給書信作文實用（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給書信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給書信作文 篇1
致20xx年我：
20xx年冬天的一個下午，我沉思著該如和向你傾訴埋藏在我心底的話語。想像著八年后的你一定長得空谷幽蘭、清麗脫俗吧！
20xx年秋天的同一個下午，你一定猜不到我正在給你寫信呢！八年后是個什么樣的一個世界呢？八年后你一定是一個成熟的大姑娘了，那時你已經上大學了吧！可是以我現在的成績足夠讓你順利考上大學嗎？我想當然不能。但從現在開始，我會非常地努力，因為我想要我的家人過上幸福快樂的日子。我盼望著你能夠邁入大學的門坎，成為一名大學生。爸爸媽媽身體還好嗎？爸爸那副勞累的身體沒事吧！媽媽那雙靈巧的手早已長滿了繭吧！他們的臉上都布滿了歲月曾留下的痕跡。你一定要好好的照顧爸爸媽媽，因為現在的`我太調皮了，總是惹得他們生氣。你要記得給妹妹輔導多教教她，因為我并有當好她的姐姐。你要常常回家看望年邁的爺爺奶奶，我特別擔心爺爺的身體。爺爺要是有大病，他決不會說出來的，寧愿忍著病痛。因為他不想成為家里的負擔，不愿花掉那么多的錢。爺爺曾說過他的愿望是看到全家人幸福的生活。
為了我們共同的目標一起努力吧！
此致
敬禮
給書信作文 篇2
Hello，親愛的Miss肖：
不知不覺間，你已經教了我們兩年了，這兩你來，你對我們來說一直是一個亦師亦友的存在。你帶著我們瘋，帶著我們鬧，用上課的時間來給我們放電影。還記得那時你帶病來為我們上課，還記得你給我們講的道理，還記得你的恨鐵不成鋼，還記得你對我們的期望。其實我們都知道你是為了我們好，我們也都知道你愛我們，雖然有的'時候表現的好像不怎么喜歡你可是在我們的心里，已經和你分不開了啊。你總說我們和你沒大沒小，其實心里也是很高興我們拿你當朋友的吧，你總說我們在你的課上搗亂，那是因為我們愛你啊，因為我們不把你當外人啊。因為不想看到你失望的表情，所以我們都在努力學英語啊；因為你說想讓我們的英語成績提上去，所以每天中午，我們的枕邊總有一本英語書；因為聽你說五班、六班都在努力背英語，所以我們在下課、早讀的時候拼命背英語，到辦公室“撐場子”打壓五班、六班。你總說我們不懂事，整天就只會玩，其實我們都在努力啊，在你看不到的地方。兩年的時光如同白駒過隙，轉眼間，我們就要各奔東西。還記得那次聽班主任說你初三不可能再帶我們了，甚至都不會在長江中學呆了，我們都有點不敢相信，腦海中依稀閃過那是你嚇我們說讓我們好好學，不然看你初三怎么整我們。直到最后的那堂英語課，你對我們證實說不會再帶我們了，我們才開始接受這個事實，有的同學說，心里盼望過你不再教我們，可真的到了這一天卻又好舍不得。是啊，兩年的感情不是白瞎的，我們愛你就像你愛我們一樣，嘴上說這是一套，可心里都互相愛著。每當別的老師占你課，我們都說你怎么這么不愛計較。還記得會考完了加了好多節英語課，你對我們說；“哎，真抗不煩了，有待成天看著恁班。”我們也起哄般的說：“英語課怎么這么多，真上夠了！”上最后一節課的時候，我們都格外珍惜，因為以后可能再也不會聽到你的講課了，再也不能聽你罵我們了，再也不能看你恨鐵不成鋼的樣子了，再也不能和你拌嘴了。你說，要我們初三跟著老師好好學英語，不要丟了你的面子，你還說，其實我們班很聰明，只是不肯努力罷了。我們心里很清楚，到了初三，再也不會碰到像你這樣寵我們，慣我們，把我們的試卷保留很久的老師了。
親愛的Miss肖，你永遠是我們生命中一抹濃重的色彩。雖然以后你不會在我們身邊，可我們會記得你的叮囑，繼續努力下去，帶著你的叮囑，一路前行！
給書信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
我想，當您發現床頭的這封信時，一定很驚訝吧！其實我早就想給您的寫一封信，感謝您這么多年來對我的哺育和教導。
媽媽，您還記得嗎？直到今天我還清楚地記得，三年前的一個星期五，早上您起來習慣地用手一摸我的頭：“啊，可真燙！”您急忙拿來溫度計，跑到我面前，一量體溫：“天哪！38.5℃！”您著急地說，連忙拿起手機向老師請假，背著我三步并作兩步向醫院沖去。途中，您有幾次險些摔倒，都顧不上自己，直到醫生說沒有什么大礙之后，您才放下心來，陪我打完針又背著我向家走去。
那幾天，您天天坐在我身邊，問這問那，問長問短。這時，我發現您的頭發中又多了好幾根白發，我的眼眶濕潤了。
是誰，平時最關心我？就是您啊！是誰，平時給我的'愛最多？也是您啊！
您對我付出這么多，卻不求回報，世界上最偉大的就是母愛啊！我常常情不自禁地唱起這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
媽媽，祝您身體健康，工作順利，永遠年輕！
給書信作文 篇4
親愛的老師：
您好!
