筆的作文300字優(yōu)選（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的筆的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆的作文300字 篇1
我是一個擁有喜怒哀樂的鋼筆，我高興的時候，不用讓主人費(fèi)掉九牛二虎之力把我擦干凈，而是我自己把它干掉，我生氣的時候，會出現(xiàn)許多問題，以如：“漏的小主人滿手是藍(lán)墨水，小主人要用我的時候，我會不“工作”除非讓小主人使絕招才可以讓我工作。
我的外貌不是那樣帥，也不是很丑，因?yàn)槲沂呛诘模瑯幼右话惆悖魅私?jīng)常叫我“非洲人。”我的“帽子”是像銀子一樣亮，那么白。我全身不全是穿的不好的`“衣服”，我的內(nèi)衣，外衣，褲子可是在外國買來的啊！你們是不是以為在外國買來的就不好啦！我的衣服可是價(jià)值連成的“無價(jià)之寶”啊！
我餓和我渴的時候，我的小主人會喂我吃飯，吃飽喝足以后，我就得繼續(xù)工作。你們可別小看我啊！干任何一件大事，小主人幾乎全都用我，我帽子上面的那個像金字塔的東西，可以當(dāng)陀螺玩。
哈哈！你們想要我這個“無價(jià)之寶”嗎？做白日夢吧！我作用大吧！
筆的作文300字 篇2
秋風(fēng)慢慢地吹來，我想起我最愛的筆被小表弟拿走了，非常傷心。
在那一天夜晚，我一個人正在安安靜靜地寫著老師給我布置的作業(yè)。還沒等我把作業(yè)做完，只聽見門鈴“叮咚——”一聲，我就想到是我的外婆和小表弟來了。于是，我立刻去開門，生怕外婆在門外站久了，會累的。我一開門，表弟就立刻沖進(jìn)了我的房間，他一邊笑，一邊對我說：“姐姐，你還有沒有好玩的東西啊？”我氣呼呼地說：“沒有了。”突然，他的眼睛一亮，“這個筆好美麗啊！”他說。外婆聽了后，立刻說：“茜茜，你把這筆送給我們吧！如果不行的`話，借我們幾天也行啊！”我還沒有回答，媽媽就微笑地說：“好啊。”我目光頓時灰暗了。
就這樣，我的最愛就這樣子沒了。我傷心死了，那一支非常大的筆是我的最愛呀！那是我的表妹從寧波買來送給我的生日禮物呀。
唉，我的最愛的筆呀！你知道我在想念你嗎？既然你不會回來了，就安心地陪著表弟，為他多增添點(diǎn)知識吧！
筆的作文300字 篇3
一天，小紅在睡覺前。把鉛筆盒放在了書桌上。到了深夜，便聽到嘰里呱啦的爭吵聲。
自動筆搶先說道：“我是小主人的好幫手。我可以寫出漂亮的鉛筆字。”
“你有什么了不起的，你沒有我，哪能寫字”！筆芯叫嚷起來！
“你們所有本事，也沒有我大，”橡皮的鼻子翹得老高；“我可以幫主人擦去錯別字……
“這有什么了不起的，我也可以擦錯別字啊！而且，鉛筆、鋼筆、圓珠筆……所有的筆寫出來的字，我都可以擦掉”。膠帶很自豪的說：“我不但可以擦錯字，還能修補(bǔ)損壞的東西，你行嗎，橡皮老弟？”
尺子小姐、刨刀妹妹、還有圓規(guī)大哥在一旁輕輕的，不知道在議論什么？
這時，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“其實(shí)，你們的.本領(lǐng)都很大，都是小主人的好幫手，少了哪一個都不行……總而言之，少了你們中的一個都不可以。”
文具們一邊聽鉛筆盒爺爺說話，一邊不住的點(diǎn)頭。“好了，大家化敵為友。共同幫小主人做出貢獻(xiàn)！”
筆的作文300字 篇4
在不久未來，人們發(fā)明了一種高科技的鉛筆盒。它的外形和普通鉛筆盒一樣大小，不同的是這個鉛筆盒是透明的，可以看到里面的文具。它里面還有一個極小的芯片、一個小屏幕和一個細(xì)小的攝像頭。
首先，鉛筆盒在你上課時會把老師黑板上的筆記通過攝像頭拍成照片，讓你在課堂上能夠有更多的時間去聽老師講課。放學(xué)回家，你可以通過小屏幕復(fù)習(xí)老師課堂上講的知識，這樣你就可以一邊復(fù)習(xí)，一邊把老師課上的筆記抄寫完整，真是一舉兩得。
另外，如果你用鉛筆盒里的筆寫字時，它會自動進(jìn)行記憶通過無線信號儲存到鉛筆盒的芯片中去，當(dāng)你寫作業(yè)時有錯別字的時候，芯片就會通過筆尖的'小紅點(diǎn)會不停地閃，來提醒你去訂正，只要你糾正了錯誤，小紅點(diǎn)就停止閃了。如果，你不知道正確的是什么，只要把小紅點(diǎn)按住5秒，小屏幕就會告訴你。
