快樂成長作文優選(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂成長作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂成長作文 篇1
成長的味道是什么？是甜、酸的、還是咸的，在我心里，成長的味道恰似羞澀的淚珠兒，記載著我成長的歷程。
步入成熟的我，無意間發現自己已走過幼稚的分界線，站在成熟的邊緣上。回頭看著自己那一個個幼稚的腳印，不免有幾分羞澀，曾記得那是一個星期天，我常聽見媽媽數落我肚子里沒墨水，于是今天，我趁媽媽不在，拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀，于是在墨水里放了一些糖，我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來，我就向媽媽告訴了我的'“戰績”媽媽聽了哈哈大笑，連忙讓我去廁所，拿些水漱口。現在想想，當時多么幼稚啊。
小鳥有了翅膀才能飛翔，鷹擊長空，魚翔海底，只有會奮斗的人，才能立足于社會，才能經得風吹雨打，于是，我學會了鍛煉，記得那是一個寒假里的一天，當時天氣十分寒冷，一起床，我的手指就早以被凍得僵硬了，我還是得去學書法，在去的路上，我一個勁兒得活動手指，使手指的血液活動起來。開始寫字了，我手指還是僵硬的，我只好將手和筆固定住，就這樣一次又一次，一日復一日，最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎，我忽然發現自己長大了，自己變得堅強了，一種完美品格魅力，在我的身上被完整得體現出來。
成長的味道真好，讓我把轟轟烈烈的回憶點點滴滴憧憬都一一串起，細細品味，慢慢地咀嚼，忽然覺得幼稚的童年，粉紅色的回憶，固然是美好的，但金色的少年，七彩的生活更是令人難忘的。
成長意味著是什么？成長意味著告別過去，迎接未來，成長的道路充滿了陽光，充滿了雨露，也充滿了荊棘和坎坷，但我做好了準備，迎接風浪，迎接燦爛的明天。
快樂成長作文 篇2
“沐浴陽光快樂成長”第二課堂終于行動了！
今天，我特別激動，因為我等待以久的燒烤活動終于開始了，天雖然下起了毛毛細雨，但是我的心情一點兒都沒受影響。“出發啦！”高老師一聲令下，我們的車隊浩浩蕩蕩的開往九溪。
沒過多久，我們就到了九溪茶莊，高老師給我們一個一個的.分了小組，我是葡萄隊的，被安排在了第二組，不一會兒，大人們就忙忙碌碌的開始了燒烤活動。我看著一個個的鐵架子覺得很新奇，這邊摸摸那邊看看，爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤，看著他們手忙腳亂、互幫互學的樣子讓我開心極了。爸爸們不易樂乎的烤完一串又一串，我拿著烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子，我要讓老師們都嘗到我們烤的美味。抬頭望向藍天，雨不知在什么時候停了，真是天公作美！“集合！”高老師的聲音響在耳邊，我嘴巴都來不及擦就沖進隊伍，接下來是我們玩游戲的時間，高老師給我們組織了挖地雷的游戲。我們都特別高興，在茶園里我努力的找啊找啊，好不容易找到了一張。
游戲結束后，是我們自已動手燒烤的節目，你看我們燒烤的樣子很專業吧！爸爸媽媽說我烤的特別香。
接下來許多同學還表演了節目，王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動聽極了，小朋友都跟著音樂一起動起來，蔡嘉倫英姿颯爽的武術動作也是超棒！還有彤彤的時裝表演美妙極了。
一天的“沐浴陽光快樂成長”第二課堂結束了，我們都快樂地留下了這美妙的時刻！
自己動手學燒烤，瞧我們多認真啊！
快樂成長作文 篇3
記得我xx歲那年，我和爸爸一起打過羽毛球。
一天清早，我迫不及待地扯著爸爸的衣服角，要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股，羽毛球猛向我這邊撲來，我又是把羽毛球的屁股一抬，爸爸不慌不忙地接住了它，就這樣我很不服氣，一個猛球飛過去，爸爸沒打到。看來他要以牙還牙了，“媽呀，這么高!”我叫了一聲沒接到，然后變像是一個泄了氣的.大皮球，無精打采地蹲在地上。這個時候爸爸笑著對我說：“你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?”我這才知道功夫沒有練到家，俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”我想不論時間多久，只要有心去學，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新振作精神，再次回擊，終于把爸爸打退場了，我高興得一蹦三尺高。
還記得一次我7歲那年，我和爸爸還一起放風箏呢!
