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    我最喜歡作文500字

    時間:2023-10-26 08:28:17 500字

    【薦】我最喜歡作文500字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我最喜歡作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

    【薦】我最喜歡作文500字

    我最喜歡作文500字 篇1

      我認(rèn)識一位大朋友,她長著一雙清澈的眼睛、一張靈動的嘴唇、一頭烏黑的長發(fā),很漂亮,不僅如此,她還會一口流利的英語,博學(xué)多識。哈哈,她就是我們和藹可親的英語老師董少華!

      在我們心目中,什么樣的老師最可愛?當(dāng)然是溫柔耐心的老師啦!有一次,我做作業(yè)遇到一個難以理解的題,百思不得其解,幾個同學(xué)都一籌莫展,決定去向董老師求教。放學(xué)后,我們來到教師辦公室,看到董老師正在專心致志地批改作業(yè),幾個班的課本在桌子上堆積如山。大家有些遲疑了,心想:老師這么忙,會不會沒時間為我們解答問題呢?還要不要去問老師?想來想去,我還是鼓起勇氣走到老師身旁,忐忑不安地問到:“董老師,這道題您剛才講了我沒理解,能再跟我講講嗎?”董老師馬上放下手中的工作,接過我的問題仔細(xì)地看了看,微笑著對我說:“來,跟我說說你的理解。”老師一步一步引導(dǎo)我思考,我聽不懂的地方反復(fù)講解給我聽,我想不通的問題換著角度來指導(dǎo)我,終于我恍然大悟,心中的`疑惑豁然開朗。董老師鼓勵我:“遇到難題千萬別灰心,靜下心來鉆研,沒有什么難得倒你的。”我開心地點點頭向老師道謝,離開辦公室時我回頭望去,董老師又開始忙碌起來了……在董老師的耐心指導(dǎo)下,我不僅解決了這道難題,還跟很多同學(xué)分享了做這類題的好方法。

      董老師不僅會耐心地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),還會耐心地培養(yǎng)我們的品行,關(guān)懷我們的健康,小學(xué)六年的時間,董老師已經(jīng)成為我們的良師益友,成為我們最喜愛的老師。如今我已經(jīng)成是一名初中生了,董老師身上耐心、敬業(yè)、認(rèn)真、善良的品質(zhì)仍然深深地影響著我,她會是我永遠(yuǎn)的榜樣,激勵我成為更優(yōu)秀的自己。教師節(jié)馬上到了,我想對董老師說一聲:謝謝董老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

    我最喜歡作文500字 篇2

      大家都喜歡許多種樂器,比如說優(yōu)雅的鋼琴,動聽的古箏,高貴的小提琴……而我的就是喜歡上了有中國古典美的樂器——竹笛。

      大家知道竹身長什么樣嗎?什么,不知道!那就好好聽我介紹一下它的樣子吧。我的竹笛是由兩節(jié)組成的,如果在遠(yuǎn)方你不仔細(xì)看還以為是一棕黃色的老竹子立在那里呢。第一段笛子上只有兩個孔,一個孔是用來吹氣然后發(fā)出聲音的`,另一個孔用膠帶封住了。第二段笛子上的孔就多了,前面七個孔是吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“l(fā)a”“xi”的,而后面兩個孔就不用管它了。別看它只是一根竹子,但是卻能吹出來如百靈鳥般美妙動聽的聲音呢!

      我是怎么和竹笛“相遇”的呢?那是一天下午,我正在淋浴著溫暖的陽光,就聽到那如百靈般清脆的竹笛聲就立刻被這美妙的聲音感染且陶醉其中。后來我就纏著媽媽給我報竹笛班。

      我記得上第一節(jié)課的時候我好緊張呀!可是一見到老師就立刻被他那和藹親切的態(tài)度所感染了。老師先給我了一只竹笛,然后教我怎么吹。老師先讓我雙手握著笛子,嘴巴占孔的1/4,再使氣往下吹氣就能輕松地吹出悅耳的聲音。可是笛子好像要和我作對似的怎么也吹不響。老師勸我說:“別著急慢慢來”。我靜下心來輕輕一吹,只聽Tu—的一聲。我連忙放下笛子興奮地拍起手來說:“響了!響了!終于吹響了”!接下來的幾節(jié)課我就學(xué)會了吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“l(fā)a”“xi”。

      到了現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六節(jié)課了,我學(xué)會吹《小綿羊》《小星星》《賣報歌》和《康定情歌》。我知道接下來的路會更加坎坷,但是我會繼續(xù)努力的。我最喜歡的可是竹笛哦!

