六年級的作文6篇（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
在上個(gè)星期四,我們班的朱老師選了五十名優(yōu)秀學(xué)生在階梯教室上品德公開課。
上課前我們背著書包，戴上紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍走近階梯教室。呀！階梯教室聽課的老師可真不少，我心想：我可要好好表現(xiàn)，我們依次入座，看見歐陽老師忙碌著。老師領(lǐng)著大家唱著“春天在哪里”等待著上課。
老師在電腦上播放20xx年春節(jié)晚會上獲得大獎(jiǎng)地舞蹈“千手觀音”一群群舞蹈演員婀娜多姿吸引了我們。老師問我們“這是一群什么人？”大聲齊聲回答：“聾啞人。”老師告訴我們：“我們今天學(xué)習(xí)走近殘疾人。”老師讓我們做了一個(gè)小游戲，將品德課本放進(jìn)書包，然后不能用手把品德課本從書包里拿出來。大家笨拙的用嘴巴把品德書從書包里叨了出來。通過這個(gè)游戲讓我明白了，殘疾人在生活上的不便。老師又讓我們展示自己，搜集的有關(guān)殘疾人的故事。同學(xué)們勇躍舉手，程健同學(xué)為大家講解了一個(gè)有關(guān)殘疾人自強(qiáng)不息的故事。
聽著他流利的講解，真是讓我觸景生情，不由自主地想著。那些殘疾人在生活中的萬般不便，用自己的.聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了種種困難，更讓我不敢相信的是：我們的殘疾兒童朋友，他們從小就這樣面對艱難的生活。同是一片藍(lán)天下，我們太幸福了，有一個(gè)完美健康的身體，而他們卻太不幸了，我默默地想著。這時(shí)，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲，講演結(jié)束了。這掌聲不就是對殘疾人的充分肯定嗎？同學(xué)們讓我們攜手并肩與殘疾兒童心連心，手拉手一起度過美好的童年。歐陽老師教起了我們“請讓我來幫助你”的啞語手勢。老師教導(dǎo)我們生活中遇到殘疾人應(yīng)主動(dòng)伸出的愛的雙手幫幫他們。我太感動(dòng)了，我堅(jiān)信，我一定會做到。
啊！難忘的一節(jié)課，讓我了解了殘疾人，你們真?zhèn)ゴ螅∮兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志，自強(qiáng)不息的精神。讓明白了：你們同樣是社會的一部分，同樣也需要我們的關(guān)心、關(guān)愛。伸出我們愛的雙手吧！為他們創(chuàng)造一個(gè)完美的春天！
六年級的作文 篇2
六年的小學(xué)生活中，我遇上了兩位好校長：趙丕佳校長和石海云校長。他們不管在什么時(shí)候，臉上都掛著和藹可親的笑容，鼓勵(lì)著同學(xué)們。
二三年級的時(shí)候，我對趙校長還不是很熟悉，看著趙校長黑瘦臉上的一抹笑容，我倒有點(diǎn)害怕。
三年級時(shí)初中，趙校長給我們上奧數(shù)，我才和趙校長熟悉起來。還依稀記得校長給我們講“哥德巴赫猜想”，用一臉的`笑容和期待的目光耐心地等待我們回答問題。我最記憶猶新的是有一個(gè)裝糖果的題，我們絞盡了腦汁，卻想不出一點(diǎn)眉目，熱烈地討論也沒個(gè)結(jié)果。我們都失望了。這時(shí)，校長卻用鼓勵(lì)的笑容，像黑暗中的晨曦，使我們又鼓起了勇氣，終于解出了答案。而校長和我們一起哈哈大笑起來。
趙校長退休之后，他再來學(xué)校，依舊是笑吟吟地，像個(gè)小孩子一樣，笑得那么開心，那么燦爛，一邊還與熟識的同學(xué)擊掌問候。
繼趙校長之位的，是一位女校長——石校長。石校長也總是帶著笑容，這笑容不像趙校長燦爛，卻透著一種和藹可親，一種威嚴(yán)。石校長總是笑著檢查我們的衛(wèi)生區(qū)，用笑容鼓勵(lì)我們，那彎彎的眼睛像是在說：“同學(xué)們，可要努力干好工作，讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗呀！”
今年，石校長又成了我們的思想品德課老師，同學(xué)們有了不會的問題，校長會微笑著解答，回答錯(cuò)了，校長也會鼓勵(lì)地一笑，并不批評。我們都覺得石校長就像一位鄰家的阿姨，有什么想法，都能不必拘束地大吐為快。
兩位校長和藹可親的笑容，一直給我鼓勵(lì)，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；我也深深地喜歡這兩位校長，喜歡校長難以忘卻的甜美笑容！
六年級的作文 篇3
在我的腦海中，一些有過一面之交的人，根本就想不起來，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車上上來兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案，所有乘客都看在眼里，可是沒有一個(gè)人敢出來阻止，眼看他們就要得逞了。
突然，“咳——”他旁邊的'一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客，只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒有理會，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用，就提高嗓音說：“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么啊?”
