別了母校作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的別了母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別了母校作文 篇1
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候,我們?cè)谶@里度過(guò)了幸福的時(shí)光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對(duì)往事的.美好回憶。
時(shí)光飛逝,不知不覺間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中我忘不了六年的師生情和友情。感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門,但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。
再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國(guó)的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T!
再見了,我親愛的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難!
我對(duì)母校的回憶是美好的。那里有我敬愛的老師,親愛的同學(xué),一想到要離開了,我的心里怎能會(huì)平靜呢?希望母校的明天更美好!
別了母校作文 篇2
六年的小學(xué)生活,在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無(wú)知的幼兒長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。六年的短暫的時(shí)光里,我在母校的懷抱度過(guò)了許許多多的快樂而美好的日子。
校門口的青竹,小道旁的故事,茂盛的綠化帶,學(xué)校里四幢高大的教學(xué)樓,一切都如六年前一樣,沒有一絲變化。
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學(xué)生活,一切都那么難忘。
走廊間,操場(chǎng)上,教室里都留下了我的`身影,我的微笑,承載著我對(duì)母校的一片似水深情。
還有我的老師們,他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……
!我的母校,你就像那任勞任怨的鳥媽媽,而我則是那雛鳥,在你的羽翼下被呵護(hù)成長(zhǎng)。如今,我將要離你而去,雖然心中萬(wàn)般不舍,但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍(lán)天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。
再見了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!
別了母校作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
五年中,日月如梭,日子過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了與母校告別的時(shí)候了。五年中,有同學(xué)的友誼與我相伴,有老師的教誨常響耳邊。有課下的歡樂,有成功的喜悅,也有失敗的傷心。
我有一位好老師―劉老師,她不但教會(huì)了我們知識(shí),還讓我們明白許多道理,感悟人生。
有一次,我上課沒有認(rèn)真聽講,在做小動(dòng)作,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,她只是看了我一下。我心里一驚,想:老師為什么不說(shuō)我?guī)拙淠兀坑忠幌耄@是給我留面子。我心里默默地對(duì)自己說(shuō):今后我要認(rèn)真聽課,要做個(gè)認(rèn)真聽課的好孩子。
我還要一位好朋友,他天天與我相伴,給我快樂,給我信心。有一次,我的數(shù)學(xué)沒有考好。在上廁所的.路上,他說(shuō):“一次沒有考好沒關(guān)系!蔽艺f(shuō):“這次沒有考好,下次也可能考不好。” 他說(shuō):“要相信自己,只要努力就會(huì)成功的。正所謂世上無(wú)難事只要肯攀登嘛。”
我開始努力,果然下次考得非常好。我非常感動(dòng)的對(duì)他說(shuō):“謝謝”。他平靜地說(shuō):“朋友就應(yīng)該這樣!
別了母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住母校對(duì)我的恩情。
祝母校桃李滿天下!
20xx年5月20日
別了母校作文 篇4
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個(gè)幼稚的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。
六年來(lái),是您伴著我們成長(zhǎng);六年來(lái),是您伴著我們歡笑;六年來(lái),從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)汗,流過(guò)淚,也流過(guò)血。而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!
別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您!
此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的'喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到您的身邊—我的母校,來(lái)報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!
別了母校作文 篇5
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。小學(xué)快畢業(yè)的我們回憶起五年的小學(xué)生活,回憶起那些美好的時(shí)刻,心中是多么依依不舍啊!
有的同學(xué)早就在互相贈(zèng)送相片,互相寫著贈(zèng)語(yǔ),將自己的心里話,自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說(shuō)明了什么?說(shuō)明我們小學(xué)快畢業(yè)了。同學(xué)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、互相幫助、鼓勵(lì)的這一幕幕情景將慢慢消逝,我唯有讓這美好的回憶永遠(yuǎn)銘刻在心靈的最深處。
。e了,可愛的校園,我的'小學(xué)生活;別了敬愛的老師,我童年的啟蒙者;別了,明亮的教室和我那難忘的同學(xué)……
我在心中大聲的呼喚:“再見了,母校!將來(lái),我會(huì)以嶄新的姿態(tài),以老師的身份重新踏進(jìn)母校的大門!”
這是我的誓言!
