有關陀螺的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的有關陀螺的作文，希望能夠幫助到大家。
有關陀螺的作文 篇1
一到下課，同學們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個，摸摸那個，一臉的`羨慕。還有人干脆直接就說：“給我一個吧！明天我帶面包給你吃……”然后一直在后邊跟著，甚至拉著衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。
某天課間，我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室里轉來轉去，它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉幾轉，夸張地扭動著身體，心里想著：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終于，有人也拿出了一個戰績彪炳，讓人崇拜的指尖陀螺，出現在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應戰了。
對戰開始，兩個陀螺碰撞在一起，發出“乒乒乓乓“的聲音，這是課間最常聽到的聲音，對方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個，“門都沒有！”我得意地拒絕了。
就在對戰的火熱進行時，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發現了苗頭。“篤，篤，篤！”她在一節品德課上敲著講臺說“走火入魔了，再有發現，全部沒收！”
于是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里，再也沒拿出來過……
有關陀螺的作文 篇2
星期一，我照舊去檢查。在籃球架傍邊有一個人圍在一起，我走過去一看是在玩陀螺，就被我沒收了。我拿著陀螺，發現好多人都朝著我看，還有好多人說，給我吧，給我吧，他們還說這個陀螺至少要50元呢。怪不得呢，原來這個東西很貴呀。
我打算把它扔了，可是我想到前幾次我扔了幾個，我走后就被人撿走了，這次我吸取前幾次的教訓，給扔到體育樓旁的垃圾桶里，就走了。
沒走兩步，發現有幾個人瘋了似的往那兒跑，我回頭一看，有人在翻垃圾桶，仔細一看還有幾個人是我班的。我又走回去，這時垃圾桶旁已是一片狼藉，我說：“把垃圾撿起來。”
他們一邊撿一邊小聲嘀咕：“又不是我們弄得。”
“唐鑫，就為這個東西，值嗎？”我拿著陀螺問。
“值50塊錢的。”他馬上接著說。
“是啊，50塊錢，50塊錢就買去了你的自尊？”我笑著說。
別的我什么也沒多說，就讓他們走了。我很納悶，50塊錢值多少啊，他竟然能買去別人的自尊，還是四個人的。就為了一個陀螺，竟然不顧自己的尊嚴，難道一個人的尊嚴就值50元嗎？同學們，就50元啊，你們就能放下自己做人的尊嚴，你這么多年的'學習，在那一刻，都化為硝煙。竟然為了一個50元的陀螺，拋下自己的自尊，丟棄自己的尊嚴，值嗎？
有關陀螺的作文 篇3
正文內容簡介：陀螺風我們班總愛刮一陣陣的風。有時是卡片風,有時是貼紙風,這不,現在又刮來了一陣陀螺風。陀螺,就是校門口的五角錢..
陀螺風
我們班總愛刮一陣陣的風。有時是卡片風,有時是貼紙風,這不,現在又刮來了一陣陀螺風。
陀螺,就是校門口的五角錢一個的俗稱捏捏轉兒的東西。開始是男生玩,后來女生也玩。最后這股風已經到了讓我們人手一個的地步,真是空前絕頂的大。一下課,便能看見幾個人趴在地上,興高采烈的玩著陀螺,直到上課了才戀戀不舍的`回去。
記得有一次上品德課,由于老師管得不嚴,同學們都開始玩起來。我的同桌也不例外,只見他二話不說,拿起陀螺,叫上前面的人,一起開展了一次陀螺大戰。當然,前邊那位也興致勃勃的答應了。
只見一個個五顏六色的陀螺都開始在桌上旋轉起來,還不時碰撞出清脆的響聲。慢慢的,半分鐘過去了,一分鐘過去了……他們還是沒有決出賽果。有是半分鐘過去了,有一個陀螺已經體力不支,速度慢慢慢了下去。我不禁為那個陀螺的主人擔心起來。突然,另一個陀螺被搖搖欲墜的那個陀螺撞了一下,只聽“乒”的一聲,兩人的陀螺都被撞了出去。“不行”前邊的那位說“我們重來吧!”于是,兩人又開始了新的一次陀螺大戰……
哎,這陀螺風到底什么時候才刮走啊!
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