(通用)小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
暑假的一天里,爸爸媽媽帶我和他的朋友們,自駕去了祖國(guó)的最北邊———北極村,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是令人留連忘返。
那天我早早起來(lái)坐上北去的汽車(chē),清涼的晨風(fēng)從車(chē)窗吹過(guò),令人心曠神怡。沿途是成片成片的白樺林和連綿起伏的群山,山腳下是彎彎曲曲的額爾古納河,還有一眼望不到邊的大草原。草原上成群的牛羊和駿馬組成了一幅美麗的`畫(huà)卷。
在北極村的那天早上,我們?cè)缭绲钠饋?lái)去找北了!據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這里天天早上都是霧蒙蒙的,我們一路拍一路走,過(guò)了半個(gè)小時(shí),眼前出現(xiàn)了滿山的石頭,上面刻著不同字體的“北”字,真壯觀呀!還有塊石碑上刻著“我找到北了”,我和好好一起歡呼,我們也找到“北”了!向遠(yuǎn)處望去,太陽(yáng)不知什么時(shí)侯已經(jīng)升起來(lái)了,再看看那天已經(jīng)漸漸的亮了,霧漸漸地散去了,霧在山間,山在霧中,河水倒映著青山、藍(lán)天和白云,真是太美了!
回來(lái)后,我和爸爸媽媽交流時(shí)還時(shí)常談起在北極村看到的美麗風(fēng)光,這畫(huà)一樣的景色回來(lái)后還常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
每年春節(jié),都是一年中最隆重的節(jié)日,也是小孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槲覀兛梢缘玫胶芏嗟膲簹q錢(qián)。現(xiàn)在向你介紹一下我們家過(guò)年時(shí)“盛況”。
大年三十這天,我和爸爸媽媽早早地來(lái)到外婆家。一到外婆家,我去廚房,看看有什么好吃的。哇,廚房的面板上滿滿都是好吃的菜肴,我最喜歡的扇貝,腰花,還有雞鴨魚(yú)肉,荷蘭豆……可豐富!當(dāng)我看到青菜時(shí),一個(gè)鬼主意冒出來(lái),便說(shuō):“外婆,今天的青菜和一些簡(jiǎn)單的菜讓我來(lái)炒吧!”“好啊你行嗎?”“當(dāng)然行!”我信心滿滿地說(shuō)。果然不到五分鐘,一盤(pán)綠綠油油的青菜炒好。吃飯的`時(shí)候,大家都夸我手藝好!
吃完飯后,是“重頭戲”:觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!我們?cè)谏嘲l(fā)上觀看精彩的春晚,被一些精彩的小品而逗笑著,還被精彩的其他節(jié)目而迷住。一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,沙發(fā)上的人總會(huì)響起雷鳴般的掌聲,碰到熟悉的老歌,大家都會(huì)跟著旋律哼唱老歌,這個(gè)大家子看上去很溫暖!
