疑，出國(guó)的意義到底是什么。可能我自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的變化，可是我媽媽的一句“你成熟了 ”讓我不再對(duì)留學(xué)這個(gè)絕對(duì)作出任何懷疑。

　　作為一個(gè)學(xué)生，美國(guó)這種多元化的教育讓我樂(lè)在其中。我發(fā)現(xiàn)我比以往都熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，原來(lái)學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情。

　　作為一個(gè)男人，出國(guó)讓我知道了什么叫責(zé)任。我已經(jīng)再也不是那個(gè)回了家就坐在餐桌上等著開飯的小男孩了。在外面，什么都得自己來(lái)。

　　作為一個(gè)兒子，我更加了解到父母的辛苦。美國(guó)昂貴的物價(jià)也使得我懂得了節(jié)省，珍惜和知足。

　　通過(guò)這兩年半在美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為出國(guó)留學(xué)更像是一個(gè)磨練的過(guò)程。而楓華為我打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在這個(gè)磨練的過(guò)程中少走了彎路，少碰了釘子。

　　感謝楓華，祝愿楓華。

給母校的作文篇6

　　親愛(ài)的母校：我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在我離開母校之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)……

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情：路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!

　　在這六年的幸福時(shí)光里，我要衷心感謝各位敬愛(ài)的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外;夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的.教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛(ài)的微笑;您以耐心教授我們知識(shí)，您以愛(ài)心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。說(shuō)到這我真的舍不的離開，因?yàn)樵谀感５拿總€(gè)角落都留下著我深深的回憶。

　　每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋€(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝!”滴水之恩，涌泉相報(bào)。您將自己的無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會(huì)用自己異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛(ài)，決不辜負(fù)您的殷切期望!最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬(wàn)事如意!

　　此致

敬禮!

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