別了我愛的母校,我全心愛著的母校。
別了母校作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥飛般的過(guò)去了。今天,我即將離開使我深深留戀的校園,離開朝夕相處的同學(xué),不禁使我感慨萬(wàn)千。
不知道“畢業(yè)”這個(gè)詞是什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活,但沒想到“畢業(yè)”這件事來(lái)的這么早;叵肓陙(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我得到了許多。老師教給了我知識(shí),同學(xué)是我得到友誼。
在這簡(jiǎn)裝修簡(jiǎn)樸,設(shè)施也不完善的校園里,我經(jīng)歷了很多,有第一次挨批評(píng),第一次獲得獎(jiǎng)狀,第一次打架,第一次和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,這一幕幕是那么美好,是那么珍貴的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中,我也不再是那個(gè)是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣。回首想起,老師的.教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最后留在母校的這段時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜這最后的日子。
六年的小學(xué)生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活,多么美好的時(shí)光,你帶給我多少快樂,多少收獲,我永生難忘!
別了母校作文 篇7
在母校的日子,是多姿多彩的:
淘書會(huì)那日,各班的'小“老板”“老板娘”早早來(lái)到大禮堂,擺好攤位,不一會(huì)兒,吆喝聲震耳欲聾。時(shí)不時(shí)有幾名拉客的人,把我拉去。在那天,我學(xué)會(huì)了許多:討價(jià)還價(jià)、委婉謝絕他人……
歡樂的日子中,總會(huì)上演一幕幕溫馨的畫面:
一次,我不小心腳崴了,痛哭了起來(lái),不一會(huì)兒便有同學(xué)圍了過(guò)來(lái),詢問(wèn)我怎樣,此時(shí)此刻,我的傷痛似乎好了許多,因?yàn),我深深地感受到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,不一會(huì)兒,老師拿來(lái)一瓶藥水,為我涂了一番。原來(lái),在班中是充滿溫暖的。
暫別了,我親愛的母校,雖然依依不舍,但是,為了能更加廣泛地得到知識(shí),暫別了!請(qǐng)讓我學(xué)習(xí)更多知識(shí)后再來(lái)回報(bào)您吧!
別了,親愛的母校,我即將過(guò)完我的小學(xué)生涯,離開我學(xué)習(xí)了六年的母校,六年的小學(xué)生涯即將畫上個(gè)圓滿的幾句號(hào)。
別了,母校!
別了母校作文 篇8
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)飛鷹展開初豐的羽毛,飛翔廣袤的藍(lán)天……親愛的朋友,我們也要告別母校,踏上新的征程。
六年,漫長(zhǎng)的'六年啊,彈指一揮,便從茫然的眼神中飛走了。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的、熟悉的校園時(shí);當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,可是飛鷹終將要離開熟番的土地啊,不舍得也將要離開!
桃花開了六次,謝了六次,今年夏天,我們將邁進(jìn)中學(xué)的門檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重,別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!
甜蜜的歲月,怎能忘卻!
夏末初秋,一只只芒果在樹梢上微笑,微風(fēng)徐來(lái),芒果隨風(fēng)搖曳。于是找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打下兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛。
可是,今年的芒果還會(huì)結(jié)果嗎?我茫然了。
現(xiàn)在是告別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷, 別了,親愛的同學(xué)們;別了,親愛的母校。我揮揮手,不帶走一片云彩。夢(mèng)里我會(huì)變成一只紫色的蝴蝶在母校周圍徘徊。
別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的將是中學(xué)的一片燦爛的陽(yáng)光。
別了母校作文 篇9
今年是我在紅旗小學(xué)的第六年,在這里度過(guò)了兩千個(gè)日子,在這六年的期間里也發(fā)生了許多有趣的事,也交很多的朋友。
我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一棵高大的梧桐樹,這樹梧桐樹可大了,有四層樓那么高,樹的葉子也很大,樹根又粗又壯的,這棵梧桐樹是小鳥的.家園,只要天空中有小鳥飛過(guò),它們都會(huì)在這棵梧桐樹上歇息,有的小鳥直接在上面安家。
還記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)我們的教室還在四樓,每天早上我上學(xué)都會(huì)來(lái)早一點(diǎn),在教室里靜靜的聽著梧桐樹上的小鳥唱歌。有一次梧桐樹的有一枝頭長(zhǎng)在了離教室窗口半米處,有一只小鳥正站在枝頭我想讓它飛進(jìn)教室想了很多辦法都沒有成功。
有一年夏天天氣特別的熱,到了中午午飯后我特別想做作業(yè)但是教室里太吵了,所以沒法寫作業(yè)。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐樹下寫作業(yè)、那梧桐樹枝繁葉茂,為我們遮擋了很多陽(yáng)光,我們就沒有那么熱了,而且不只遮擋光,不時(shí)的還有風(fēng)向我們吹來(lái)。啊!這時(shí)了小胖大聲說(shuō)到要是我們每天都在這棵梧桐樹下上課,學(xué)習(xí),寫作業(yè)那該多好!”