到12點(diǎn),我們到樓下放響亮的“開(kāi)門(mén)炮”,象征著來(lái)年紅紅火火,開(kāi)門(mén)大吉!放完鞭炮,過(guò)新年最重要的節(jié)日結(jié)束,新的一年在等待我們!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
打開(kāi)了記憶的在大門(mén),我看見(jiàn)了許許多多童年的往事,這些事有的是快樂(lè)的事,有的是悲傷的事,還有的是搞笑的事。它們就猶如街道上川流不息的'車(chē)輛,在我記憶的大門(mén)中川來(lái)川去,而在這些事情當(dāng)中,有一件有趣的事令我毛骨悚然。
記得,那是一個(gè)冬天我和爸爸、媽媽來(lái)到了昆明野生動(dòng)物園,一進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒叫,有人在歡呼,于是我懷著好奇的心情沖進(jìn)動(dòng)物園大門(mén),來(lái)到了猴子樂(lè)園,我看到了活撥可愛(ài)的小猴,它們有的在玩耍有的在吃香蕉,還有的在朝我笑,于是我買(mǎi)了它們喜歡吃的東西,我比手勢(shì),本以為它們會(huì)來(lái)一個(gè)空中飛翔,確沒(méi)有想到它們都自己玩自己的東西,我有一些生氣了,就把所有的東西扔到空中,后來(lái)在假山尖尖上的一只小猴來(lái)了一個(gè)空中接龍。我本想人耍猴,確沒(méi)有想到變成了猴斗智小孩子,接著我們坐著工人車(chē)去看了高大強(qiáng)壯的長(zhǎng)頸鹿,可愛(ài)笨重的大熊貓,還看到了駱駝,這個(gè)駱駝可高了,而且它還可以不敗人還是一個(gè)善良的小動(dòng)物。今天真有趣。
這就是有趣的事,通過(guò)這件事讓我感到了動(dòng)物是一種可愛(ài)的生命,它就象我手中的火種時(shí)刻照在我的前方。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
暑假,我回老家避暑。在離開(kāi)南京之前,爸爸媽媽為我花了四百六十多元,買(mǎi)了一套兒童經(jīng)典誦讀,里面有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《老子》、《孟子》、《論語(yǔ)》、《宋詞選》、《孫子兵法》……其中被我?guī)Щ乩霞业挠小度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》。
爺爺帶我回老家后,我每天除了按計(jì)劃完成一定的暑假作業(yè)外,每天都抽出一定的時(shí)間,來(lái)讀一段《三字經(jīng)》,并背給爺爺聽(tīng),通過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于把《三字經(jīng)》背熟了。一次,因有事要與王老師聯(lián)系,爺爺在電話中提到了我在老家能通背《三字經(jīng)》的.情況。王老師聽(tīng)了以后非常高興,在電話里表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我了不起。我聽(tīng)了心里熱乎乎的。不幾天,媽媽又打來(lái)電話告訴我,說(shuō)王老師將我會(huì)背《三字經(jīng)》的消息用短信發(fā)到了每個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)上,聽(tīng)到這一消息,我決心一定要再下苦功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他同學(xué)。
王老師表?yè)P(yáng)了我,我在表?yè)P(yáng)聲中是繼續(xù)前進(jìn)、奮發(fā)向上、力爭(zhēng)上游,還是驕傲自大、停滯不前,這是非常值得重視的問(wèn)題。驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,我要再接再勵(lì),爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。我們每天在這里玩耍、學(xué)習(xí)。一天中我們學(xué)校最美的時(shí)候就數(shù)早晨和夜晚了。
早上,隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被校園的晨景迷住了。雄偉的教學(xué)樓在晨霧里若隱若現(xiàn)。花壇里,有的鮮花怒放;有的含苞待放,那個(gè)樣子,好像稍微給它點(diǎn)兒陽(yáng)光,它就會(huì)欣然怒放似的。太陽(yáng)從地平線上緩緩升起,最后一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地,學(xué)校變得熱鬧起來(lái),學(xué)生陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,郎朗的讀書(shū)聲也從各個(gè)教室里飛出來(lái)。同學(xué)們有的在打掃教室;有的在讀書(shū)寫(xiě)字。老師也正夾著課本匆匆走向教室。
夜晚,學(xué)生都放學(xué)了,只有老師還在備課,還有門(mén)衛(wèi)在看守著我們的.學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校老師、門(mén)衛(wèi)也都走了,只剩下我們的校園,這時(shí)的校園多么清靜,其實(shí)這也是一種美。微風(fēng)吹起樹(shù)姑娘的頭發(fā),小星星們眼睛一眨一眨地望著月亮姐姐,依偎在她的懷里,聽(tīng)她講故事。看著這一切,校園甜甜地笑了。