星期天，爸爸帶我去公園放風箏。廣場上放風箏的人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了，爸爸一聲令下，我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫“松手”，我急忙松開雙手。不一會兒，風箏慢慢地飛上了天。“成功了!”我高興得跳了起來。只見那美麗的“小蜻蜓”在藍天中自由自在地飛翔，顯得格外耀眼。
這就是我快樂成長的時光。
快樂成長作文 篇4
我刻有這樣一首歌：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛……”
從睜開眼睛的那一刻起，就洽談室在成長歷程中，逃脫不了快樂與煩惱。
當我回憶起童年的點點滴滴，現在看來是那么的不懂事，總是覺得好玩，開心，哪有什么煩惱，真是天真無邪，充滿童真。
在我還沒有進入學校的那一刻，根本不知道學習是個什么玩意兒，一天到晚只知道玩游戲，常常玩得滿頭大汗，天真有趣。當父母拉著我的手去讀書時，去學堂開始我的讀書生涯，感覺是被逼無夸，而不心甘情愿。就算是讀書生涯，也有一此事情，還真讓人回味無窮。因為那時候，我也曾淘氣。
一天，老師告訴我們，母雞能把雞蛋孵出小雞，話音剛落，同學們就七嘴八地討論起來。當進我就想：“干么要那么辛苦，直接把蛋打破，讓小雞出來，不就得了？”想到這，又覺得不對頭。“雞蛋里怎么會有小雞呢？”為了證明這一點，我決定親身實踐一下，于是到家后，拿出家中所有的雞蛋，放在桌子上。不管我左看順看，上看下盾，就是覺察不出這雞蛋里的玄機。我看來看去，實在是看不出花頭，真實性拿起一個雞蛋往地上一砸，可里面除了蛋黃，還是蛋黃，就是見不到小雞的蹤影。可能是我太多疑，也有可能小雞已被我砸死了。可是我不到黃河不死心，干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎，結果還是找不到小雞的.影子。就在我百恩不得其解時，媽媽進來了。看到空虛場面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面，一邊嘴里還不停地罵道：“這是哪個兔崽子干的？真是活得不耐煩了。“而我卻站在一旁偷笑。
這件事，雖說道有點過分，但我還是很快樂，因為我學到了一門知識——只有實踐，才有真理。你說對不？
常言道：“勿以善小而為，勿以惡小而為之。“其實，人生中也有令人煩惱的事。
有一次，我約了幾個好伙伴一起出去溜達溜達，忽然，有人突了廳想：我們來扔小石子，看誰扔得又快又遠。“好啊！“我可是高手，你們誰都有不是對我的對手。”我的意洋洋地自夸道。不知是誰說了下句話。“你們快看，有一頭牛在天上飛。”當我們抬頭看時，天上除了幾朵白云之外，其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進，有人又說了一句：“我可是明人不做暗事，那我就開門見山吧！拮在天上飛，是因為有人在吹牛。”走著走著，我們就來到了一個大操場上，接下來就開始玩這個前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子，然后使出看家本領，使自己手中的小石子飛得更無。結果卻出乎大有的意料，我竟料，我竟然贏了第一局。正當我高興得跳起來時，小伙伴們卻是滿陰沉，怪嚇人的。“我就知道你們不服氣。好！閑話少說。我就再露一手，讓你們輸得心服口服。”隨手拿起一塊小石子，轉一個身，把手一伸，小石子飛了出去。也許是力氣太猛，竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個情景，我害怕得躲了起來。就在這時，我們看到張阿姨推開窗戶，然后大聲地罵道：“這是哪個缺德鬼干的，真是沒教養，有種的就給我站出來，讓我看看到底是何方神仙。”我們躲在那里誰也不敢出來。