還有三個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我真舍不得學(xué)校里的這棵梧桐樹,還有和我朝夕相伴的同學(xué)和老師。
別了母校作文 篇10
別了,母校 不管在哪兒 我都忘不了你的容貌
都忘不了你的光輝
喜悅,失落,輕松,緊張
充實(shí),空虛,成功,失敗
多少奮斗,多少困難
多少風(fēng)雨,多少錘煉
就在這里
讓我們鍛煉、磨練自我
變得堅(jiān)強(qiáng)
百花爭(zhēng)艷
書聲朗朗
天空放飛著希望
校園到處充滿春的`氣息
知了鳴啼
暴風(fēng)驟雨
風(fēng)雨后就有絢麗的彩虹
校園有著夏的情趣
天高氣爽
碩果累累
一分耕耘一分收獲
校園到處洋溢秋的喜悅
北風(fēng)呼嘯
大雪紛飛
給我們留下銀白色的童年
校園有著冬的風(fēng)采
我們就如那一棵棵小草
母校,是您哺育了我們
是您把我們照耀
是您把我們吹綠
讓我們茁壯成長(zhǎng)
給了我們聰慧、自豪
別了,母校
別了初中,老師
感謝你們
賜予我們的一切
別了母校作文 篇11
“發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰(shuí)亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通,“別搶!回座位,誰(shuí)不老實(shí)就沒誰(shuí)的!”這句話果然有力度,平時(shí),總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來(lái),就聽見前桌帶著幾分羨慕對(duì)我說(shuō):“王哥,你好帥。∽铒@眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯(cuò)!像個(gè)大小伙子!比小時(shí)候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說(shuō)。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡(jiǎn)直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的.,同學(xué)們要學(xué)會(huì)割愛……“別了……母校,別了……同學(xué)們,我們?cè)摳鞅紪|西了……”我對(duì)母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無(wú)情的,可我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)……盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。別了……
別了母校作文 篇12
獻(xiàn)給我最親愛的母!
親愛的母校
記得那個(gè)夏天
我還在陽(yáng)光下笑著揮灑汗水
我還在大雨中盡情嬉戲玩耍
親愛的母校
記得那次六一
我還在和伙伴們開心的表演
我還在和老師們拍照留念
親愛的母校
記得那次考試
我還沉浸在考試結(jié)束后的'輕松中
我還在猜想著下一次會(huì)不會(huì)考的更好
可是,誰(shuí)又會(huì)知道
畢業(yè)已經(jīng)在不知不覺中悄然到來(lái)
是啊,要畢業(yè)了,要離開母校了
我哭著、悲傷著、難過(guò)著
我回憶著在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)
原來(lái),母校是如此美好
永別吧!我親愛的母校
母校,請(qǐng)等著您的學(xué)子在不久的將來(lái)回到您的懷抱
那時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我為您交上一份最滿意的答卷!
我愛您,母校!
別了母校作文 篇13
記憶中,五班永遠(yuǎn)都是樂觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦!
胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)!被貞浂嗝篮茫〈丝,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。
“黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”
不論是語(yǔ)文老師密密麻麻的正楷,還是數(shù)學(xué)老師列了無(wú)數(shù)次的公式,英語(yǔ)老師寫滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí),我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的'時(shí)光。”
我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過(guò)Rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、感嘆過(guò)!
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨!
我們都在不知不覺里錯(cuò)過(guò)了好多朋友?赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞;可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……
別了母校作文 篇14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已被時(shí)間老人無(wú)情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間,我就將要離開我的母校,踏入一所新的學(xué)校。
操場(chǎng)上,到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑,教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上,迎風(fēng)招展。
可越是這個(gè)時(shí)候,我卻越覺得母校越來(lái)越親近。
走在河邊的小道上,高大的柳樹垂下千絲萬(wàn)條,這柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng),在這個(gè)時(shí)候,卻是如此的美麗;鳥兒的歌唱聲,伴隨著同學(xué)們的讀書聲,顯得格外動(dòng)聽;操場(chǎng)上的歡笑聲充滿了童趣,快樂;我曾經(jīng)用過(guò)的課桌,老師講過(guò)的黑板,用過(guò)的每一根粉筆頭都充滿了無(wú)限的回味感;運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是,拉拉對(duì)的加油聲比往常更加的響亮,充滿激情。
“呵呵”,一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),老師的和藹可親,同學(xué)之間的友誼,迎風(fēng)招展的'紅旗,每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這里,深深的喜歡上了這里。
每一個(gè)歡笑,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都讓我無(wú)比的回味。
做為畢業(yè)生的我們,能回報(bào)母校的只有成績(jī),在剩下的一個(gè)多月里,奮勇向前,拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
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