啊!美麗而又雄偉的校園,我贊美您!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
懷著無(wú)比歡快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),據(jù)說(shuō)八月十五的月亮更圓更亮,而我們家的三樓是最好的賞月場(chǎng)所。可是原計(jì)劃遭到了“暗算”,十三號(hào)臺(tái)風(fēng)“森拉克”突然襲擊上虞市,這樣晚上就看不見(jiàn)月亮了,賞月計(jì)劃泡湯了。
爸爸說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親,今年中秋節(jié)我們就去爺爺奶奶家過(guò)吧,他們一定很孤單”。
于是我們?nèi)チ艘话俪校I(mǎi)了月餅,一些棗子和補(bǔ)品等等。買(mǎi)好之后,我們興高采烈地開(kāi)車(chē)來(lái)到了丁宅老家。
“爺爺奶奶好!祝您們中秋快樂(lè)!”我對(duì)爺爺和奶奶衷心祝福道。爺爺笑得合不攏嘴,奶奶也一樣眉開(kāi)眼笑。
大家團(tuán)團(tuán)圓圓一起坐在客廳里高興地有說(shuō)有笑,爺爺給我們講古時(shí)候關(guān)于中秋節(jié)的神話故事;奶奶在廚房里忙這忙那,為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的.晚餐,大家吃得津津有味,一家人其樂(lè)融融。
夜深人靜,美好的中秋佳節(jié)就快過(guò)去了。這個(gè)中秋節(jié)我們?nèi)夷軌蚓墼谝黄穑腋械椒浅P腋:涂鞓?lè),也讓我回味無(wú)窮,我不禁想起蘇東坡的一句詩(shī),輕輕吟誦:但原人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對(duì)小豬說(shuō):“豬大哥,昨天,我聽(tīng)鸚鵡說(shuō),那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的`,真難看啊。”小豬并不在乎,理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對(duì)小豬沒(méi)用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對(duì)鸚鵡說(shuō):“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你,他說(shuō)這只破鸚鵡,他呀長(zhǎng)著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽(tīng)死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話,過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷ィ诎肼飞吓鲆?jiàn)了。
鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話了:“你為什么罵我?”
小豬說(shuō):“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對(duì)吧!”
“胡說(shuō),我沒(méi)罵你,烏鴉說(shuō)是你罵我。”
“烏鴉說(shuō)你罵我。”
小豬說(shuō):“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi),一定是這樣。”
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
“嘩、嘩、嘩,下雨啦、下雨啦。”小鳥(niǎo)飛快的把下雨了的事件傳遍了整個(gè)森林。當(dāng)他看到大家正高興的儲(chǔ)存水時(shí),他也高興的笑了。他就飛去大樹(shù)爺爺那里躲雨。
可他還沒(méi)有到時(shí)雨竟越下越大,雨婆婆下的雨把小鳥(niǎo)的翅膀都淋濕了,小鳥(niǎo)就落了下來(lái),小鳥(niǎo)奮力向大樹(shù)爺爺求救,可還是無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的求救聲時(shí),小鳥(niǎo)已經(jīng)昏了過(guò)去。大樹(shù)爺爺著的.想:小鳥(niǎo)身子這么薄弱,他能不能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的來(lái)襲呢?于是,他吿訴了其他植物,然后一起從水中把小烏龜叫了上來(lái)。小烏龜上來(lái)后就問(wèn)干嘛叫他上來(lái)?植物們齊聲說(shuō):“你把小鳥(niǎo)送到大樹(shù)爺爺?shù)膽驯Ю铮觚斔斓拇饝?yīng)了。可小烏龜還說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么才能到我背上來(lái)呢?”正在大家思考時(shí),正巧小兔子也要到大樹(shù)爺爺那去躲雨。小草機(jī)靈一動(dòng),就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥(niǎo)送到了大樹(shù)爺爺那里。小鳥(niǎo)蘇醒了,天氣也晴朗了。
小鳥(niǎo)又重新飛上了藍(lán)天,對(duì)大家說(shuō)了聲謝謝。
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