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    暑假的作文

    時間:2023-10-24 12:28:14 暑假

    暑假的作文實用(6篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    暑假的作文實用(6篇)

    暑假的作文 篇1

      “哼哼!我的暑假我做主,誰也奈何不了我!”

      “哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了,要想知道嗎?那就趕快來吧!我會讓你見識一下女生的暑假生活!”

      嗯!定睛一看,原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走,俗話說“路見不平一聲吼,該出手時就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐,“林忠磊滾開,不然我把你的奇客島告訴別人!蔽壹樵p地威脅著我弟,“姐姐,我走,我走!崩系芙K于不情愿地與他的'好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說在咒罵我(我不跟小人一般見識),還不如說話別)哈哈!我忒開心了……

      “誒喲喲,我的手喲!”我大聲的哭喊著,原來,我玩滑板,一不注意就摔到了手關節,誒!我這個月夾菜都成問題了,我好倒霉耶!!!!

      我的暑假我做主,但是不一定全是我做主……

    暑假的作文 篇2

      七月,帶著她獨特的芳香,還夾雜著暑假的“幸!蔽兜,悄悄而又迅速的來到。敞開多少少男少女們的心懷,我們只想說一句:“盡情happy吧!”

      陽光、沙灘、海浪,仙人掌。歌聲真的很美好;

      青春、陽光、活力,去尋找。自由自在地舞蹈;

      吃好、喝好、睡好,這才好。我的.暑假我主導。

      你主導?NO!

      “生命綻放于花叢中,希望充斥著雙翼翱翔于天空中,未來有她一生無憂!”

      她?是誰、在哪兒?她才是我的主導?

      沒有錯、沒有錯!暑假可以沒有逍遙自在的海灘N日游;可以沒有徹夜不休的狂歡派對聚;也可以沒有湖南衛視的超長連播劇;哪怕沒有小伙伴在身邊,自己一個人宅在家里!這些都不是問題!因為你擁有暑期必備神器之“打破”無聊、“提神醒腦”,使你一身“活力無限”的——暑假作業!不僅如此,你還有可能獲得許多“贈品”:數學補習班,物理補習班,英語補習班……

      或許你會狂呼:“Oh,no!這不是我想要的暑假!”

      但是,你身不由己,你可是位——高中生!你肯定會記得:

      家長的話總是和老師如出一轍:“你現在都念高中了啊,過兩年就高考了!現在連小學生暑假都在拼命學習,你再不努力該怎么辦!怎么辦……”

      而老師的話總是令人“若用所思”:

      Mrs英語走過來:“不僅僅是這本作業哦,還有單詞,語法,課文都要……這么點作業總得完成吧,畢竟你們那么長時間。”接著,語文、數學、物理化學如期而至,令人驚奇的是,幾位老師性格各異,卻在某一句話上達到出奇的一致:

      “這么點作業總得完成吧,畢竟你們那么長時間!

      于是,何為積少成多,何為聚沙成塔,何為人多力量大!我便深深的理解了……

      或許,在這樣的假期里,唯有“他們”自得其樂吧:

      首先肯定是那異于常人強大的生物:以學習為業,以刷題為樂,以考試為趣,以成績為傲。別問他們的姓名,他們的代號是“學霸”!

      而另一種啊,無作業,無學業,無畢業!“我們叫學渣!”

      作業多?與我何干,我又不寫!

      考試難?不必發愁,簡單的也不會!

      老師煩?我又不看他,上課我只睡覺!

      ……

      我不是學霸,還未淪為學渣,我也不能代表中國所有的學生,我只想說一句:我(們)的暑假“不一樣”,我(們)的暑假何時才能不一樣。亢螘r才能有“樂”!?

      后記:問:中外學生的假期有何不一樣?答:外國假期是真正意義上的休息,而中國的只是換個地方寫作業!

    暑假的作文 篇3

      端午節就放假了,沒有考試,學校各方面都很專制,但是假期還是很人性的。這個暑假的計劃是突然的,因為學期末尾發生的事讓我整個人狀態萎靡。我著急的想擺脫這樣的狀態,所以給自己找了很多事去做,也制定了很多目標。

      首先,就是英語六級,其實我六月份可以去考一次試一試,但是我選擇了安逸。而且我心知肚明,我沒有把握過六級,所以我需要沉下心去學英語,慢慢累積,在十二月的'時候去考,會游刃有余許多。現在每天會記幾十個單詞,看看英語文學小故事,聽聽英文歌。不是發自內心的去做這些,但是我知道,一定是百利無害的。

      再者,就是準備教師招聘考試,先前考教師資格證的時候,就沒有太認真,幸好最后筆試面試成績還算滿意,但是編制不同,難度系數很高。因為教師編制,有時候有一種看不到未來究竟要做什么的感覺。我相信任何人都不太喜歡看基礎理論的知識,太枯燥,太乏味!在高三的時候,埋沒于題海,真是耐著性子在做題。如今又要這樣準備面對快要到來的考試。一本本都是超級厚的書,我現在在以龜速看書以及寫題,我不知道要多久才能看完,我不是很認真,但是又在照計劃進行。