    我最喜歡作文500字 篇3

      在我們班(不算我自己)有45個人,但要找我最喜歡的一個人,還是鶴立雞群,也是非常好找的。

      這個人最擅長的是體育,尤其是跑步,在班上無人能比。每次50米跑,100米跑都能輕松地奪得第一。每一次當(dāng)我們看到他與別的同學(xué)拉開“神一般的距離”時,大家都會高聲喝彩,為他奪得第一而歡呼。跑步快并不能代表他體育好,下面我再向大家介紹下他的另一個絕計:踢毽子。大家都認(rèn)為,女生才是踢毽子的能手,但我們班的班主任卻覺得男女都一樣。果然,一場踢毽大賽(全稱:20xx年——20xx年學(xué)年度第二學(xué)期四6班踢毽連環(huán)賽)預(yù)賽開始了,他以30秒踢30個踢出了第二名。緊接著是絕賽,他以30秒踢31個變成了第一名,讓女生眼紅的成績。

      光體育好,大家就會認(rèn)為他是那一種“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的人。不,如果他這樣,能是我最喜歡的人嗎?他“德 智 體 美 勞”全面發(fā)展:在數(shù)學(xué)課上,他是我們班的“智多星”,老師的每一個問題,他都能把手舉得高高的';在語文試卷上,他是“高分手”,把一道道題目上的分?jǐn)?shù)通通奪來;在英語作業(yè)上,他是“王羲之”,作業(yè)寫得既工整又漂亮;在音樂考試上,他是“豎笛精英”,每當(dāng)老師點他時,他部是嫻熟的拿起豎笛,輕快地吹出優(yōu)美的曲調(diào)。

      他是誰呢?他就是我最喜歡,也是最崇拜的人—居志臻。

    我最喜歡作文500字 篇4

      你知道我最喜歡的地方是哪里嗎?是我們學(xué)校附近的一個圖書館。今天,我要把它推薦給大家。

      這個書店離我們的學(xué)校不遠(yuǎn),坐落在賈路河和濱河路的丁字路口上,面積雖然不大,但是里面的書可多啦!每次去的時候得拿著讀書卡或身份證才能進(jìn)里邊看書。走進(jìn)圖書館,就能看到一排排高大的書架,書架上擺放著各種各樣的書,有文學(xué)類的、有醫(yī)學(xué)類的、有計算機類的、還有我最愛看的漫畫書等等,還有很多的兒童讀物,真是無所不在啊!

      上個周五放學(xué)的時候,媽媽帶我去了圖書室,圖書館里的人非常的多!有老爺爺、老奶奶,有叔叔、阿姨,還有大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹,他們都捧著書,沉浸在知識的海洋里。你看,他們有的站著,有的坐著,還有的人在書架前瀏覽著,認(rèn)真地尋找;還有的人坐在書桌前,小聲地讀著。一位年輕的.媽媽正在輕聲地給小妹妹講故事,小妹妹聽得可真入迷。我也迫不及待地跑到兒童區(qū)。我就選擇了一本我最喜歡的漫畫書看了起來,不知不覺天已經(jīng)開始黑了,我看的正入迷的時候我媽媽就催著我走,我說媽媽在等一會兒吧!我媽媽說天已經(jīng)黑了,要不然咱們借走回家在看吧!我就答應(yīng)了。