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里，我們感恩于您!
老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的'，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
在這里，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了!
此致
敬禮！
學生：xxx
x年xx月xx日
給書信作文 篇5
媽媽：
過了這么久才給您寫信，真對不起。
您知道嗎？我被派到X島駐守了。這可是個光榮的任務。要知道，X島就在與C國相鄰的`海域上。雖然小，卻非常的重要。這是祖國的一個大門呢！您能感到我的責任的重大嗎？
為我驕傲吧。
您親愛的兒子
給書信作文 篇6
親愛的爸爸：
你好！
您寄給我的信，我收到了，那些語言讓我終生難忘。每天在學校同學們都會互相幫助，都嘗到了給|的樂趣。有一次，我的同學把鋼筆落到家里，語文課上她東張西望，又把書包查了個遍，就是找不到鋼筆。這時，我立馬就把鋼筆借給了她，她就像見了救命稻草一樣，對我十分感激，并說，以后有困難我也會幫助你的。還有一天，我在公園玩，玩的十分開心。忽然看見前方有一位老爺爺蹲在地上，好像找什么東西。我上前一問，原來，老爺爺拿著20元錢給孫子買禮物，可是不知怎么，錢掉了。我當時口袋里正好有20元錢，我便拿出來跑的老爺爺面前說：老爺爺，錢找到了。說著我便給了老爺爺我還記得粗心大意的`我往往會丟三落四。每當我丟失什么，媽媽就會停下手中的活，帶我去商場。然而，每當我睡的正香的時候，媽媽就一定會忙著趕活，常常干到深半夜。因為那是我向媽媽索取了時間，是我耽誤了她手中的活。爸爸是您讓我明白了道理，現在回想起來，我十分慚愧。坐享其成、不勞而獲的人，他們永遠是在拿。他們無法體會勞動的樂趣。幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實，給永遠比拿愉快。望早點修養好，早點回來。
您的兒子
給書信作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
今年，我已經13歲了，現在回想起這13年，不知是誰，用自己畢生的心血與汗水，換來了我一個幸福的人生，不知疲倦，默默無聞……
媽媽，還記得嗎？我每天都能看見您日夜操勞的身影：每當我學習成績趕不上別人時，您總是不由分說，立刻監督我趕緊寫完作業，并督促我認真復習，在您的悉心指導下，我的成績一點一點地追了上來；每當我沒有勇氣參加各項活動時，您總是耐心地鼓勵我，引導我，向我投來欣賞的目光：“沒事，你是最棒的！”把我墜入膽怯深淵的心一下子提到了自信的藍天上；每當我考出優異成績時，您總會豎起大拇指，向我投來贊許的目光：“好的'，繼續努力！”每當我犯下大錯時，您也不會心慈手軟，厲聲批評了我，有時也會狠打起來，雖然我受到了皮肉之苦，但您的心里更是痛苦啊！
是啊！您付出的汗水與心血真是數不勝數。就說那次吧，那是一個寒假，我們一家三口一起駕車回老家，因為跑長途嘛，路上需要6個多小時；我是有點暈車的。果不其然，還沒開到一半路程，我一不小心就吐到了車上。您并沒有責怪我，也沒有嫌棄我，您趕緊讓爸爸停車，然后慢慢地扶我下來，用紙巾細致地擦了擦我的嘴巴，又趕緊擰開礦泉水，親切地說：“喝點水吧，這就不暈了。”喝完水后，望著我“奄奄一息”的模樣，和藹地說：“還好嗎？可以上車了嗎？”我為了不連累他們，便答應了……
一路上，媽媽把我抱在懷里，示意我睡覺，還說睡著就不暈了。因為這種車子開起來很抖，所以我沒有睡著。但猛然間，一股暖流涌上了我的心頭，我真不知道該說些什么好。就這樣，一路上在“搖籃”的呵護下，我“平安”到達了目的地。
敬愛的母親！回顧了13年的歷程，我每一天的成長都凝聚著您的心血與汗水；我的每一點進步，都離不開您的幫助與教誨。是您引導我在成長的海洋中盡情地遨游；是您，幫助我在學習道路上步步高升；是您，教育我“給，永遠比拿愉快”；“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”……日夜操勞，您的額頭上爬滿了皺紋，歲月帶走了您的青春，而您，也將汗水與心血無私地播撒在了我這棵希望的種苗上……
明天，就是“三八”婦女節了，提前祝您身體健康、永遠年輕！
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