三年級作文300字精華（4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
上二年級的時候，每當我放學回家看見別的同學在小路上騎著自行車瀟灑地游過來，飄過去，我的心里別提有多羨慕了。
于是，我對爸爸說：“爸爸—我也想騎自行車。”我故意把“爸爸”拉得特別長，可爸爸只瞄了我一眼，說“你還小，等長大了再學吧。”說完，又低頭看起了手機。“不，我就要學，就要學嘛……”在我的撒嬌下，爸爸終于答應給我買一輛自行車了。
“耶，終于可以騎自行車了！”我興奮地坐上自行車，跟爸爸說：“爸爸，你要抓牢了，可千萬不要松手呦。”我踩上腳輪，慢慢地騎了起來。突然，前面有個轉彎口，“爸爸，到轉彎口了，要抓緊了。”可后面卻沒有傳來任何聲音，“爸爸，爸爸……”我不禁扭頭看了看，原來，爸爸早已經把手放開了。當然，我也隨著自行車重重地摔倒在了地上，“哎喲！”
爸爸見了，走過來說：“就說你還小，不要騎，你偏偏要騎。”我想了想，對爸爸說：“爸爸，其實，我一點也不怕摔倒，只要您扶著我就行。”后來經過無數次的`摔倒，我終于學會了騎自行車。我高興地大喊：“我終于學會了，我終于學會騎自行車啦！”
通過這次學騎自行車的事，也讓我非常深刻地意識到：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。
三年級作文300字 篇2
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，大家學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風箏。
星期五下午的第二節訂，大家在湯老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經很多了，天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的'小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順著風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了。
三年級作文300字 篇3
秋姑娘向我們走來。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收，畫出了丹桂，還把，還把那翠綠的樹葉涂上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上，秋風輕輕吹著我的臉，這是一片樹葉飄了下來，我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗，它有五個角，每個角都有鋸齒，這些鋸齒大小不一，有大的，有小的.。從遠處看像寶寶的小手，楓葉的葉柄又長又細葉脈一根根連接者葉脈，像一天長長的射線射向葉。中心是深紅色的，有的角尖處是黃的，紅中泛黃，一一棵棵楓樹挺立著在遠處看像一團團火在燃燒。我摘下一片楓葉，放在書里，珍藏著。
我不僅看到了楓葉，還看到了銀杏葉。
銀杏葉形狀像一個小扇子。葉柄很細又有紋。銀杏葉綠中帶黃，一條條葉脈射向葉柄。
秋天過去了，我把秋葉放在書里，等待下一個秋天的到來！
三年級作文300字 篇4
我第一次跳跳繩的時候，是我在二年級上體育課時，老師教我們跳繩，在那個時候，全班的同學都學會了，只有我還是不會跳跳繩，老師很有耐心的教導我，先把繩 子往前甩出去，然后兩只腳再跳過去，剛開始時，我只會跳一下，于是我只要一有空，就會練習，回到家也會與弟弟一起練習，沒想到弟弟竟然比我先學會，我到一個星期后，終于會跳繩了。
自從我學會跳繩之后，就喜歡上跳繩了，發現跳繩一點也不難，可以一個人玩，也可以和同學一起玩。我常常和同學一起比賽跳 繩，原來跳繩有很多種玩法，像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現在只要一下課，我都會和同學一起跳跳繩，下課雖然只有十分鐘，但是還是可以充分運動，讓身 體健康，所以跳跳繩是很簡單的運動。
當我讀書念得很累的時候，我就一個人把跳繩拿出來，開始單腳和雙腳輪流跳，跳繩真的很有趣，可以一邊跳繩一邊唱歌，還可以和弟弟聊天，直到我的'腳被勾到之后，才會停下來，喝一口開水再繼續跳，所以跳繩對我來說是很簡單的運動，也是我最感興趣的事。
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