      書是人類的好朋友,書是知識的源泉。我從書里了解世界,從書上可以學(xué)習(xí)到許多的新知識。因此,去圖書館看書是我最快樂的事情。

    我最喜歡作文500字 篇5

      《踢》是我在一個網(wǎng)站上看到的一篇文章。這篇文章十分貼近現(xiàn)實生活,令我感觸很深。

      《踢》講了三個被父母嚴(yán)重溺愛的小孩子。一個孩子用腳不斷地踢飛機椅子,前面的乘客禮貌要求他不要再踢。他卻大聲地說,前面那個人好討厭,他母親竟附和說,別理她。另一個男孩要污染河水,被傭人阻止。男孩在傭人的膝蓋上踢了好幾腳,母親只當(dāng)作是一場無關(guān)痛癢的游戲。還有一個男童,狠狠地踢了一只病殃殃的野貓,母親卻說,不要去踢野貓野狗,它們被踢疼了會咬男童。

      有人曾把這一代獨生子女稱為“小皇帝”,話雖有些過分,但反映了真實的社會情況。柳宗元曾說過:“雖日愛之,其實害之。”意思是不能對子女溺愛、嬌慣。可當(dāng)今有多少家庭做到了呢?大多數(shù)家庭,孩子成了父母的掌上明珠,放在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。孩子說東,就去東;孩子說南,就去南。他們幾乎把能做的'都做了,只剩下吃飯睡覺了。

      那嚴(yán)重溺愛的后果是什么呢?5月7日,溫州一位母親帶兒子去配眼鏡,當(dāng)他把取眼鏡的回執(zhí)單遞過去時,兒子正在打游戲,無意間擋住了兒子的手機屏幕。之后,兒子大怒,雙拳直向母親沖去。這樣的例子在社會上數(shù)以百計,無疑是給那些無知父母的清醒劑:溺愛不是真正的愛,而是巨大的傷害。只有家長讓我們在生活中自我磨礪,才能使我們健康地成長。

      現(xiàn)在有很多家長都十分在意孩子的成績。注重成績沒錯,我認(rèn)為家長應(yīng)更注重孩子的思想教育和解決實際問題的能力。只有廣泛地去接觸社會、了解社會、增長見識,才能真正走上社會。許多家長一味地追求“高分”,把孩子培養(yǎng)成了一個高分低能的學(xué)習(xí)機器。

      我在這里向各位家長們發(fā)出號召:請您放手,給我們一個自由實踐的空間吧!

    我最喜歡作文500字 篇6

      世界上的花有很多,有傲霜枝的菊花,有榮華富貴的牡丹,有王者之香的蘭花,有不畏艱險的牽牛花……但我最喜愛的,還是出泥而不染的荷花。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是楊萬里先生對荷花的贊美。我對荷花的喜愛,也有一部分來自于它的燦爛美麗。荷花在還沒開花的時候,根部深深地埋在土里,讓人一看覺得平常,以為是一朵普通的花。但在它開放的那一天,所有人都被它現(xiàn)在的樣子所刷新了認(rèn)知——它的.顏色有白有紅,本體一點淤泥都沒沾上,樣子像一個大大張開的手掌,在炎炎夏日,它給看見它的人們帶來了一種清涼之美,誰能想到,以前的埋在泥里的種子,竟成了眼前“亭亭玉立的少女”?

      說到荷花的作用,那可多了去了,其中最重要的一點就是荷花開放后,會結(jié)出蓮子,那蓮子可是一個“寶貝”。蓮子的作用很多,它既有藥用價值,也可以拿來燉湯,蓮子的味道十分好,它雖然有點苦,但這苦,乃是苦中帶甜的苦,令人回味無窮。

      荷花它擁有純潔謙虛的品質(zhì),它在含苞待放時不顯露,不夸耀,慢慢積攢著力量,在它開放的那一天,顯露出來的姿態(tài)是那么的純潔,那么的迷人!

      荷花雖然沒有牡丹高貴,沒有玫瑰美麗,沒有菊花長壽,但它純潔的姿態(tài),使人為之陶醉,那出污泥而不染的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

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