就在這天晚上，我正高興地吃晚飯，有人竟然站在我家站在我家門口，一聲不吭。差點被嚇出心臟病。我回頭一看，那人就是鄰居家的張阿姨，擺著一副氣烘烘的樣子。爸爸，媽媽連忙把她請進來，又是端茶，又是拿板凳。張阿姨剛坐下，先是一本正經地說：“真是不好意思，打擾你們吃飯了。其實呢，今天我過來，是想問問窗戶是不是你的孩子打破的。如果是，就請好好地教育他；如果不是，那我就告辭了。”聽了這句話，我斷定張阿姨是明知故問，那我偏不承認。一盞茶的工夫，張阿姨地問不出個所以然，只好趲告辭。張阿姨剛走不久,爸爸瞧了我一眼，語重心長地說：“一個人敢于去做這件事，就要有膽量承認這件事，而不要像縮頭烏龜一樣，這樣是沒出息的。要知道‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，現在如果不及時改正，將來會變本加厲，甚至也有可能走上邪路。”我聽了爸爸的話，小臉蛋漲得通紅，心里覺得很不是滋味。于是，我站了起來，抬頭看了爸爸一眼，然后走出家門，奔向張阿姨家去“負荊請罪”。
從此之后，我終于明白那句話的真正含義，并時刻在腦海里回想著那句話，而且還注意自己的一舉一動，不要誤入歧途。
隨著時光的流逝和年領的增長，我慢慢地懂得了學習的重要性。但隨之而來的是，在學習中也有使人煩惱的事。
小學里所學的語文、數學、英語，不用吹灰之力就能搞定，而且每次考試都能考八、九十分，決不會高掛紅燈籠。可是到了初中之后那可就難了。除了語文、數學、英語之外，還多了一門自然科學，而且每門課都提高了一陪，把我的頭都搞大了。每次考試，我都提心吊膽怕一不小心會一發不可收拾。在初中三年時間里，每天除了背，就是抄，很少有出去玩的機會。偶爾，或去郊游，或去野炊。在那段時光里，恐怕無人知道“勞逸結合”這個詞。因為當時大家都在埋頭若干，準備中考。直到初中解放，煩惱才逐漸減輕。
快樂與煩惱是人生在成長歷程中必不可少的兩個階段，從快樂到煩惱這便是一個人不斷成長的軌跡，只有不斷克服煩惱，才會獲得新的快樂，而新的煩惱又會接踵而至，于是……
快樂成長作文 篇5
進入初中的我，心情截然不同。六年的小學生活讓我經歷了苦與樂，心中不由想著，在進入初中后，又是怎樣的呢？是興奮還是害怕？我想大多數還是興奮的吧！而往往在興奮中，又有一種激動和探索的心情。好想上上初中的課程；好想看看初中的“模樣”；好想體驗一下初中的生活。
時間流逝，轉眼間，初中生活到了。它，并沒有我想象中的那樣安逸，但我卻在里面獲得新知識、新體會、新理解，是一種意想不到的快樂。初中生活，是我的手指輕輕按琴鍵彈開的美麗花朵，在這里我體會到了生活的五味瓶。隨知己一同傾城心語，傾聽大自然的訴說。在這里，我學會了正確的選擇。我選擇的不是安逸，不是松懶，也不是無止不休的玩鬧，我選擇的是征服困難的勇氣和奮發向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。
生活中，快樂的事數不勝數，它們讓我們感到溫暖，讓我們感受到幸福，讓我們感受到無盡的關懷。
從小，爸爸媽媽就不在家，是奶奶一手把我給拉扯大。雖然，奶奶和大姨們給了我很多愛，但始終感覺沒有爸媽的愛溫暖。因此，我很少體會到家的溫暖。然而，在這里，我卻感受到了國家對我們（留守兒童）的關愛。那一天，我正在寫作業，忽然，老師走了過來，和藹親切的說：“王欣，你是留守兒童吧？！去綜合樓的第二層領禮物。”老師講完后，我就懵了，我可沒遇到這種事情。但，我還是去了。看著手里的禮物，有筆記本，筆袋，還有一支黑色的簽字筆。領的禮物雖不貴重，可還是社會對我們的關愛，這時候，我的心情是無法用語言來表達的，這種關愛，使我的心變得暖和起來，就好像爐子上的一鍋冷水，在逐漸泛泡、冒氣。本以為這件事已經完結，可不曾想，還有50元錢呢，為了這50元錢，奶奶從家來到了學校。老師的'態度使我詫異。吳老師，并沒有像其他老師那樣的不尊敬。而是，用好像是自己母親一般的對待，我心想：呵呵！今天老師又給我上了一課（尊老愛幼）！送完奶奶后，我獨自一人在校園里徘徊，欣賞著校園里的花花草草，看著在天空自由飛翔的鳥兒，我的心情也在不知不覺中升溫，仿佛感受到了家的溫暖。
現在，我們的國家日益強大，經濟發達。生活水平也日益提高，政策也越來越好，為了提高中小學生的體質健康，每人每周都有三盒牛奶，三盒牛奶雖不多，但日積月累起來也是個不小的數目，這些種種事件，都體現了社會對我們中小學生的關愛，這讓我感受到了無與倫比的開心、快樂。