      還有就是考駕照,不知道為什么,那天準備去報名的,突然萌生了一種不想考得念頭,因為我嫌現在事太多了,其實沒多少事,下午三點多去家教中午,晚上九點多回,很自由的時間,可能與我而言,是有一點忙的。但是我這人,認定了要去做的就一定會去做,愛做不做的一般都不會去做,也不知道這種性格好還是不好。人家都說,努力過才知道自己行不行,對于有些事,我都不想爭取一下的,偶爾會羨慕別人的成果,每當那時,就對自己很無奈了。

      我只想讓自己忙起來,雖然這不是我的初衷,但是閑下來我會胡思亂想,我不想看見這樣的自己。所以,我會盡力去做有利于將來發展的事情,這不是一個發自內心的行為,但是對于其他事情而言,這些都足夠現實。暑假很長,把握好時間,足夠我蛻變,足夠我煥然一新!

    暑假的作文 篇4

      放暑假了!我興奮極了?墒歉吲d竟只維持了兩天。為什么呢?

      放假的第三天,媽媽就對我說:“兒子,你的作文不太理想,要不去老師家補補吧!”其實我知道媽媽不是和我商量而是已經決定了。我只能答應。第四天早上,爸爸拍著我的`肩膀說:“兒子。我 看你下午太閑,不如去學奧數,爸爸還指望你光宗耀祖呢?”你說我不答應行嗎?

      “方晨安起床了!已經7點半了,上課遲到了!币宦暘{子吼把我從睡夢中驚醒。我極不情原地從床上起來,然后慢條斯理的刷牙、洗臉、吃早點,吃完早點已經8點10分了。老媽又一次喊道:“快點,上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家,我如同進了無形“監獄.應為在老師面前我 永 遠想做個好孩子。我只能認真聽課,即使老師表揚了我,也心不在焉。應為我想要自由!

      一到下午,老爸又把我送到“監獄”去,一直到5點才放了出來。啊,別人呢,不上課正在快樂的玩耍。我呢,在上課,我恨,只恨自己成績差,我怨,只怨自己平時上課不認真聽。

      還好,爸爸媽媽只報了一個月的上課時間,我想下個月的假期時間一定是由我作主了!

      ……

    暑假的作文 篇5

      暑假里的一天,爸爸帶著我去看那波瀾壯闊的大海。大海是那樣的美麗迷人,它時而寧靜,時而狂暴,時而溫柔。

      早晨,海面很平靜。只見遠處水天相接的地方,出現了一個火紅火紅的半圓,染紅了天邊的云彩。絢麗的朝霞映在遼闊的海面上,像給大海披上一件美麗的盛裝。海鷗飛在遼闊的海面上,與清風白云嬉戲,為大海增添幾分色彩。叔叔阿姨們在暖暖的陽光下,搖著船開始工作了。這一切都是那么和諧,那么動人。

      中午,大海湛藍湛藍的,像一塊巨大的`,晶瑩透剔的藍寶石。燦爛的陽光灑在海面上,閃耀著點點碎金,就像我此刻驚喜的心情。海面偶爾波動幾下,“碎金”在微波中閃爍,那么亮,那么美 !

      傍晚,漲潮了,寧靜的大海變得狂暴了,變成一個萬馬奔騰,金鼓齊號的戰場:海風吹著尖厲的號角,海浪像千軍萬馬,浩浩蕩蕩向岸邊殺來。那滔天巨浪,那震耳欲聾的聲音,那壯闊的場面,令我震驚!

      夜晚,潮退下去了,海面恢復了平靜,皎潔的月亮掛在夜空上,星星睜開了眼睛,調皮地眨呀眨。海是那樣的寧靜,那樣迷人!

      啊!大海,你那么美麗,那么迷人,我愿變成一朵白云,漂浮在你的上方!

    暑假的作文 篇6

      如果說在校的時間是一杯咖啡,那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調料;如果說暑假的閑暇是一個圓,那么作業一定是其中的一度。

      暑假固然是我們的放松時間。但是,如果從兩面來看“暑假快樂不快樂”這個問題時,我們就有了不一樣的答案。如果讓我說我為什么不喜歡暑假的話,我會說:1、沒人在一起說笑,說的很獨單;2、每天日復一日的去想“作業”這個問題,思考著還有幾天開學,很有緊迫感;3、父母不在家,父母的休息時間就是我的工作時間,反之,父母的'工作時間就是我的休息時間,只能求著他們給我許下一個“空頭承諾”。

      但是你如果從反面看,獨單的同時也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會讓你變壓力為動力,提前寫完作業,回歸心悅;父母的承諾也會讓你為夢想全力以赴,好處倍增。

      暑假不是一味的乏味無趣,也不是一味的窘迫?磥恚灰贫ê侠淼挠媱潱⑷σ愿埃瑢⒂媱澴優楝F實,這個暑假照樣會豐富多彩!

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