收獲作文

[薦]收獲作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文4篇，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　這段時間，我閱讀了蘇聯著名作家維比安基的代表作《森林報》。

　　《森林報》并不是報紙，而是一本書，一本擁有生命的書。從春天的出生，到夏天的成長，從秋天的衰老，到冬天的消亡，都在訴說著森林的故事。在這本書中，每種生命都以它們獨特的方式生活著，繁衍著，直到死亡的來臨。

　　在這本書中，令我印象最深刻的`故事就是“苦熬寒冬”了。不管狂風暴雨怎樣刁難飛禽走獸們，它們仍然堅持：苦難過后，就是春暖花開！可是，盡管它們堅持著，但幼小的生命始終敵不過殘忍的大自然。可是，令人開心的是，犧牲了一些生命后，迎來的是美麗的春天。這真是一個令人悲喜交加的自然更替的故事。

　　這個故事使我受益匪淺，讓我想起了童年的一件事。那時候的我剛滿7歲。炎熱的天氣讓我口干舌燥，于是，便拿起了一瓶冰水。拿起水瓶后，我使勁兒地擰瓶蓋。擰啊擰，可始終擰不開，我又想到了用剪刀剪，可瓶蓋仍毫發未傷，我卻已經大汗淋漓。算了，放棄吧！不行，說不定，再堅持一下下，就是春天了呢？于是，我繼續與瓶蓋搏斗著。“啪”，打開了，我“咕嚕咕嚕”地喝起來。

　　原來，只要堅持過，就會有收獲！

收獲作文 篇2

　　閱讀一篇好的文章，能夠啟迪你的心靈，你能從中汲取精華；閱讀一部好書，它能改變你的思想，指引你前進的方向。其中的精華和改變你的思想的原因，就是你的收獲。

　　《論語》不過是薄薄的一本書，含義簡潔明了，卻能夠感染我們的心靈，從中收獲的真諦震撼了我們。“歲寒，然后知松柏之后凋也。”告訴了我們應當堅強。不畏艱險，不懼風雨，頑強面對生活，像松柏一樣在寒風中挺立！曾子日三省己身，曰：“為人謀而不忠乎？與朋友叫而不信乎？傳不習乎？”這寥寥數語便道出了人生的真諦，一個人能做到其一已然不易，況乎三點？若眾人都已這句話為準則，完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢？

　　一篇《勇于承受》不過八百余字，從中我卻收獲了一條面對人生的法則：承受。人生命中經歷了許多：痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅……這一切的'一切，都需要我們去面對，去承受。否則，就會被卷入深淵。面對幸福需要承受，不要被它迷惑，繼續往前走；面對痛苦，我們要承受，不要被它恐嚇，找到一天新的出路；面對孤獨，不要擔憂，總有一個知心的朋友……學會承受吧，朋友。我們人生的珍貴就是在于我們將承受更多！

　　“好書如摯友”、“書是人類進步的階梯”……我們早已知道的太多，只有親身感受、品味一本好書、一篇佳作，收獲自己的體會感知，這才能改變你的人生。

　　從書中收獲的一點一滴可以匯成一條滔滔大江，乘上一艘名為“收獲”的船，它將載你我駛向遠方。

收獲作文 篇3

　　世界上有許多人都說陽光總在風雨后，可有時風雨后真的有彩虹嗎？也有人說世界上有奇跡，可是奇跡只不過是努力的另外一個名字罷了。那么多人都那么的努力，奮斗可是他們并沒有收獲。

　　我想這些話是錯的'，如果努力了就有收獲那么那些努力了卻沒有得到收獲的該怎么樣呢？我很好奇。

　　從四年級的那年，在教室里，有許許多多的同學在努力的復習功課，復習習題，他們是多么的努力啊！他們渴望得到一份好的成績，他們渴望父母會因為有這樣的兒女而高興，他們渴望得到羨慕的目光，他們渴望得到老師的表揚，他們渴望....

　　而有些同學則在哪里打打鬧鬧，而不去復習，似乎在他們眼里，即使不去復習也能考的很好似得，對呀，他們確確實實有這種自以為是的本事。你們一定會像肯定是那些努力復習的人可以考的不錯。錯了，你錯了，大錯特錯了！

　　考試考完了，每個同學都在期待著自己可以考好一點，成績出來了，令人大吃一驚，那些努力復習煩人同學沒有考的很理想，反而那些沒有復習的人都考得不錯。

　　這是多大的諷刺啊！所以那刻起我覺得努力后不一定就會有收獲。

收獲作文 篇4

　　成功與失敗在我們生活中經常發生，有些人認為失敗很丟臉，但我不那么認為，俗話說得好：“失敗乃成功之母”。

　　就拿這個學期說吧，我們學校組織了一次拔河比賽。郁老師對我們說：“這次學校要舉行拔河比賽，女同學25人，男同學也是25人，要參加的女同學去陸晨丹那里報名，男同學去沈羽豪那里報名。”一下課，我們一擁而上，有的說自己報名參加，有的推薦別人參加，這樣一直到第二節上課才安靜下來，踴躍的氣氛令人感動。

　　比賽的那天，我們排著整齊的隊伍到規定的'場地，首先是四（2）班Ｖs四（5）班比賽，結果四（5）班慘遭失敗。其次是我們班Ｖs四（2）班比賽，第一局比賽開始了，我還以為四{2}班的小不點比不過我們，因為我們有被稱為大力士趙鋒在，但是四{2}班的力氣出乎了我的意料，結果我們失敗了。第二局，郁老師對我們說：“大家一起喊——一、二，加油！”我們咬緊牙關，齊心協力，勁往一處使，終于把小不點拉了過來。別說我們有多高興了，就連郁老師也滿臉笑容。可是，意想不到的是第三局我們又“翻船”了。這樣，我們輸了。

　　這此比賽，雖然我們輸了，但是我們只要從失敗中總結經驗，吸取教訓，我們會在學校的其它活動中獲得成功的。

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