初中生活來臨了，住宿的生活也隨之拉開序幕。在家里，我常常覺得冷清，偌大的房子里只有我和奶奶，不管怎樣，也找不到一點樂趣。但，自從住校生活開始，我也變得活潑、開朗起來。那一天，我們正在討論歌名和歌詞；突然，怡怡說，我們不如來拼拼歌名吧，“不要，太沒有挑戰性了，要不然，嗯。歌名必須圍繞”愛“字的，這樣才有挑戰性。”松松說。“好啊，好啊，我們快開始吧！”怡怡迫不及待的說。這主意一出，全寢室的人都開始鬧了起來，就連平時愛學習的明明也進來參一腳。平時的我，就是在家里聽聽歌，看看書。時間久了，我也對音樂有了興趣，所以，也不反對。拼了3分鐘后，顯然，大家都有點不堪重負了。“愛情闖進門”明明又說了一個，邱邱也不甘示弱，“對你愛不完”，“如果愛忘了”穎穎一邊拍著腦袋一邊說，又進行了1分鐘后，我終于不行了，最后敗了。結果，易易說了一句，“快上自習了，關燈，關門，關室長！”這話一出，天，不用想，全寢室的人都開始大笑起來，有點甚至捂著肚子，蹲著笑，那樣子，不太形象。我假裝鎮定，從容的說。“那你把我關在哪兒？”我依舊不死心。“把你關在寢室唄！”一向不愛說話的靜靜也開始加入了他們的“組合”。說著，說著。老師吹哨了，那聲音，用震耳欲聾來形容都不夠。也正因為這一聲而結束了這個游戲。
在這一個多月中，我感受到了初中生活的苦與樂；可是，我卻能在其中獲得快樂，我想，這也是來自不易的吧！
初中生活，讓我明白了。青春是一首美妙的歌，它需要我們用勤奮和進取來譜寫；青春是書架，是智慧，沒有書的青春是不接果實的花；青春是兩顆連在一起的心，是友誼，青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷戀。
快樂成長作文 篇6
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯＂。書是知識的源泉，書更像是一個我的知心朋友，對我不離不棄，陪著我快樂成長。
從小，我就喜歡閱讀，在我還不識字的時候，媽媽就給我買圖畫書和繪本，每天晚上我都要媽媽念里面的故事給我聽，我才乖乖睡覺，那一個個動聽的故事伴著我進入夢鄉。上了幼兒園后我就開始學習識字，慢慢的我認識的字越來越多，我就開始可以自己獨立閱讀書籍了，而我對閱讀的興趣也越來越濃，對書籍的.渴望也不再僅僅滿足于童話故事。我開始讓媽媽給我買各種各樣的課外書，我呢每天在書籍的海洋里遨游著，汲取著書本給予我的知識。
有一次，媽媽要下樓去買點東西，再三叮囑我讓我看著鍋里在煮的菜，水如果快煮干了就讓我加點水，我馬上連聲說：“好，讓媽媽放一百個心，我會看著的。”媽媽剛走，我就拿了一本課外書看了起來，想著過一會兒去看看鍋里煮得怎么樣了就行了。可我一捧起書看著看著就又入了迷，早已把媽媽的囑咐拋到了九霄云外，直到聽到了吱呀一聲的開門聲，知道媽媽回來了才想起鍋里煮的菜，慌亂地跑過去看，菜已經燒焦了。媽媽厲聲地對我說：“你是不是又看著書忘了我交代的事了？＂我愧疚地低下了頭。
盡管經常會因為看書忘了這個或那個事情而被媽媽批評，可讀書使我快樂地成長。
快樂成長作文 篇7
古語說得好：“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛”。顧名思義，自尊就是尊重自己，認同自己。自愛就是愛惜自己，保護自己。而我認為：有自信，不吹牛，不阿諛奉承，把校園生活和家庭生活過得有聲有色，做一個最好的自己是自尊自愛最完美的表達。
回想起學校前段時間舉行的校園運動會。同學們利用課余生活和周末時光默默地勤加練習。在比賽場上奮力拼搏，一心想讓班級在學校放光彩。這正是受到自尊自愛這盞明燈的指引。
前兩周，我們四年級全體師生來到鼓浪嶼研學。一天下來雖然很累，但卻收獲了許多知識，得到了鍛煉。特別是吃完午飯，我和班上幾位同學同心合力，把整個年段的垃圾一一裝進大箱子，運送到垃圾收集點，全程不留一點兒垃圾。這看似習以為常的小事，不正是自尊自愛的品質在閃光嗎！
愛因斯坦曾經說過：“自信是向成功邁出的第一步。”在分享課上，我總是被鐘老師表揚聲音洪亮，那是因為我對自己充滿了信心。所以說成功之花少不了自信的灌溉。
由古論今，不論是“嗟來之食”“晏子辭千金”這些典故，還是身殘志堅的'張海迪，都告訴我們：做人要有骨氣，有純潔、高尚的品質，才能贏得別人的尊重和愛戴。我要做一個最好的自己，讓自尊自愛伴我快樂成長。
快樂成長作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學校一年一度的運動會。
我來到體育場觀看比賽，只聽裁判“砰”地一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點沖去，我們都歡呼起來，還舉起手中的加油棒，給自己班的運動員一個勁的加油。這時后面一個運我快樂我成長[300字] 陳倩怡