“你讓一下好嗎?我要下車。”
“你下車叫醒我干什么?真是的……”
她不語了，默默的下了車。
我本以為是一場巧合，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
六年級的作文 篇4
從我懂事起，媽媽一點(diǎn)一滴的愛我都看在眼里記在心里。愛在媽媽身上表現(xiàn)得那么真切，那么溫馨。難怪人們常說：“母愛是最偉大的！”
媽媽的愛像春雨一樣滋潤著我,讓我長得健康，心靈純潔、善良。媽媽是一位非常有愛心的人，碰到單位有捐款、捐物的活動(dòng)，她從不落后，還主動(dòng)與貧困家庭結(jié)對幫扶，做貧困孩子的“愛心媽媽”。星期天我陪媽媽上街，看到街上有老人、小孩討乞，我拉著媽媽就要走，媽媽說：“給他們一點(diǎn)錢吧。”我說：“媽媽，他們是騙子，專門行騙的，報(bào)紙上、電視上這種事情不是很多嗎？”媽媽就意味深長地對我說：“泡泡啊，（泡泡是我的小名）即使我們真的.受騙，騙掉的是一點(diǎn)點(diǎn)錢財(cái)，但是假如人家真的有困難，那么我們不是拉他一把嗎？你要相信世上還是好人多。”在媽媽的影響下，我學(xué)會幫助同學(xué)，與同學(xué)和睦相處。我嘗到了“授人玫瑰、手留余香”的感覺。
媽媽的愛有時(shí)又像夏天里的冰激凌，讓我勝不能驕傲，敗不會氣餒。每當(dāng)我考試得第一名一路小跑回家將這一喜訊告訴媽媽時(shí)，媽媽就會微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，緊跟著加上一句“不要得意，要繼續(xù)努力，山外有山，人外有人。”唉，媽媽就是這樣。當(dāng)我考試考得不好垂頭喪氣回到家時(shí)，媽媽就能從我的臉上看出我的分?jǐn)?shù)，拍拍我的肩膀，親切地說：“沒關(guān)系，找出錯(cuò)誤的原因，好好總結(jié)一下記在積累本上，咱們加把勁，陽光總在風(fēng)雨后。在媽媽的眼里，你一直是最棒的！”聽了媽媽的話，我覺得渾身有使不完的勁。媽媽就這樣鼓勵(lì)著我一步一個(gè)腳印地向前走著。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，兒女像小草，媽媽的愛如春光，小草的一點(diǎn)點(diǎn)綠意，如何能回報(bào)陽光的哺育之情呢？媽媽，您的愛，我永遠(yuǎn)記著，并將這種愛化作動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
六年級的作文 篇5
每個(gè)人的家庭中都有一些有趣好玩的事情，簡稱趣事。這些事情可以豐富我們的家庭生活，讓生活多姿多彩。
今天，我們家就發(fā)生了一件趣事。請別著一個(gè)星期六，我們一家人都在看書、看報(bào)紙，個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭導(dǎo)火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢液桶职指恰皻鉀_天”。我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠(yuǎn)，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個(gè)掃把合著一擋，老鼠一下無路可走，“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個(gè)“佛山無影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時(shí)，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！
老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進(jìn)了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。
爺爺見我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬了。爺爺先把媽媽的`長統(tǒng)靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看，早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼，喜慶勝利。
呵呵，這次人鼠大戰(zhàn)真有趣！其實(shí)，只要細(xì)細(xì)回想家里每一件事，你也會發(fā)現(xiàn)家庭里的趣事哦！
六年級的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)有一座無名的小山，我特別喜歡。
早晨，新的一天開始了。太陽公公慢慢的從東方升起，太陽把陽光慢慢的灑在小山上，小山顯得格外精神，，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小山好似一位害羞的姑娘躲在面紗后面。
中午，小山在一天中比較睡覺好的時(shí)候，小山顯得比較懶惰，山上的花把頭弄低了一些，好像正在打盹呢。小草的頭也垂低了一些，但是湊近一看，有些小草小花沒有打盹，他們正在聊天交朋友呢，小山好像就慢慢地“睡著了”，但沒過多久，小山好像又睡醒了。
不一會兒，接近傍晚的時(shí)候，天下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，【雨過天晴】不一會雨就下完了，天也晴起來了。
雨后的小山可美了。
雨后的小山，樹木的葉子脫掉撲滿灰沉的外衣，換上翠綠的新衣服【它們就像洗了個(gè)澡】。山上的小花也換上了引人注目的新衣服。菊花——換上了金黃的衣服，玫瑰花——換上了艷紅的衣服，曇花——換上了潔白的衣服，正在等著夜晚的降臨。
雨后的小山，遠(yuǎn)處望去，無論從哪個(gè)角度看這座小山，大部分都是綠色的，那種綠是新生的翠綠，是春雨下了過后，大自然本有的顏色，無論你在山中的'哪個(gè)地方，只要你把小草輕輕扳開，你就會發(fā)現(xiàn)一些無名的野花正在默默的開放。
家鄉(xiāng)的山是最美的，雨后的山也是最美的！
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