微笑作文（精選3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的微笑作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑作文 篇1
步入中學(xué)的第一天，我如同山上的花兒突然被移到了盆栽里，一切都是那么的陌生和拘束。雖然有點(diǎn)兒緊張，但我忘不了那個(gè)微笑。
太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰兒，微黃的`陽(yáng)光斜射在窗玻璃上，打在我稚嫩的臉龐。陽(yáng)光叫醒了我，我猛得跳了起來(lái)，今天是開(kāi)學(xué)第一天！
上學(xué)的路上，小草挺著腰桿，白云點(diǎn)綴著如水晶一般藍(lán)的天空。看到許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生，應(yīng)該和我一樣是新生吧。到了學(xué)校，我三兩步走進(jìn)了教室，映入眼簾的是一群不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們靜靜地看著我走向座位。可真尷尬！
入學(xué)考結(jié)束后，我有些愁眉苦臉，也有些同學(xué)似乎很輕松。我要不要去交朋友啊？但主動(dòng)上去會(huì)不會(huì)太尷尬啊？聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校來(lái)的大部分都是優(yōu)秀生，他們會(huì)不會(huì)不好相處啊？怎么辦呢？突然間聽(tīng)到一陣歡笑聲，哎？前面的幾位女同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的，好像很好接近。但——怎么跟她們說(shuō)話(huà)呢？算了，再等等時(shí)機(jī)吧。
時(shí)間漸漸過(guò)去，直到上課前。突然，時(shí)機(jī)到了！“砰！”前面那位同學(xué)的筆掉了。這是在給我們架起一條友情的橋梁?jiǎn)幔课已杆贀炱鸸P遞給她，她回頭，臉上洋溢著微笑說(shuō)：“謝謝！”
下課了，一雙腳向我緩緩走來(lái)，緩慢中帶著點(diǎn)兒緊張。“我……可以和你交朋友嗎？”是她！我無(wú)比激動(dòng)的答應(yīng)了！
原來(lái)，友情是那么簡(jiǎn)單！我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微笑。
微笑作文 篇2
我們常常會(huì)在生活中受到挫折的困擾，有的人會(huì)站起來(lái)跟挫折對(duì)抗，把失敗變成成功的墊腳石;有的人只能眼睜睜地看著挫折從自己身上踏過(guò)去，任由失敗瓦解人們的信心。前者能勇往直前，因此他終將走向成功，而后者畏畏縮縮，不敢戰(zhàn)勝挫折，那么他只能永遠(yuǎn)在原地踏步。因此，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，不能逃避它，而是以微笑的方式去面對(duì)它的存在。
著名教育家蘇霍姆林斯基在《給兒子的信》——書(shū)中寫(xiě)道：“人生在世不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的。”確實(shí)，人生在世難免有失敗，但是正所謂失敗是成功之母，我們要通過(guò)不斷失敗積累出的經(jīng)驗(yàn)，用這些經(jīng)驗(yàn)為成功而鋪墊，這樣我們才能獲得成功。因此面對(duì)失敗我們要選擇微笑，而不能膽怯，不能害怕失敗，你越害怕，失敗就會(huì)越粘著你，而成功將離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
正如暴風(fēng)雨后的彩虹一樣，必須經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮才能見(jiàn)到彩虹，而暴風(fēng)雨后的彩虹會(huì)顯得那么美麗，那么珍貴。如果彩虹隨時(shí)都能出現(xiàn)，那么我們不會(huì)覺(jué)得它有多么美麗，多么珍貴。那些名人都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗才有那么大的成就的。例如，愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，挫折，別人的鄙視，但他始終沒(méi)有放棄，他不斷地研究，不斷地嘗試，最后終于發(fā)明出電燈。因?yàn)樗麤](méi)有害怕失敗，而是越挫越勇，最后他才能成功的發(fā)明出電燈。一個(gè)人只有正確面對(duì)失敗，享受失敗后的經(jīng)驗(yàn)，他才能成功。未經(jīng)歷磨難，怎會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?偉大的音樂(lè)家貝多芬即使耳聾了，也能寫(xiě)出美妙的音樂(lè)，就是因?yàn)樗?堅(jiān)強(qiáng)、他的努力，才使他成功的。
在人的一生中不可能沒(méi)有失敗，只有用正確的態(tài)度去對(duì)待失敗，我們才能成功。只有用微笑去面對(duì)，我們才能有信心，才能越挫越勇，才能找到把失敗化為成功的條件。
微笑作文 篇3
微笑，多么簡(jiǎn)單平凡的兩個(gè)字，但它蘊(yùn)含著深刻的意義。微笑是人們生活在這個(gè)世界上最基本的行為。微笑，可以讓人的身心得到充分的修養(yǎng)；微笑，可以使自己也給別人得到更多的歡樂(lè)；微笑，可以使世界變得更加美好、更富有活力。
古代有個(gè)“三笑佛”的故事。我覺(jué)得它對(duì)我的影響很深。話(huà)說(shuō)，古時(shí)有三個(gè)和尚，他們并沒(méi)有自己固定的居所，總是四處旅行，游玩。很奇怪的是：他們到達(dá)的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落都會(huì)傳來(lái)人們的笑聲，都會(huì)使人們?nèi)繏焐闲δ槨Ｔ瓉?lái)啊，三個(gè)和尚只要到達(dá)某一個(gè)地方，就會(huì)停住腳步，大笑起來(lái)，人們當(dāng)時(shí)都不明白他們?cè)谧鍪裁矗谑蔷蜁?huì)走過(guò)去一探究竟。久而久之，三個(gè)和尚的周?chē)芸炀蛧狭撕芏嗳耍藗円?jiàn)他們大笑，雖然不知怎么回事，但因?yàn)楹蜕械男β暩腥玖怂麄儯藗円簿透笮ζ饋?lái)了。有些人會(huì)這么認(rèn)為：那三個(gè)和尚是不是有病啊？無(wú)緣無(wú)故笑什么。但我認(rèn)為：那三個(gè)和尚是善良的，有愛(ài)心的，他們的`心靈是美好的。他們的所作所為雖然難以理解，但他們所做的正是——給我你的微笑，讓世界都沉浸在笑語(yǔ)中，讓世界變得更加美好。
記得我的姑姑也曾這么對(duì)我說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：在姑姑上班的途中，都會(huì)看到一個(gè)小男孩呆呆的微笑著，那小男孩常在那兒閑逛，讓人感到他很快樂(lè)，因?yàn)樗莻�(gè)智障兒童，每當(dāng)姑姑下班后都會(huì)看到那個(gè)小男孩對(duì)別人微笑，雖然看起來(lái)并不是那么美好，但他總是笑得那么真誠(chéng)，那么開(kāi)心。有一天，姑姑經(jīng)過(guò)他旁邊，小男孩叫住了她，那時(shí)姑姑心情不太好，并且很忙，就顯得不耐煩，但看到那小男孩那真誠(chéng)無(wú)邪的微笑，讓她覺(jué)得十分溫暖，也向他微微一笑。他見(jiàn)了十分高興，因?yàn)椋瑥膩?lái)都沒(méi)有人給他還以微笑。
其實(shí)，有時(shí)候人的要求十分簡(jiǎn)單：給我你的微笑。僅此而已。希望每個(gè)人都可以微笑面對(duì)每一個(gè)人，每一件事……
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