【優(yōu)】有趣的作文400字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文400字 篇1
今天下午，我和媽媽出去了，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
我和媽媽去了池塘，發(fā)現(xiàn)魚從水里跳了出來。我問媽媽為什么魚會跳出水面。我媽媽焦急地說，“要下雨了，快回家吧！衣服還沒收呢！”在回家的路上，我問媽媽為什么她想回家，因為她玩得很開心。我媽媽回答說:“魚從水里跳出來，說要下雨了。這就是為什么我們必須回家�！碑斘业郊視r，我吃完飯，準備做作業(yè)。天花板上傳來滴答聲。我向窗外看去，看到正在下雨。我不相信。所以他去問他的媽媽，“魚跳出水面真的意味著下雨嗎？”我媽媽說，“是的'！因為動物比我們更敏感，所以動物比我們更早知道什么時候會下雨。你也可以知道什么時候會發(fā)生地震。”我媽媽還告訴我，當螞蟻移動，燕子低飛時，就意味著要下雨了。我母親還說，“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情�！蔽野堰@些事情都告訴了我的朋友，他們突然意識到了！
事實證明，在我們的生活中有很多值得發(fā)現(xiàn)的東西。當我們長大后，我們必須觀察生活中的發(fā)現(xiàn)，并為此做好準備。
有趣的作文400字 篇2
今天我們在小豆豆舉行了一次非常有趣的活動——“水果拼盤”大賽，也許你聽過或看過，但是一定沒有親手操作過，今天我們可是把水果拼得十分漂亮。
終于上課了，激動人心的時刻終于到了，只聽老師一聲令下，我們開始了自己的制作。我與同伴李繼賢邊做邊吃，你可千萬別認為我倆都是“吃貨”，把要用的東西都吃完了，其實我倆吃的都是不用的，是為了不浪費水果。我們用圣女果的葉子來做頭發(fā)，接著又用刀將圣女果切成兩瓣，做眼睛。我們想著鼻子用什么來做呢？我忽然看見左手邊我拿來的甜瓜，我切成兩瓣，用其中一瓣切出一個鼻子模樣，刻好了之后，弄了半天都取不出來鼻子，只聽李繼賢說：“讓我來�！彼烟鸸夏闷饋淼惯^來，只見鼻子就掉出來了，最后我們用櫻桃做了嘴。終于完成了，我希望我們的水果拼盤能給大家?guī)斫】�。之后，我去周圍小組看了一下，孫婧茹小組做了一個“繽紛夏日”，只見花花綠綠的水果擺在果盤上，真的好像夏天一樣，水果上市的`景象浮現(xiàn)眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”，別看名字有點不太美，不過意義十分深刻，他希望我們每個人都要像貝殼一樣，雖然掩藏在沙粒之下，卻依然美麗，默默無聞，為人服務。
這次大賽給我留下了深刻印象，我也要像貝殼一樣默默無聞，也祝大家有健康的身體，清涼一夏。
有趣的作文400字 篇3
今天，我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。老師說：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去�！边@時，我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯了。因為我們的不團結而發(fā)生了嚴重的“交通堵塞”。這時，老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
郭桓初說：“我們應該團結起來。要一個一個地過”。汪俊達說：“是啊，要一個一個的過！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個手指放進里面，說：“我們應該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會兒，便派出一個代表——郭桓初去向老師報告。郭桓初和老師說了一陣，我們又開始做實驗了。汪俊達拿著一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，郭桓初伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。老師說用的時間可比她原來教的'學生用的時間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
從這件事中，我學會了：做什么事都要團結友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小！
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