這種高科技的鉛筆盒可真方便。
筆的作文300字 篇5
有的同學(xué)喜歡漂亮的文具盒，有的同學(xué)喜歡漂亮的書包，還有的同學(xué)喜歡漂亮的橡皮。而我卻喜歡一個普通不能再普通的筆袋了。
大家聽了會不會感覺奇怪？一個筆袋有什么可喜歡的，請大家走進(jìn)我內(nèi)心的世界，去了解我和我的筆袋的故事。
我的筆袋是長方形的，有兩個拉鎖，牛仔料的藍(lán)色筆袋。我和它的緣分”要從它的名字說起。筆袋正面印著英文字母是MEMORIES”，中文意思是回憶”，正如它的名字一樣，讓我回憶起那是在二0一八年的一天，我在大慶市靚湖學(xué)校DIY創(chuàng)新活動，小學(xué)數(shù)學(xué)口算吉尼斯競賽”決賽中獲得年組第一名的好成績，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給我的'。這回你們知道我和它為什么有這么深的感情了吧！
別看它不大，肚子”里天天都裝著我每天在課堂上用的鉛筆、格尺、橡皮，偶爾還裝著各種各樣的學(xué)習(xí)道具，在側(cè)面的拉鎖里放著我在學(xué)校，老師對我在課堂上的表現(xiàn)獎勵給我的優(yōu)學(xué)幣。
每當(dāng)我遇到難題的時候，小筆袋就像老師一樣，仿佛在對我說：別著急，認(rèn)真想一想。”我看見它之后再難的難題都不怕了！這就是我和小筆袋的緣分”。
盡管它十分普通，但是我非常喜歡它！希望它一直陪伴我，提醒我不要驕傲，認(rèn)真做好每一件事情。
筆的作文300字 篇6
它忽然間不翼而飛，卻又在危難之際伸出了援手。
它走了
自從到初中之后，它來找我的次數(shù)越來越少了，甚至在枯燥的稿紙上，再也尋覓不到它的足跡，于是，我只能常常嘆道：它走了！
期中考試，萬事俱備，只欠東風(fēng)。拿起筆，我一路過關(guān)斬將，把難題打得落花流水。可沖鋒剛到一半，我的.煩惱又來了：它走了，我接下來該怎么辦？
它來了
我焦燥起來，看看左右，沒有一個不是奮筆疾書，只有我瞪著試卷直發(fā)呆。這時，我才意識到：敵軍又要卷土重來了！
就在這時，它，風(fēng)馳電掣地來了——我的腦海重又泛起狂瀾，思想一下又揚(yáng)起了前進(jìn)的征帆。太好了，太好了！它來了，它來了！
靈感！讓我在敵軍重圍中突破。思路，飛速地奔跑，筆，飛速地發(fā)展。終于，優(yōu)秀的成績成為我自信的期待——我滿意地走出考場。
真好
靈感的一雙翅膀，一念之間，帶來了歡樂；一念之間，也送來失落。靈感光顧我心靈的感覺，真好！打起精神，去再次尋找靈感，更好······
除了勤奮，除了努力，除了自覺，還有誰能夠把它——我的靈感留住？這就是在我與它交往中得出的啟示。
筆的作文300字 篇7
說起第一次寫鋼筆，我心里就很高興。
每當(dāng)老師說有些同學(xué)可以寫鋼筆，而我不可以，心里就特別難過。我想：為什么老師不讓我寫鋼筆？是因?yàn)槲易謱懙貌缓脝幔课野堰@件事告訴了爸爸和媽媽，爸爸說我寫字姿勢不對，每次寫字頭都歪，而且頭還往下低，頭一低字就寫小了。每天傍晚放學(xué)后，我在爸爸辦公室里寫作業(yè)，爸爸的同事都說我寫字姿勢不對，我覺得很難為情。
從此以后，我下決心要改掉我的'壞習(xí)慣，寫字時要保持正確的姿勢，頭不能歪也不能低。經(jīng)過一段時間，我終于改正了我的壞習(xí)慣，寫字時，頭不再歪也不再低，而且字也寫好看了。
星期三，我去批作業(yè)，老師說現(xiàn)在我的字大有進(jìn)步，可以寫鋼筆了。我的心情十分激動，簡直不敢相信。我真怕這是一場夢，夢醒了什么都沒有了。我想：我以后還要好好學(xué)習(xí)，好好練字，爭取成績好，而且字也好。語文課上，老師說寫作業(yè)，我自豪地拿起了鋼筆，認(rèn)真地寫起作業(yè)來了。
寫鋼筆的感覺和寫鉛筆的感覺真的不一樣，難怪老師要讓字寫得好的同學(xué)寫鋼筆。
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