小時候，每到過年前，屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時候。
9歲的時候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長的快樂 一早起來，陽光明媚，開展了一次大掃除：我打了滿滿一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再擰干。然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著，我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘，我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風飛舞，像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單，高興地說：“媽媽，我可以當你的.小幫手了吧？”媽媽也高興地說：“可以啦！”我真高興，因為我第一次洗床單，就嘗到了勞動的愉快和歡樂！
最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開，拿上兩塊抹布，把其中的一塊用水泡濕，就開始擦玻璃。我先用濕布擦，再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時，一塊玻璃擦好了。到遠處一看，嘿！擦得還挺干凈！
這次的勞動，讓我嘗到了愉快和歡樂！
快樂成長作文 篇9
在人的一生中，知識靠慢慢積累的，人也是慢慢地成長起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船，不免會遇到風浪，但是也有風平浪靜的時候。我想，每個人在成長過程中都會有快樂煩惱的事，那一件件的事情永遠都會留在我們成長的歲月里，記在大家的腦海里。
我也一樣，在成長過程中，也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧，這還真說不完，因為這太多了，捉魚、看日出、當上三好學生等等。當然煩惱的事也一大堆，如考試不好，長大考不上大學怎么辦等等。
在這么多開心的事情中，給我印象最深的是當上了三好學生，我清楚的記得那是四年級的時候，也是我第一次被評上三好學生。在快要放假的前兩個星期，老師在班上評選三好學生，我心里很著急，擔心還沒有這樣的資格。當評選結果出來時，我真像吃了蜜糖一樣，心里甜甜的'；又像那小鳥在枝頭歌唱，心里好愉快。在期末考試結束的那天，大家都集中操場，我當著全體同學的面，接過獎狀，這時的我想到，這一切是在成長過程中不斷努力取得的結果。對于這件事，我的印象特別深，當然，不止這一件事。在煩惱的事情當中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次，因為我粗心大意，只考了八十幾分。我把這次考試當做一次深刻的教訓時時提醒自己，而且它曾給我的印象是最最深的。那次，考完之后，我信心百倍，原以為一定會得高分，可結果卻恰恰相反。為此我很煩惱！平時我是個品學兼優的學生，今天這樣怎么跟爸媽交代呢？我憂心忡忡地回到家，媽媽問我怎么了，我說：“我考試沒考好，只得了八十幾分。”媽媽驚訝并且生氣的說：“怎么會這樣？”我說：“媽媽，我不是故意的，是我太粗心……”媽媽說：“你怎么能這樣粗心大意呢？希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分數，這點你做得很好。”“哦。”我使勁點頭，我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以，有時候你只要誠實去面對，有些煩惱就會順其自然地解開。
成長中快樂與煩惱的事情非常多，一件件往事都會在腦海中徘徊，哪怕是那么一點點的小事情，就讓我們把這些往事停留在腦海中，慢慢回憶吧！
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