關(guān)于生命的作文匯編(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生命的作文1
生命，其實(shí)也可以使一首詩(shī) 生命，其實(shí)到最后總能成詩(shī)
如果你能讓我慢慢前行 在滂沱的雨后
靜靜盼望，搜尋 我的心靈將更為潔凈
懷帶著逐漸加深的暮蒼 如果你肯等待
經(jīng)過(guò)不可知的泥淖 所有漂浮不定的云彩
在暗黑的'云層里 到了最后，都將成為流水
終于留下了淚，為所有
錯(cuò)過(guò)或者沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的相遇
關(guān)于生命的作文2
這個(gè)星期天的晚上，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧？”姐姐說(shuō)：“好啊！”
吃晚飯的時(shí)候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨暋Ｎ野呀憬惴龅缴嘲l(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易啊！
今天，從這件事中，我體會(huì)到了殘疾人的'生活是多么的不容易啊！所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
關(guān)于生命的作文3
我學(xué)了《生命 生命》后，從作者舉的三個(gè)事例中體會(huì)到了生命有限，價(jià)值是無(wú)限。也體會(huì)到作者對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
人生只有短暫的一次，我們要珍惜生命，將短暫的人生打造成多姿多彩的美麗世界。使自己活得更有價(jià)值更有意義。就像杏林子，海倫凱勒一樣，擁有美好的人生。雖然她們身體上有殘缺，但是她們身殘志不殘，有這高貴的.品質(zhì)。用有限的生命，創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。我們要對(duì)生活高充滿信心，相信美好的未來(lái)就在那里等著你，讓你創(chuàng)造出更美好的人生。
我是一個(gè)健全的人，但我沒(méi)有杏林子一樣熱愛(ài)生命，將時(shí)間很少花在讀書(shū)上。學(xué)了《生命 生命》這課后，我下定決心，以后一定要珍惜生命，不讓它白白流失。
關(guān)于生命的作文4
生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲
生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的`樂(lè)曲
生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲
關(guān)于生命的作文5
有人問(wèn)我，“您喜歡什么植物？”我說(shuō)，“我喜歡小草。”他問(wèn)我為什么？我說(shuō)，因?yàn)椤半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
這無(wú)名小草有著頑強(qiáng)的生命力，它有不向大自然低頭的信心，雖然，它比不上名花那樣艷麗多姿，我卻喜歡它，更愿做一株“無(wú)名的`小草”。每當(dāng)我漫步在小路上，總是停下來(lái)，看看路邊那一棵棵默默無(wú)聞的小草。
有一次，我看見(jiàn)草坪上的幾個(gè)小男孩在草坪上踢足球，他們只管自己的快樂(lè)卻不知道小草在默默的疼痛，小草一棵一棵地倒下，但那幾個(gè)小男孩當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)一樣。
沒(méi)有人澆水，沒(méi)有人施肥，沒(méi)有人管的無(wú)名的小草。它靠著自己的頑強(qiáng)力茁壯成長(zhǎng)！
關(guān)于生命的作文6
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦
難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的'200個(gè)人，問(wèn)：有人要這20美元嗎？一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：誰(shuí)還要？仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？
關(guān)于生命的作文7
天，真的很熱，熱得我暈頭轉(zhuǎn)向。心緒蕩漾，思想聯(lián)想，日光照得刺眼，但是我的眼睛，不是我的心。因?yàn)檫@里只有看不見(jiàn)，摸不著的你。我已經(jīng)2個(gè)星期沒(méi)有上QQ了，因?yàn)楹芸炀鸵荚嚕抑荒芊艞壧摂M，選擇現(xiàn)實(shí)。但是思念已經(jīng)在空氣彌漫開(kāi)了，我分明能感覺(jué)到她在網(wǎng)上等待著我的.焦慮，但是
關(guān)于生命的作文8
世界上有很多植物，很多植物都有頑強(qiáng)的生命力，比如說(shuō)仙人球吧！
我們教室里有很多仙人球，我們每天都在看著仙人球，從來(lái)都沒(méi)有看到它枯萎過(guò)，現(xiàn)在四年級(jí)了，他們依然成長(zhǎng)著，直到現(xiàn)在根本沒(méi)有澆過(guò)幾次水，不澆水還能生長(zhǎng)的好好的，我知道仙人球倒在炎熱的`地方生長(zhǎng)，可是教室里有時(shí)候一點(diǎn)也不熱，它照樣也能生長(zhǎng)，就算在冬天它也依然生長(zhǎng)的，一至三年我都不知道它能吸收電腦發(fā)出來(lái)的輻射，直到四年級(jí)老師才講了這個(gè)，我發(fā)現(xiàn)仙人球不僅生命力頑強(qiáng)，還有這個(gè)功能。
這世界上還有很多很多生命力頑強(qiáng)的植物，我只知道這個(gè)生命力頑強(qiáng)。
關(guān)于生命的作文9
感恩生命，因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽(tīng)到這撫動(dòng)人心的`天籟之音。孩子們的歡笑聲，使人開(kāi)懷;老人的嘆息聲讓我沉思。沙沙風(fēng)聲，給人寧?kù)o，社會(huì)大踏步前進(jìn)的腳步聲，令我驚訝。大自然，地球村，演奏的和諧大發(fā)展的交響曲，還在我的耳邊回蕩。
關(guān)于生命的作文10
世界上生命無(wú)處不在。花，草，樹(shù)，一切的一切都是有生命的。我們的`生命都是上天賜予的，生命如歌、如詩(shī)、如畫。我們又怎么舍得放棄它，然后去追求它，這樣把它玩弄于丟棄又追求之中呢？
可愛(ài)的人們卻不知道自己早已生在幸福之中呢？哎！可真是生在福中不知福啊！
關(guān)于生命的作文11
我一次次的追尋生命的腳步
它太快，又太慢
它太美好，又太脆弱
它經(jīng)過(guò)的.地方夏花乍開(kāi)
它離開(kāi)的時(shí)候萬(wàn)花凋謝
我只好更快
用比生命更快的腳步
去留住它
留住那一抹溫暖
留住那一絲生命
關(guān)于生命的作文12
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭(zhēng)取。這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。
生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實(shí)并不是這樣的'，比如說(shuō)一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然他們的生命很短暫，但它們沒(méi)有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛(ài)生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們也要一樣熱愛(ài)生命！
關(guān)于生命的作文13
今天中午我做好了作業(yè)，打開(kāi)電腦，就看見(jiàn)新聞《月譚公園，女子跳水事件》。
我看了一遍，就感悟出了一個(gè)道理;沒(méi)有什么比生命更可貴的，死去就什么也沒(méi)有了。留下的只有親人的痛苦和眼淚。我真想對(duì)你說(shuō);生命真的很寶貴，我們不能圖一時(shí)的解脫，我們應(yīng)該珍惜寶貴的生命，從兒善待生命!有什么比生命更重要的啊，你看，落葉墜入泥土后，她自然會(huì)融入到森林的`生命里去，一片小小的黃葉，竟能落土為泥，輾作為生。
生命真的很寶貴，不僅僅貴在在世的存在，更在于它可以喚醒人性，讓生命延續(xù)。
關(guān)于生命的作文14
今天，我在看報(bào)紙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)新聞。
有一名12歲的女孩跟隨便她的媽媽去新華書(shū)店，十分鐘后，女孩拿著一本書(shū)和一張她最喜歡的CD走了出來(lái)。她們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候，危險(xiǎn)發(fā)生了。她們走到馬路中央的時(shí)候，女孩手一滑，CD碟掉在了路上，女孩伸手去撿，結(jié)果對(duì)面高速行駛來(lái)一輛車，把女孩撞倒在地，那個(gè)女孩子當(dāng)場(chǎng)身亡，而她的`媽媽也因?yàn)轶@嚇過(guò)度而中風(fēng)。
這個(gè)事例提醒了我們，無(wú)論是什么值錢的東西，如果跟生命相比都會(huì)貶值，生命才是最珍貴的！
關(guān)于生命的作文15
生命是珍貴的，我們要熱愛(ài)生命不屈向上。
生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很多種解釋。他字面上的`意思是指一個(gè)一個(gè)物體有感覺(jué)他就有生命。我們?nèi)擞猩鼊?dòng)物也有生命，但是的意義在于付出和給予。只有這樣你才會(huì)感覺(jué)生活在這個(gè)世界上是快樂(lè)的。有些人他好好利用干出一番大事業(yè)。每天你什么也不干生命就白白被你糟蹋了。我們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤美盟Ｒ欢湫』ǎ纳嵌嗝吹拇嗳酰词箍耧L(fēng)來(lái)襲他還是在生長(zhǎng)，假如我們是一朵小花，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)大雨我們還堅(jiān)持得住嗎？難道我們就不如一朵小花嗎？我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
我覺(jué)得上天給了我們生命，我們就要好好珍惜她。用它干比好吃懶做給有意義的事。用生命來(lái)干一番大事業(yè)。讓我們珍惜生命熱愛(ài)生命。
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